鄭州大學研究生考試漢語言文字學專業(yè)課及漢語史專業(yè)課真題(20xx-20xx)(編輯修改稿)
2024-12-06 08:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 分，共 6 分） 唱支山歌給黨聽 說的比唱的還好聽 三、 分析句子成分 （每 小題 3 分，共 6 分） 人家故意不給他水喝。 你一定有什么事瞞著我。 四、 名詞解釋 （每題 5 分，共 40 分） 《詩經(jīng)》 陳子昂 豪放詞 歷史演義小說 語絲派 白洋淀詩群 文學思潮 創(chuàng)作個性 五 、簡答題（共 75 分） 簡述歐陽修領(lǐng)導的詩文革新運動。（ 10 分） 現(xiàn)代文壇上 所謂的“冰心體”散文主要表現(xiàn)出了那些特色？（ 10 分） 簡述話劇《茶館》所取得的重要藝術(shù)成就。（ 10 分） 文學形象的特征有哪些？（ 10 分） 11 談?wù)劇白x者批評”的主要內(nèi)容。（ 10 分） 簡述清代“說文”四大家及其代表作。（ 8 分） 簡述許慎《說文解字》中提出的“六書”定義各指什么。（ 6 分） 寫出“三十六字母”中的全濁聲母字。（ 5 分） 請指出下列各例用了什么修辭格（ 6 分） ①上有政策，下有對策。 ②花錢有官做，做官有錢花。 ③“家”是寶蓋下面，罩著一群豬。 ④政策政策，運動一來，政策就成了歪 策。 ⑤他贏而又贏，銅錢變成了角洋，角洋變成了大洋，大洋變成了疊。 ⑥香港的電影和電視，不是拳頭，就是枕頭，有什么好看？ 六、按要求回答問題（共 4 分） 投我以木瓜報之以瓊琚 木瓜楙木也可食之木?瓊玉之美者琚佩玉名○瓊求營反?說文云赤玉也琚音徐又音渠楙音茂爾雅云楙木瓜也 匪報也永以為好也 箋云匪菲也?我非敢以瓊琚為報木瓜之惠欲令齊長以為玩好結(jié)己國之恩也為好呼報反篇內(nèi)同【疏】投我至為好?○正義曰以衛(wèi)人得齊桓之大功思厚報之而不能乃假小事以言設(shè)使齊投我以木瓜我則報之而不能乃假以瓊琚?? ? “木瓜楙木也可食之木”是誰的注 解？（ 1 分） 12 ? “瓊求營反”是誰的反切？（ 1 分） ? “箋云匪菲也”是誰的注解？（ 1 分） ? “【疏】投我至為好”是誰的注解？（ 1 分） 13 鄭州大學 2020 年攻讀碩士學位研究生入學考試試題 學科、專業(yè)：中國語言文學 ,中國古代文學、中國古典文獻學、漢語言文字學、語言學及應(yīng)用語言學 研究方向：以上四個專業(yè)各研究方向 考試科目（代碼、名稱）：語言文學綜合（一）、 618 一、填空（每空 1 分，共 20 分） ? 是我國最早的一部詩歌總集?！墩衙魑倪x》是我國現(xiàn)存最早的一部 ? 詩文 總集。 《左傳》是 ? 《春秋左氏傳》 的 簡稱，又叫《左氏春秋》，是配合（或稱注解） ? 的編年史。 西昆體以楊億編 ? 一書而得名?！俺夹囊黄裴樖恢改戏讲豢闲荨痹娋涫俏奶煜樽髌? ? 《指南錄》 命名的由來。 《墻頭馬上》的作者是 ? ，《紫釵記》的作者是 ? 。 《紅樓夢》的版本有兩大系統(tǒng)，一個是 ? 八十回抄本 /脂本系統(tǒng)，另一個是 ? 活字印本 系統(tǒng)。 語法具有 ⑴ 性、 ⑵ 性、 ⑶ 性。 語言的三要素是 ⑷ ，其中 ⑸ 是發(fā)展最慢的。 寫出下列詞語屬于何種連綿詞： 倉 庚 ⑹ ，栗 烈 ⑺ ，蟋蟀 ⑻ ，虺 隤 ⑼ ，輾轉(zhuǎn) ⑽ 14 二、名詞解釋（ 16 每題 5 分， 710 每題 2 分，共 38 分） 建安風骨 唐宋八大家 九葉詩派 “百花文學” 文學 召喚結(jié)構(gòu) 讀曰 反切 古無輕唇音 脫文 三、判斷題（請在答題紙上相應(yīng)序號后打“√”或“”，每空 1 分，共 6 分） “他有個朋友叫小明”是連動句。 （?） “敵人給打跑了”中的“敵人”是施事主語。 （?） “打死也不說”是緊縮句。 （?） “血海、血淚、血壓”中的“血”讀“ xiě” 。 （?） “ zhuāng”這個音節(jié)是六個音素六個字母。 （?） “ zh”是舌尖后不送氣輕塞擦音。 （?） 四、分析題（請把句子抄在答題紙上再做。每題 2 分，共 14分） 他一年跑了三趟北京。 15 送給你一本書。 父親鼓勵邵華去江嶺村參加“四清”。 如果不去，請你明天告訴我們，以便我們在第二名或第三名中繼續(xù)選擇。 （用層析分析法分析以上 14 題中的單句，用加線法分析以上 14 題中的復句） 紅旗指處烏云散，解放區(qū)人民斗倒地主把身翻。（分析修辭格，寫出這句話所
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