【文章內(nèi)容簡介】 優(yōu)勢。②具有模擬電路仿真、數(shù)字電路仿真、單片機及其外圍電路組成的系統(tǒng)的仿真、RS一232動態(tài)仿真、SPI調(diào)試器、鍵盤和LCD系統(tǒng)仿真的功能；有各種虛擬儀器，如示波器、邏輯分析儀、信號發(fā)生器等。③支持大量的存儲器和外圍芯片?？傊撥浖且豢罴瘑纹瑱C和SPICE分析于一身的仿真軟件，功能極其強大，且該軟件簡單實用，有較高的實用性。 Proteus的使用能給設計帶來方便，在Proteus中，可以仿真設計的電路，當電路出現(xiàn)問題時，可以及時發(fā)現(xiàn)，假如不用Proteus仿真，直接打板，即增加開發(fā)周期，又增加了設計成本。軟件仿真圖如圖41所示：圖41 軟件仿真圖上圖中，主要控制芯片為U151單片機，是本系統(tǒng)的核心部件，處理傳感器傳送來的溫度數(shù)據(jù)，U2為DS18B20溫度傳感器，其作用為采集溫度。D1，D2為發(fā)光二極管，用于指示。通過仿真可知本系統(tǒng)能正確的顯示被測點的溫度，當超出設定范圍時，也能準確的報警提示，但當被測溫度變化較大時，該系統(tǒng)不能迅速的做出響應，需要改進。第五章 總結(jié)通過本次溫度監(jiān)控系統(tǒng)的設計,我大有收獲，在制作過程中，一定要注意的每個工作步驟的檢查，確保制作成功。這次畢業(yè)設計歷時至少3個月，從一開始的確定課題，到后來的資料查找、理論學習，再有就是近來的調(diào)試過程，這一切都使我的理論知識和動手能力進一步得到鞏固和加強，可以說是對所學知識的一次全面綜合。開始是搜集資料。通過各種渠道開始準備工作—通過網(wǎng)絡、圖書館搜集相關(guān)學術(shù)論文、核心期刊、書籍等。通過一個月的深入學習，搜集了一大堆與畢業(yè)設計相關(guān)的資料，在老師的指導下，摒棄了一些無關(guān)緊要的內(nèi)容，保留了有參考價值的資料作為備用。在網(wǎng)上，我搜索了一些學術(shù)論文和期刊文章；我搜索了外文文獻資料，參考了一些畢業(yè)論文樣本和一些畢業(yè)論文設計總結(jié)；在常見的搜索引擎中，我了解到一些相關(guān)的知識，同時特意瀏覽了大量的網(wǎng)站，并將有用的內(nèi)容列成提綱，便于以后查詢，以減少后期工作量。接下來，我開始對所搜集的資料進行整理、分析研究，并制作了課題研究的方案及設計規(guī)劃，開題報告完成之后隨即進入緊張而有序的寫作及方案設計之中。本課題的最大的重點、難點便是初步接觸溫度傳感器，要對傳感器的原理、結(jié)構(gòu)、應用等各方面從頭開始琢磨以及電路的實現(xiàn)過程和怎么樣通過單片機來間接的控制。在畢業(yè)設計的整個過程中要求保持沉著冷靜，聯(lián)系書本理論知識積極地思考，實在解決不了可以請教同學或指導老師。雖然在制作過程中不可避免地遇到很多問題，但是最后還是在老師以及同學的幫助下圓滿解決了這些問題，實現(xiàn)了整個系統(tǒng)設計與最后調(diào)試，相關(guān)指標達到期望的要求，并完成了本次設計任務。經(jīng)過四年學習的積累，在已經(jīng)掌握相關(guān)專業(yè)方面知識及其它各方面知識的情況下，我認真嚴肅的完成了我的畢業(yè)設計。在這一個充滿挑戰(zhàn)伴隨挫折，充滿熱情伴隨打擊的過程中，我感觸頗深，它已不僅是一個對我四年學習知識情和耐心況和我的應用動手能力的檢驗，而且還是對我的鉆研精神，面對困難的心態(tài)，做事的毅力的考驗。我在這個過程中深刻的感受到了做畢業(yè)設計的意義所在，和我一樣真正投入了身心去做的人也一定會有同樣的感觸。致謝在設計過程中，遇到許多自己不能解決的問題，是李老師在百忙之中幫助自己解決難題，同時也借此機會感謝老師在學習期間對自己的培養(yǎng)。轉(zhuǎn)眼間，我在青島農(nóng)業(yè)大學度過了寶貴的四年時光，這四年的學習生活經(jīng)歷將是我一生的財富。在本論文即將完成之際，我要衷心的感謝我的畢業(yè)設計指導老師李愛濤老師。李老師以其嚴謹?shù)淖黠L、負責的態(tài)度，在畢業(yè)設計的整個學習和研究中給予了我很大的支持與幫助，無論是在學習還是生活上都讓我深受影響。在我理論剛?cè)腴T階段李老師給了我決定性和方向性的幫助，沒有她的幫助，我將迷失在大量的參考文獻中難以自拔。從論文的選題、撰寫到各細微的部分李老師都傾注了心血，使我深深感受到李老師嚴謹治學的態(tài)度。尤其在論文寫作中，我非常感謝李老師的嚴格要求和細心指點。李老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、敏銳的洞察力以及分析問題的獨到見解對我今后的生活工作將起到莫大的促進和幫助。對此，我在這表示崇高的敬意和深深的謝意！感謝所有教育過我的老師！你們傳授給我的專業(yè)知識是我不斷成長的源泉，也是完成本論文的基礎。我還要向關(guān)心和支持我學習的朋友們表示真摯的謝意！感謝他們對我的關(guān)心、關(guān)注和支持！，感謝我的室友在大學四年中的的朝夕相伴，他們在生活和學習中給了我很大的關(guān)懷與幫助，使我渡過了一段難忘的快樂時光。大學的生活讓我有了堅強的性格，冷靜的頭腦和永遠樂觀的態(tài)度。最重要的是讓我有了責任感，對自己、對家人和對社會。我愿在未來的學習過程中，以更加豐厚的成果來答謝曾經(jīng)關(guān)心、幫助和支持過我的所有領(lǐng)導、老師、同學和朋友。永遠以一顆為人民服務的心來回報。參考文獻[1] 曹建平主編《智能化儀器原理及應用》，西安電子科技大學出版社出版[2] 胡宴如主編《模擬電子技術(shù)》，高等教育出版社出版[3] 李朝青編著《單片機原理及接口技術(shù)》，北京航空航天大學出版社[4] 楊志忠編著《數(shù)字電子技術(shù)》，高等教育出版社出版[5] 趙亮、侯國銳：單片機Ｃ語言編程與實例，人民郵電出版社，2003 [6] 王松武，于鑫，武思軍：電子創(chuàng)新設計與實踐，北京：國防工業(yè)出版社，2005[7] 劉篤仁編著《傳感器原理及應用技術(shù)》，西安電子科技大學出版社出版[8] 李朝青，單片機原理及接口技術(shù)(簡明修訂版)［M］.北京：北京航空航天大學出版社，1998[9] 李廣弟：單片機基礎[M]. 北京：北京航空航天大學出版社，1994[10]馮建華，趙亮：單片機應用系統(tǒng)設計與產(chǎn)品開發(fā)[M] .北京：人民郵電出版社, 2004.[11]Steven ,Daniel System[M].北京：電子工業(yè)出版社，2006[12]閻石編著數(shù)字電子技術(shù)基礎（第三版），北京：高等教育出版社，1989[13]王幸之，鐘愛琴，王雷：AT89系列單片機原理與接口技術(shù)[M].北京：北京航空航天大學出版社, 2004.附錄： 部分程序include include define uchar unsigned chardefine uint unsigned intsbit led=P2^0。uchar count。uchar key_value=0。char Up_Temp=50。char Down_Temp=25。bit tiaochu_flag=0。bit Flag=0。uchar code TH0val=63226/256。uchar code TL0val=63226%256。////////////////////////////////////////bit kfirst。bit kfunc。////////////////////////////////////////sbit E=P2^7。sbit RW=P2^6。sbit RS=P2^5。sbit ACC0 = ACC^0。sbit ACC7 = ACC^7。/***************18B20相關(guān)子程序*********************************/define skip_rom 0xcc//跳過ROMdefine convert_t 0x44//溫度轉(zhuǎn)換命令define read_ram 0xbe//讀內(nèi)部RAM 9字節(jié)命令sbit One_Wire_Bus=P3^6。void One_Wire_Delay(unsig