【文章內(nèi)容簡介】 對信息系統(tǒng)的需求很不迫切，或者條件尚不具備，就是不可行。當(dāng)接受一個軟件開發(fā)任務(wù)，就進(jìn)入軟件生命的第一個階段，即進(jìn)行可行性的研究。并不是所有問題具有簡單的解決辦法，許多問題不能在預(yù)定的規(guī)模之內(nèi)解決。因此通過可行性的研究分析可以知道問題。有無可行性的解決方法，進(jìn)而避免人力、物力和才力的浪費。在現(xiàn)行系統(tǒng)初步調(diào)查的基礎(chǔ)上就可以提出新系統(tǒng)目標(biāo)，即新系統(tǒng)建立后所要求達(dá)到的運行指標(biāo)，這是系統(tǒng)開發(fā)和評價的依據(jù)。系統(tǒng)目標(biāo)應(yīng)充分體現(xiàn)，直接為倉庫管理系統(tǒng)服務(wù)，并且，程序可以分期分批實現(xiàn)。但是，需要指出的是，系統(tǒng)目標(biāo)是不可能在總體規(guī)劃階段就提得非常具體，它還將在開發(fā)過程中逐步明確和定量化。以達(dá)到更加出色的程序系統(tǒng)。系統(tǒng)的目標(biāo)確定后，就可以從四方面對能否實現(xiàn)新系統(tǒng)目標(biāo)進(jìn)行可行性分析。 技術(shù)可行性根據(jù)客戶提出的系統(tǒng)功能、性能及實現(xiàn)系統(tǒng)的各項約束條件，根據(jù)新系統(tǒng)目標(biāo)來衡量所需的技術(shù)是否具備，本系統(tǒng)是一個數(shù)據(jù)庫管理和查詢的系統(tǒng)，現(xiàn)有的技術(shù)以較為成熟，硬件、軟件的性能要求、環(huán)境條件等各項條件良好，估計利用現(xiàn)有技術(shù)條件應(yīng)完全可以達(dá)到該系統(tǒng)的功能目標(biāo)。同時，考慮給予的開發(fā)期限也較為充裕，預(yù)計系統(tǒng)是可以在規(guī)定期限內(nèi)完成開發(fā)。 經(jīng)濟(jì)可行性估算新系統(tǒng)的成本效益分析，其中包括估計項目開發(fā)的成本，開發(fā)費用和今后的運行、維護(hù)費用，估計新系統(tǒng)將獲得的效益，估算開發(fā)成本是否回高于項目預(yù)期的全部經(jīng)費。并且，分析系統(tǒng)開發(fā)是否會對其它產(chǎn)品或利潤帶來一定影響。 法律可行性新系統(tǒng)的研制和開發(fā)，將不會侵犯他人、集體和國家的利益，不會違反國家政策和法律。成績管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)(MIS),其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個方面。對于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強(qiáng)、數(shù)據(jù)安全性好的庫。而對于后者則要求應(yīng)用程序功能完備,易使用等特點。本系統(tǒng)主要完成對學(xué)生情況和學(xué)生成績的管理，包括數(shù)據(jù)庫中表的添加、修改、刪除等。系統(tǒng)還可以完成對各類信息的瀏覽、查詢、添加、刪除、修改、報表等功能。系統(tǒng)的核心是數(shù)據(jù)庫中各個表聯(lián)系，每一個表的修改都將聯(lián)動的影響其它的表，當(dāng)完成對數(shù)據(jù)的操作時系統(tǒng)會自動地完成數(shù)據(jù)庫的修改。查詢功能也是系統(tǒng)的核心之一，在系統(tǒng)中即有單條件查詢和多條件查詢，也有精確查詢和模糊查詢，系統(tǒng)不僅有靜態(tài)的條件查詢，也有動態(tài)生成的條件查詢，其目的都是為了方便用戶使用。系統(tǒng)有完整的用戶添加、刪除和密碼修改功能，并具備報表打印功能。經(jīng)過分析,我們使用 MICROSOFT公司的 VISUAL BASIC開發(fā)工具,利用其提供的各種面向?qū)ο蟮拈_發(fā)工具,尤其是數(shù)據(jù)窗口這一能方便而簡潔操縱數(shù)據(jù)庫的智能化對象,首先在短時間內(nèi)建立系統(tǒng)應(yīng)用原型,然后,對初始原型系統(tǒng)進(jìn)行需求迭代,不斷修正和改進(jìn),直到形成用戶滿意的可行系統(tǒng)。功能劃分學(xué)生成績管理系統(tǒng)分為：用戶管理、班級管理、學(xué)生管理、課程管理、成績管理、學(xué)生查詢，這六個主要模塊，這六個模塊都是互相穿插的都不是獨立存在的。功能描述(1) 用戶管理：在這個模塊中可以增加或刪除用戶，如有新生入學(xué)可以增加，有學(xué)生畢業(yè)可以進(jìn)行刪除。(2) 班級管理：在這個模塊中可以知道：班級所屬系別，班級輔導(dǎo)員，也可以進(jìn)行增加、刪除等功能。(3) 學(xué)生管理：在這個模塊中可以對學(xué)生的一些基本信息進(jìn)行增加、刪除、修改。(4) 課程管理：主要對課程號、課程名、授課老師、課程類型進(jìn)行管理。(5) 成績管理：主要對學(xué)生所修課程的成績進(jìn)行管理，可以修改學(xué)生成績。(6) 學(xué)生查詢：在這個模塊中學(xué)生可以查詢自己的基本信息。為了保證系統(tǒng)能夠長期、安全、穩(wěn)定、可靠、高效的運行，學(xué)生成績管理系統(tǒng)應(yīng)該滿足以下的性能需求：（1）系統(tǒng)處理的準(zhǔn)確性和及時性系統(tǒng)處理的準(zhǔn)確性和及時性是系統(tǒng)的必要性能。在系統(tǒng)設(shè)計和開發(fā)過程中，要充分考慮系統(tǒng)當(dāng)前和將來可能承受的工作量，使系統(tǒng)的處理能力和響應(yīng)時間能夠滿足學(xué)校對信息處理的需求。（2）系統(tǒng)的開放性和系統(tǒng)的可擴(kuò)充性學(xué)生成績管理系統(tǒng)在開發(fā)過程中，應(yīng)該充分考慮以后的可擴(kuò)充性。例如用戶查詢的需求也會不斷的更新和完善。所有這些，都要求系統(tǒng)提供足夠的手段進(jìn)行功能的調(diào)整和擴(kuò)充。而要實現(xiàn)這一點，應(yīng)通過系統(tǒng)的開放性來完成，既系統(tǒng)應(yīng)是一個開放系統(tǒng)，只要符合一定的規(guī)范，可以簡單的加入和減少系統(tǒng)的模塊，配置系統(tǒng)的硬件。通過軟件的修補(bǔ)、替換完成系統(tǒng)的升級和更新?lián)Q代。（3）系統(tǒng)的易用性和易維護(hù)性學(xué)生成績管理系統(tǒng)是直接面對使用人員的，而使用人員往往對計算機(jī)并不是非常熟悉。這就要求系統(tǒng)能夠提供良好的用戶接口，易用的人機(jī)交互界面。要實現(xiàn)這一點，就要求系統(tǒng)應(yīng)該盡量使用用戶熟悉的術(shù)語和中文信息的界面；針對用戶可能出現(xiàn)的使用問題，要提供足夠的在線幫助，縮短用戶對系統(tǒng)熟悉的過程。（4）系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)性系統(tǒng)在設(shè)計開發(fā)使用過程中都要涉及到很多計算機(jī)硬件、軟件。所有這些都要符合主流國際、國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。（5）系統(tǒng)的先進(jìn)性目前計算系統(tǒng)的技術(shù)發(fā)展相當(dāng)快，作為學(xué)生成績管理系統(tǒng)工程，在系統(tǒng)的生命周期盡量做到系統(tǒng)的先進(jìn)，充分完成信息處理的要求而不至于落后。這一方面通過系統(tǒng)的開放性和可擴(kuò)充性，不斷改善系統(tǒng)的功能完成。另一方面，在系統(tǒng)設(shè)計和開發(fā)的過程中，應(yīng)在考慮成本的基礎(chǔ)上盡量采用當(dāng)前主流并先進(jìn)且有良好發(fā)展前途的產(chǎn)品。（6）系統(tǒng)的響應(yīng)速度學(xué)生成績管理系統(tǒng)達(dá)到實時要求，以及時反饋信息。在進(jìn)行統(tǒng)計分析時，根據(jù)所需數(shù)據(jù)量的不同而從秒級到分鐘級,原則是保證操作人員不會因為速度問題而影響工作效率。 數(shù)據(jù)需求學(xué)生成績管理系統(tǒng)是服務(wù)于學(xué)校，讓學(xué)校的整個經(jīng)營體系更加系統(tǒng)化，在系統(tǒng)中有各個方面的數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)利用學(xué)生成績管理系統(tǒng)可以有機(jī)的結(jié)合在一起。數(shù)據(jù)流程圖是一種能全面地描述信息系統(tǒng)的邏輯模型的主要工具，是在對系統(tǒng)分析調(diào)查的基礎(chǔ)上，以系統(tǒng)的科學(xué)性、管理的合理性出發(fā)，將信息處理功能和彼此之間的聯(lián)系自頂向下、逐層分解它可以用少數(shù)幾種符號綜合地反映出信息在系統(tǒng)中的流動、處理和存儲情況。數(shù)據(jù)流程圖具有抽象性和概括性。通過調(diào)研繪制出系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖。 數(shù)據(jù)流程圖的符號 系統(tǒng)頂層數(shù)據(jù)流程圖 一層數(shù)據(jù)流程圖 圖 學(xué)生管理二層數(shù)據(jù)流程圖 課程管理二層數(shù)據(jù)流程圖圖 成績管理二層數(shù)據(jù)流程圖 用戶管理二層數(shù)據(jù)流程圖4學(xué)生成績管理系統(tǒng)設(shè)計在功能模塊設(shè)計中遵循的指導(dǎo)原則如下：(1)功能界面簡單、規(guī)范由于信息系統(tǒng)中體現(xiàn)了整個運輸配送業(yè)務(wù)流程，相關(guān)的功能模塊比較多，因此在界面設(shè)計上使用統(tǒng)一的設(shè)計風(fēng)格，同時將數(shù)據(jù)庫進(jìn)行有效形成實體操作類、編碼操作類，聯(lián)系操作類，不同的類型使用相似的界面操作方式。(2)操作上的簡便性數(shù)據(jù)庫中大量的數(shù)據(jù)都是通過人機(jī)交互的鍵盤操作而獲得的，因此保證數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的正確性、完整性是信息系統(tǒng)正常進(jìn)行的重要保證。數(shù)據(jù)庫中的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)時數(shù)據(jù)完整性的重要保證措施，在人機(jī)交互的鍵盤操作中，編碼數(shù)據(jù)要采用下拉列表方式進(jìn)行選擇輸入，這樣減少擊鍵次數(shù)，同時也提高了數(shù)據(jù)輸入的正確性。(3)降低模塊之間的耦合性，提高模