【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 借、應(yīng)貸的會(huì)計(jì)科目和金額而填制的，作為登記賬簿直接依據(jù)的會(huì)計(jì)憑證。記賬憑證的填制要求：記錄真實(shí)，內(nèi)容完整，填制及時(shí)，書寫清楚?！罢睓谑菍?duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簡(jiǎn)要說明，要求文字簡(jiǎn)練、概括、能滿足登記賬簿的要求。應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，按照會(huì)計(jì)制度的規(guī)定，確定應(yīng)借應(yīng)貸的賬戶。記賬憑證中，應(yīng)借應(yīng)貸的賬戶必須保持清晰的對(duì)應(yīng)關(guān)系。每張憑證都要注明附件張數(shù)，以備查考。記賬憑證的審核記賬憑證填制后，必須經(jīng)過審核無誤后，才能據(jù)以登記賬簿。記賬憑證審核的主要內(nèi)容有：（1）記賬憑證是否附有原始憑證，所附原始憑證是否齊全，記賬憑證的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容是否與所附的原始憑證的內(nèi)容相符等。（2）記賬憑證中載明的業(yè)務(wù)內(nèi)容是否合法、正常，應(yīng)借應(yīng)貸的賬戶是否正確。（3）記賬憑證上的項(xiàng)目是否填寫清楚、完整，編號(hào)是否連續(xù)，有關(guān)人員的簽章是否齊全。（二）會(huì)計(jì)人員必備的素質(zhì)會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)內(nèi)容豐富、涉及面廣、非常具體、繁瑣且極為重要的經(jīng)濟(jì)管理工作。會(huì)計(jì)人員是會(huì)計(jì)工作的主要承擔(dān)者，如今在這經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展、社會(huì)快速進(jìn)步的時(shí)代，高素質(zhì)的會(huì)計(jì)人員是經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的必要條件。作為會(huì)計(jì)工作管理部門，在新形勢(shì)下如何加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育、努力提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，會(huì)計(jì)工作在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用越來越重要。會(huì)計(jì)人員不僅肩負(fù)著為政府機(jī)關(guān)、企業(yè)管理層、金融機(jī)構(gòu)等提供符合質(zhì)量要求的會(huì)計(jì)信息，而且還要為投資者、債權(quán)人及社會(huì)公眾提供真實(shí)的會(huì)計(jì)信息。由此可見，現(xiàn)代會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)高低顯得十分重要。會(huì)計(jì)人員素質(zhì)，就是指會(huì)計(jì)人員的兩方面能力：一是會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德；二是會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。如果會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)不能隨著社會(huì)的發(fā)展而加強(qiáng)，就很難勝任新形勢(shì)的要求。提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)，是經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基本前提之一。因此，如何提高會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)，就成為當(dāng)今會(huì)計(jì)界與經(jīng)濟(jì)界各人士的重要任務(wù)。提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)的必要性會(huì)計(jì)信息失真嚴(yán)重，提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)是防止會(huì)計(jì)信息失真的根本。會(huì)計(jì)信息不完善，沒有充分反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的全部?jī)?nèi)容；會(huì)計(jì)信息有真實(shí)，有些單位提供人為“加工”的會(huì)計(jì)信息；在賬簿上做文章，不設(shè)賬或者高多套賬，造假賬這些都是會(huì)計(jì)信息失真的表現(xiàn)，這些會(huì)計(jì)信息的“制作過程”無一不經(jīng)會(huì)計(jì)人員之手。一些會(huì)計(jì)人員對(duì)于法律、法規(guī)、財(cái)會(huì)政策及稅收政策掌握不全面，造成會(huì)計(jì)處理混亂和會(huì)計(jì)工作失誤。有些企業(yè)為了吸引客戶，擴(kuò)大業(yè)務(wù)，在開具發(fā)票時(shí)不遵守財(cái)務(wù)制度，不嚴(yán)格如實(shí)反映發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，往往按照采購(gòu)人員的要求虛開發(fā)票，甚至在沒有發(fā)生任何業(yè)務(wù)的情況下也給開具發(fā)票。這就出現(xiàn)了大量假票據(jù)，會(huì)計(jì)人員根據(jù)這些不真實(shí)的原始發(fā)票處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，必然造成會(huì)計(jì)信息失真，必然導(dǎo)致管理者、投資者等一些信息相關(guān)者得不到可靠的信息，進(jìn)而直接影響他們的決策，影響整個(gè)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作?，F(xiàn)代會(huì)計(jì)人員應(yīng)具有的素質(zhì)（1）、盡職盡責(zé)：就是要有務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。財(cái)會(huì)工作是一項(xiàng)政策性、技術(shù)性都很強(qiáng)的專業(yè)工作，它關(guān)系到整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行，關(guān)系到每個(gè)部門和單位的經(jīng)濟(jì)控制水平和經(jīng)濟(jì)成效；（2）、秉公執(zhí)法：財(cái)會(huì)人員是代表國(guó)家執(zhí)法，為人民服務(wù)、為社會(huì)盡職盡責(zé)，不畏權(quán)貴、唯法獨(dú)上、唯法是從是應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)；(3)、廉潔清正：廣大財(cái)會(huì)工作者都必須尊重人民所賦予的權(quán)力，要艱苦奮斗，勤儉辦事，忠誠(chéng)為民，做到自尊自愛、自我約束、抗腐蝕、永不貪，樹立“清廉”形象，做到依法理財(cái)、依法監(jiān)督、忠于職守；（4）、依法理財(cái)：執(zhí)行國(guó)家的方針政策和財(cái)經(jīng)法律法規(guī)，正確處理好國(guó)家、集體和個(gè)人三者之間的利益分配關(guān)系，為人民當(dāng)好家、理好財(cái)；（5）、精打細(xì)算：“精打細(xì)算”是財(cái)會(huì)職業(yè)的特點(diǎn)，是最基本的規(guī)范之一。一是厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。二是科學(xué)理財(cái)，注重效益；（6）、文明辦事：文明辦事是一種非常重要的道德表現(xiàn)形式。以“文明辦事、禮貌待人”的方式辦理我們的財(cái)會(huì)工作，往往會(huì)事半功倍，輕松自如。一步加速我國(guó)會(huì)計(jì)現(xiàn)代化的進(jìn)程。二、影響會(huì)計(jì)人員應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)勝任能力的因素（一）、會(huì)計(jì)人員應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)分析知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨，使全世界進(jìn)入了一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代。知識(shí)、理論、方法、技術(shù)都在飛速發(fā)展，知識(shí)更新周期越來越短。18世紀(jì)時(shí)知識(shí)更新周期為80～90年，19世紀(jì)到20世紀(jì)初，縮短為30年，20世紀(jì)初至20世紀(jì)90年代又縮短為15年，20世紀(jì)末縮短為5～10年，21世紀(jì)初預(yù)計(jì)為3～5年。同時(shí)，由于各個(gè)專業(yè)學(xué)科的知識(shí)量愈來愈大，因此，要求受教育的時(shí)間不斷延長(zhǎng)，每一具體課程的內(nèi)容也不斷地加深、加寬和加重，學(xué)校所設(shè)置的課程通常是比較成熟的學(xué)科，不成熟的學(xué)科通常不能設(shè)置課程。這意味著大學(xué)生們?cè)谛９プx時(shí)有些課程還沒有成熟，是未引進(jìn)人們重視的新知識(shí)，但當(dāng)他們畢業(yè)走向工作崗位后，這些知識(shí)很可能已經(jīng)陳舊了，甚至過時(shí)了，又有更新的知識(shí)出現(xiàn)。國(guó)外有人統(tǒng)計(jì)，一個(gè)學(xué)生在校學(xué)習(xí)獲得的知識(shí)5％～10％是將來必須的，而90％～95％的知識(shí)是在工作以后的不斷學(xué)習(xí)中獲得的。因此，現(xiàn)代科技知識(shí)和信息日益激增與會(huì)計(jì)人員接受信息的時(shí)間限度之間存在著矛盾；專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)的無限性與會(huì)計(jì)人員生命的有限性之間存在著矛盾；知識(shí)更新周期的不斷縮短與會(huì)計(jì)人員受教育時(shí)間不斷延長(zhǎng)之間存在矛盾：專業(yè)知識(shí)既高度分化又高度綜合的發(fā)展趨勢(shì)與現(xiàn)在學(xué)校所設(shè)專業(yè)研究方向越分越細(xì)，以及各個(gè)專業(yè)之間缺乏橫向聯(lián)系的局面等也存在著尖銳的矛盾。解決這些矛盾的方法之一是建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。知識(shí)不在于多，而在于合理。人們積累知識(shí)總是為了實(shí)現(xiàn)某種特定的功能。為了實(shí)現(xiàn)這種特定功能，必須形成與