【文章內(nèi)容簡介】 生態(tài)文明和美麗中國的過程中去？（8分）程溪中學(xué)2018－2019學(xué)年高一（下）政治期中考試【答案】1. C 2. B 3. C 4. A 5. A 6. C 7. A8. C 9. D 10. B 11. A 12. A 13. D 14. B15. C 16. D 17. A 18. D 19. B 20. A 21. D22. B 23. A 24. B 25. B 26. D 27. A 28. B29. D 30. A 31. （1） ①信訪舉報制度。②人大代表聯(lián)系群眾制度③輿論監(jiān)督制度④監(jiān)督聽證會、民主評議會、網(wǎng)上評議政府等活動。 （2） ①有助于決策充分反映民意，集中民智，增強決策的民主性和科學(xué)性；從而制定出正確的凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的政策。 ②有利于促進(jìn)公民對決策的理解，推動決策的實施；有利于提高公民參與公共事務(wù)的熱情和信心，增強公民的社會責(zé)任感。網(wǎng)民能夠認(rèn)真遵守網(wǎng)絡(luò)法規(guī)，并提高參與網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督的熱情和責(zé)任感。 32.　①轉(zhuǎn)變政府職能。通過簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)改革，堅持對人民負(fù)責(zé)的原則，提高政府服務(wù)能力和水平。②組織社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。通過供給側(cè)改革，釋放國內(nèi)需求潛力。③組織社會主義文化建設(shè)。辦好公平優(yōu)質(zhì)教育，提高勞動者素質(zhì)。④推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，為人民創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。⑤加強社會管理，推進(jìn)健康中國建設(shè)，織密扎牢民生保障網(wǎng)。33. （1）①我國政府是國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)。要堅持為人民服務(wù)的宗旨，堅持對人民負(fù)責(zé)的基本原則。（態(tài)度、作風(fēng)、方法），制定抵御霧霾、保護(hù)環(huán)境的一系列具體舉措。②切實履行政府職能。履行保障人民民主和維護(hù)國家長治久安的職能，建立健全環(huán)境保護(hù)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，加強環(huán)境監(jiān)測和環(huán)保執(zhí)法；履行組織社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能，運用宏觀調(diào)控、市場監(jiān)管等手段，制定和落實相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和能源結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)企業(yè)和個人減少排放；履行組織社會主義文化建設(shè)職能，進(jìn)行綠色、環(huán)保理念的教育和宣傳，增強企業(yè)和個人保護(hù)環(huán)境和減少排放的意識；履行推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)職能，堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，防止污染，優(yōu)化生態(tài)環(huán)境。③依法行政。加強對空氣質(zhì)量的管理，依法懲處違反相關(guān)規(guī)定的行為。④自覺接受監(jiān)督。通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等形式向社會公開相關(guān)措施貫徹執(zhí)行情況，認(rèn)真聽取各方意見和建設(shè)，不斷改進(jìn)管理空氣質(zhì)量的水平。（2）①堅持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則。（正確處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，自覺履行義務(wù)，踐行低碳生活方式）。公民有選擇生活方式的自由，也要樹立生態(tài)文明觀念，建設(shè)生態(tài)文明責(zé)無旁貸。②堅持個人利益與國家利益相結(jié)合的原則。公民應(yīng)積極響應(yīng)國家生態(tài)文明戰(zhàn)略，自覺主動維護(hù)國家利益。③依法行使監(jiān)督權(quán)。監(jiān)督國家機關(guān)和國家工作人員依法推進(jìn)改善環(huán)境，還要敢于同違反“生態(tài)文明建設(shè)”的行為進(jìn)行堅決斗爭。④遵循憲法和法律的規(guī)定，有序參與，積極參與改善環(huán)境、建設(shè)“美麗中國”。（如答到參與民主決策、民主管理的可酌情給分，)【解析】1. 【分析】此題考查人民民主專政，國家職能的相關(guān)知識，旨在考查學(xué)生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可?！窘獯稹?，故A項錯誤。，故B項錯誤?！按蚝诔龕骸睂ｍ椂窢?，說明國家在維護(hù)社會的長治久安，履行專政職能，故C項正確。，與題意無關(guān)，故不選D。?故選C。2. 【分析】此題考查人民民主的真實性的知識，考查知識的識記和理解能力。準(zhǔn)確把握題意是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹?，故不選A。，說明了人民民主具有真實性，故B項正確。，故不選C。，故不選D。故選B。3. 略4. 【分析】此題考查政府的職能、人民民主的知識，考查學(xué)生解讀材料分析問題的能力。準(zhǔn)確把握題意是解答此題的關(guān)鍵?！窘獯稹?018年5月16日，國務(wù)院常務(wù)會議部署推進(jìn)政務(wù)服務(wù)網(wǎng)通辦和群眾辦事“只進(jìn)一扇門”“最多跑一次”，簡化辦事環(huán)節(jié)，方便服務(wù)群眾。到2019年底，使網(wǎng)上可辦的省級、市縣級政務(wù)服務(wù)事項分別不低于90%、70%，該舉措有利于轉(zhuǎn)變政府職能，建設(shè)服務(wù)型政府、表明人民當(dāng)家做主的權(quán)利具有真實性，故①②正確；旨在踐行求真務(wù)實的工作作風(fēng)，故不選③；材料未體現(xiàn)堅持了從群眾中來到群眾中去的工作方法，故不選④。?故選A。5. 【分析】此題考查學(xué)生對公民參與政治生活的原則、有序的政治參與的認(rèn)識，考查學(xué)生調(diào)動和運用知識的能力。準(zhǔn)確把握題意是解答此題的關(guān)鍵?！窘獯稹恳朐谡紊钪芯毦汀昂蒙ぷ印?，發(fā)出“好聲音”要堅持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，積極行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)，遵守法律規(guī)則，有序政治參與，故①②符合題意；民主管理指的是村民自治和居民自治，故④不符合題意；創(chuàng)造多種條件，充分表達(dá)意愿，只體現(xiàn)了表達(dá)權(quán)利而沒有體現(xiàn)義務(wù)，故③不符合題意。故選A。6. 略7. 略8. 【分析】此題考查民主選舉，考查知識的識記和理解能力。解答此題的關(guān)鍵是審題?！窘獯稹?，才有選舉權(quán)與被選舉權(quán)，故A錯誤。，義務(wù)必須履行，故B錯誤。，有利于選民更好了解被選舉人，保障選民更好地行使選舉權(quán)，故C正確。，故D錯誤。?故選C。9. 【分析】此題考查民主選舉、人大代表的相關(guān)知識，考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識分析解決實際問題的能力。解答本題關(guān)鍵在于審題，準(zhǔn)確把握題意?！窘獯稹拷M織人大代表候選人與選區(qū)選民代表見面加強了代表候選人與百姓的溝通，能提高選民的積極性，可以幫助候選人收集社情民意，更好地履行代表職責(zé)，故③④項正確；人大代表有質(zhì)詢權(quán)，而公民沒有，故①項錯誤；材料未涉及擴(kuò)大直接選舉的范圍，故不選②。?故選D。10. 【分析】此題考查公民的權(quán)利和公民參與民主決策的相關(guān)知識，考查知識的理解和運用能力。解答此題關(guān)鍵是把握題干主旨，此題為組合式選擇題，可用排除法來解答?！窘獯稹繃夜ど炭偩止肌毒W(wǎng)絡(luò)購買商品七日無理由退貨指引》征求意見稿，公眾可通過登錄國家工商總局網(wǎng)站等形式對征求意見稿提出意見，意義在于拓寬民意反映渠道，有利于公民行使政治權(quán)利，在于保障公民的知情權(quán)，增強政府工作的透明度，故①②項正確；選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的基本民主權(quán)利，材料沒有涉及，故不選③；我國人民不能直接管理國家，故不選④。?故選B。11. 【分析】此題考查公民的政治參與的相關(guān)知識，考查學(xué)生對題干材料的分析理解能力。解答此題關(guān)鍵是把握題干主旨，此題為組合式選擇題，可用排除法來做?！窘獯稹啃旅襟w已經(jīng)成為公民行使政治參與權(quán)利的新興渠道，構(gòu)建有序的新媒體政治環(huán)境有助于促進(jìn)政府決策的科學(xué)化、民主化，拓寬了公民參與政治生活的渠道，故①②項正確；構(gòu)建有序的新媒體政治環(huán)境與推進(jìn)基層民主自治建設(shè)無關(guān)，故不選③；公民的政治權(quán)利是法定的，不能隨意擴(kuò)大，構(gòu)建有序的新媒體政治環(huán)境并不會擴(kuò)大公民的政治權(quán)利，故④項錯誤。?故選A。12. 略13. 略14. 【分析】此題考查民主管理的相關(guān)知識，考查解讀材料運用知識分析問題的能力?？疾閷W(xué)生對題干材料的分析理解能力。解答此題關(guān)鍵是把握題干主旨，明確題干設(shè)問方向，從題干材料中提取有效信息，并結(jié)合課本知識選擇正確答案?！窘獯稹?，故不選A?！皟晒_一會審”工作法，把村級權(quán)力關(guān)進(jìn)“制度籠子”，有利于推進(jìn)基層民主的發(fā)展，故 B項正確。，不涉及基層行政權(quán)力，故不選C。，并且公民的權(quán)利不能隨意擴(kuò)大，故D錯誤。?故選B。15. 【分析】此題考查農(nóng)村村民自治和城市居民自治、人民民主的廣泛性和真實性的知識，考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解能力。可采取排謬法分析。【解答】題中成都市各區(qū)縣的做法落實了居民依法直接行使民主管理的權(quán)利，體現(xiàn)了人民民主最廣泛、最真實、最管用的特點，故②③項正確；公民的民主權(quán)利是法定的，民主管理的權(quán)利不能隨意擴(kuò)大，故①錯誤；基層政府對社區(qū)自治工作可以指導(dǎo)，但沒有領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，故④錯誤。故選C。16. 略17. 【分析】此題考查公民依法參與民主監(jiān)督，考查學(xué)生調(diào)動和運用基礎(chǔ)知識解決問題的能力，目的是讓學(xué)生通過對材料的分析來反思所學(xué)的內(nèi)容，以此來加深知識的掌握程度。只要掌握好基礎(chǔ)知識就可做好本題?！窘獯稹俊罢L(fēng)行風(fēng)熱線”，反映政府部門的辦事效率問題屬于公民通過信訪舉報制度參與民主監(jiān)督，故A符合題意?！吧鐓^(qū)APP”，參與創(chuàng)建綠色社區(qū)的相關(guān)事項討論屬于公民參與民主管理，故不選B。“辦事服務(wù)”，就小區(qū)停車位緊張向有關(guān)部門求助屬于公民尋求政府的幫助，故不選C。“市長信箱”，提出對天然氣價格