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正文內(nèi)容

基于aspnet的學(xué)生成績管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)畢業(yè)論文(編輯修改稿)

2025-07-24 17:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 復(fù),不允許為空默認(rèn)必修教師信息表,用于管理員管理教師信息。教師根據(jù)數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)進行系統(tǒng)的登陸,根據(jù)教師信息表可以查看教師的詳細情況。 教師信息表字段名稱字段類型主要屬性說明教師號Int(4)主鍵教師姓名Varchar(50)不可重復(fù),不允許為空教師類別Varchar(50)不可重復(fù),不允許為空密碼Varchar(50)不可重復(fù),不允許為空獎學(xué)金信息表,用于獎學(xué)金的存儲與管理。系統(tǒng)根據(jù)獎學(xué)金表的設(shè)置情況搜索學(xué)生獎學(xué)金的獲得情況。 獎學(xué)金信息表字段名稱字段類型主要屬性說明獎學(xué)金代碼Int(4)主鍵自增主鍵獎學(xué)金等級Varchar(50)不可重復(fù),不允許為空金額Int不可重復(fù),不允許為空分?jǐn)?shù)底線Int不可重復(fù),不允許為空范圍為0100分?jǐn)?shù)上線Int不可重復(fù),不允許為空范圍為0100 系統(tǒng)功能分析學(xué)生成績管理系統(tǒng)共分成四大模塊:學(xué)生瀏覽模塊、教師管理、導(dǎo)員管理和管理員管理模塊。四大模塊又包含各自的子模塊。管理員管理模塊包括:班級信息管理,課程信息管理,獎學(xué)金管理,學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計和學(xué)生排名、補考名單以及獎學(xué)金獲取;教師管理模塊包括:學(xué)生信息管理,學(xué)生成績管理,學(xué)生信息查詢,學(xué)生成績查詢和學(xué)生排名、補考名單;學(xué)生瀏覽模塊包括:成績?yōu)g覽。 管理員管理模塊應(yīng)實現(xiàn)的功能班級信息管理:對班級信息進行添加、刪除、修改操作。課程信息管理:管理員對所需要學(xué)習(xí)課程進行增加、刪除、修改操作。獎學(xué)金管理:維護各個等級獎學(xué)金信息。班級課程維護:根據(jù)班級號,教師號,課程號對班級課程進行教師,課程的分配,修改和刪除操作。學(xué)生信息統(tǒng)計:統(tǒng)計各個班級學(xué)生信息。學(xué)生成績排名:根據(jù)學(xué)年、課程等信息進行成績的排名。補考學(xué)生名單:檢索各個學(xué)期的不合格的學(xué)生信息。學(xué)生學(xué)年成績排名:計算指定學(xué)年的學(xué)生平均成績 并按照獎學(xué)金設(shè)置發(fā)放獎學(xué)金。教師信息管理:對教師信息進行增加、刪除、修改、查找等操作。學(xué)生信息管理:對學(xué)生信息進行增加、刪除、修改、查找等操作。1學(xué)生成績管理:對學(xué)生成績信息進行查找等操作。 導(dǎo)員管理模塊應(yīng)實現(xiàn)的功能學(xué)生信息管理:對自己所帶學(xué)生信息進行查看操作。學(xué)生成績管理:對自己所帶學(xué)生的成績進行查看操作。學(xué)生成績排名:按照課程、學(xué)期對所帶學(xué)生進行成績排名。補考學(xué)生名單:檢索各個學(xué)期的不合格的學(xué)生信息。 教師管理模塊應(yīng)實現(xiàn)的功能學(xué)生成績管理:對所教授班級的學(xué)生進行成績的錄入、修改、刪除、查看等操作。學(xué)生成績排名:根據(jù)課程對所授班級的學(xué)生成績進行排名。補考學(xué)生名單:檢索所教授課程不合格的學(xué)生信息。 學(xué)生瀏覽模塊應(yīng)實現(xiàn)的功能成績?yōu)g覽:學(xué)生登陸系統(tǒng)后可以在該模塊實現(xiàn)按學(xué)科、學(xué)期等進行成績的查看。學(xué)生信息瀏覽:學(xué)生登陸系統(tǒng)后可以在該模塊實現(xiàn)學(xué)生信息的查看。綜上所述。學(xué)生成績管理系統(tǒng)管理員管理模塊導(dǎo)員管理模塊學(xué)生瀏覽模塊班級信息管理學(xué)生成績?yōu)g覽班級信息管理學(xué)生成績管理學(xué)生成績排名補考學(xué)生名單補考學(xué)生名單課程信息管理班級課程維護學(xué)生信息統(tǒng)計學(xué)生成績排名獎學(xué)金管理教師管理模塊學(xué)生信息瀏覽 系統(tǒng)功能模塊圖 主要模塊流程圖 管理員管理模塊課程信息、教師信息、班級課程和學(xué)生等的信息管理流程圖與班級信息管理流程圖類似,在這以班級信息管理流程圖為例來表述,班級信息管理主要是對班級信息的添加修改和刪除工作,由于班級受學(xué)生黨的限制,對班級進行修改或刪除操作時要對班級的學(xué)生進行判斷。 班級信息管理流程圖 教師管理模塊。 學(xué)生成績管理流程圖 導(dǎo)員管理模塊學(xué)生成績,學(xué)生信息查詢等功能流程圖簡單在此不做贅述。 學(xué)年成績排名 學(xué)生管理模塊。 學(xué)生信息查詢流程圖4 詳細設(shè)計與實現(xiàn)學(xué)生成績管理系統(tǒng)采用ASP .NET編寫,利用SQL Server 2005數(shù)據(jù)庫存儲信息。網(wǎng)頁按實際需求及功能模塊編寫,按如下順序詳細介紹。 代碼標(biāo)識設(shè)計代碼設(shè)計問題是一個科學(xué)管理的問題。設(shè)計出一個好的代碼方案對于系統(tǒng)的開發(fā)工作是一件極為有利的事情。在信息化的系統(tǒng)中,程序代碼是人與機器的共同語言,是進行系統(tǒng)分類、核對和檢索的關(guān)鍵。設(shè)計代碼是實現(xiàn)系統(tǒng)的關(guān)鍵,代碼設(shè)計的好壞,直接影響計算機進行數(shù)據(jù)處理的速度和存儲空間的使用,對系統(tǒng)能否正式運行也有著十分重要的作用。因此,在進行此設(shè)計之前,要設(shè)計出適合新系統(tǒng)的代碼體系。它可以使很多機器處理(如某些統(tǒng)計、校對查詢等)變得十分方便。 代碼設(shè)計原則唯一性:每個代碼僅代表唯一實體或是屬性。標(biāo)準(zhǔn)化:盡可能的使用國際、國家或是行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),方便交換和維護。合理性:代碼的結(jié)構(gòu)要合理,盡可能的反映編碼對象的特征,還有和事物的分類體系適應(yīng), 以便代碼具有我們所需的分類的標(biāo)識作用。易識別性:代碼要方便于管理人員們使用時的識別和記憶還要易于計算機的識別與分類??蓴U展性和靈活性:代碼系統(tǒng)一定要考慮到系統(tǒng)發(fā)展的變化。當(dāng)增加新的實體或是屬性的時候,可以直接使用源代碼加以擴充,而不是變動代碼系統(tǒng)。實用性:盡量的使用業(yè)務(wù)上已經(jīng)使用過的而且行之有效的代碼,這樣才能便于使用。可擴充性:代碼設(shè)計時一定要留以余地,在將來的系統(tǒng)發(fā)展和變化時可直接使用原代碼體系加以追加,而不是變動原代碼體系。 系統(tǒng)主要功能流程及模塊 課程管理流程課程管理流程說明:管理員輸入正確用戶名和密碼即可登錄進入課程管理頁面,若輸入錯誤則將重新登錄,進入課程管理頁面后,管理員可更改課程信息,確認(rèn)無誤后,即可提交更改后的信息,系統(tǒng)會將結(jié)果保存到課程表中。 課程管理順序圖 獎學(xué)金管理流程獎學(xué)金管理流程:管理員登錄后臺,進行身份驗證,若密碼不正確則顯示錯誤信息,無法進入此系統(tǒng),當(dāng)密碼正確后進入后臺,選擇獎學(xué)金管理界面,對獎學(xué)金進行管理根據(jù)上面的分析。 獎學(xué)金管理順序圖 學(xué)生信息流程學(xué)生信息說明:教師輸入正確的用戶名和密碼后進入主頁面模塊,如果輸入不正確則重新登陸,進入主頁面后可選擇功能,進入學(xué)生信息管理界面,可對學(xué)生信息進行管理。 學(xué)生信息順序圖 修改密碼流程修改密碼流程說明:用戶登錄到本網(wǎng)站后可進行登陸密碼的設(shè)置。 修改密碼順序圖 網(wǎng)站登陸主頁網(wǎng)站登陸主頁主要實現(xiàn)了管理員、教師、學(xué)生的登錄功能。 后臺主頁面模塊實現(xiàn)過程:系統(tǒng)根據(jù)選擇的單選按鈕來進入不同的管理頁面,根據(jù)文本框中輸入的用戶名和密碼查詢數(shù)據(jù)庫判斷是否匹配,匹配則進入系統(tǒng)頁面,不匹配則提示錯誤信息。主要的功能代碼如下:protected void ImgButLog_Click(object sender, ImageClickEventArgs e) { switch () { Case“管理員” if ((select * from 管理員 where 名稱=39。 + + 39。 and 密碼=39。 + + 39。). 0) { Session[賬號] = 。 (Admin/)。 } else { (script language=javascriptalert(39。密碼錯誤39。)。)。 return。} break } 基本功能模塊 管理員管理模塊班級信息維護列表此頁面顯示班級的詳細信息列表,可以對班級信息進行查看 修改和刪除。 班級信息列表主要實現(xiàn)過程:根據(jù)需要查詢數(shù)據(jù)庫中的班級信息,并在GridView中顯示。通過在控件中設(shè)置id為班級代碼,根據(jù)asp:ButtonField CommandName=Del HeaderText=操作 Text=刪除 中的CommandName屬性來設(shè)置不同的操作,選擇不同的工作頁面。主要的功能代碼如下: = (select * from 班級 )。 ()。班級信息添加信息列表該頁面主要用于實現(xiàn)對班級信息的添加工作。 班級信息添加列表主要實現(xiàn)過程:管理員根據(jù)學(xué)校的班級情況進行班級信息的錄入,點擊保存按鈕系統(tǒng)會把提交的數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)進行比較,如果已將存在班級代碼與導(dǎo)員賬號同時匹配則提示重復(fù)信息。主要功能代碼如下:(insert into 班級(班級代碼,導(dǎo)員帳號,導(dǎo)員密碼,導(dǎo)員姓名) values(39。 + + 39。 + ,39。 + + 39。,39。00000039。,39。 + + 39。))。班級課程維護在此頁面根據(jù)班級,根據(jù)課程來維護班級課程,并顯示班級課程列表信息。 班級課程頁面主要功能實現(xiàn)過程:根據(jù)需要查詢數(shù)據(jù)庫中的班級課程信息,并在GridView中顯示。通過在控件中設(shè)置id為班課代碼,根據(jù)asp:ButtonField CommandName=Del HeaderText=操作 Text=刪除 中的CommandName屬性來設(shè)置不同的操作,選擇不同的工作頁面。主要的功能代碼如下:if ( == Del){if ((select * from 學(xué)生成績 where 班課代碼= + Key + ). 0){ (script language=javascript alert(39。班級課程信息使用中39。)。/script)。 return。 }(delete from 班級課程 where 班課代碼= + Key + )。LoadData()。}班級課程添加在此頁面主要是進行班級課程的分配。 班級課程頁面主要功能實現(xiàn)過程:系統(tǒng)通過DropDownList來綁定數(shù)據(jù)庫中的班級代碼、課程名稱、任課教師姓名來決定班級課程的相關(guān)信息,根據(jù)頁面填寫的數(shù)據(jù)提交到數(shù)據(jù)庫,完成課程的分配。主要功能實現(xiàn)代碼如下: = 班級代碼。 = 班級代碼。 = (select * from 班級)。 ()。學(xué)生學(xué)年成績排名此頁面顯示指定學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)科目的平均成績進行排名,并按照學(xué)生的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計要發(fā)放的獎學(xué)金信息。 學(xué)生學(xué)年成績排名主要功能過程:系統(tǒng)根據(jù)選擇的學(xué)期和指定的算法檢索出指定學(xué)期學(xué)生的綜合成績來進行排名并根據(jù)設(shè)置的獎學(xué)金情況來獲取學(xué)生獲取獎學(xué)金的情況,主要功能實現(xiàn)代碼如下:DataTable dt=(select *,39。39。 as 等級,39。39。 as 金額,39。39。 as 名詞 from V_學(xué)生,(select 學(xué)號,(sum(成績/count(1)) as 平均分from V_成績 where 學(xué)年=39。 + + 39。 group by 學(xué)號 ) A where = order by 平均分 DESC)。 if ( 0){for (int i = 0。 i 。 i++) { DataTable dt1 = (select top 1 * from 獎學(xué)金where 分?jǐn)?shù)底線= + [i][平均分] + and 分?jǐn)?shù)上線= + [i][平均分] + )。 if ( 0) { [i][等級] = [0][獎學(xué)金等級]+ 。 [i][金額] = [0][金額]。 } [i][名詞] = 第 + (i+1).ToString() + 名。 }學(xué)生成績排名此頁面主要根據(jù)選擇來顯示學(xué)生成績的排名。 學(xué)生成績排名主要實
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