全面深化課程改革落實立德樹人根本任務(wù)(編輯修改稿)
2024-07-24 08:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 出發(fā)，把核心素養(yǎng)和學(xué)業(yè)質(zhì)量要求落實到各學(xué)科教學(xué)中?！ 。ǘ┬抻喺n程方案和課程標準。依據(jù)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系，進一步明確各學(xué)段、各學(xué)科具體的育人目標和任務(wù)，完善高校和中小學(xué)課程教學(xué)有關(guān)標準。要增強思想性，有機融入社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容和要求，全面?zhèn)鞒兄腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚社會主義法治精神，充分體現(xiàn)民族特點，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大理想和崇高追求，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。要增強科學(xué)性，客觀反映人類探索自然和社會發(fā)展的規(guī)律，確保課程內(nèi)容嚴謹準確。要增強時代性，充分體現(xiàn)先進的教育思想和教育理念，根據(jù)社會發(fā)展新變化、科技進步新成果，及時更新教學(xué)內(nèi)容。要增強適宜性，各學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容要符合學(xué)生不同發(fā)展階段的年齡特征，緊密聯(lián)系學(xué)生生活經(jīng)驗。要增強可操作性，進一步明確培養(yǎng)目標、教學(xué)內(nèi)容，充實學(xué)業(yè)質(zhì)量要求，對教學(xué)實施、考試評價提出具體建議。要增強整體性，強化各學(xué)段、相關(guān)學(xué)科縱向有效銜接和橫向協(xié)調(diào)配合。 教育部將在總體設(shè)計的基礎(chǔ)上，先行啟動普通高中課程修訂工作。合理確定必修、選修課時比例，打牢學(xué)生終身發(fā)展的基礎(chǔ)，增加學(xué)生選擇學(xué)習(xí)的機會，滿足持續(xù)發(fā)展、個性發(fā)展需要。堅持知行統(tǒng)一原則，加強職業(yè)體驗、社會實踐等方面的課程。進一步精選課程內(nèi)容，科學(xué)確定課程容量和難度。制訂（修訂）中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)課程教學(xué)大綱，加強文化基礎(chǔ)教育和職業(yè)道德教育。高等學(xué)校要完善相關(guān)課程，加強學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。研究提出高等學(xué)校相關(guān)教材編寫、修訂和使用意見。省級教育行政部門和學(xué)校要依據(jù)修訂后的基礎(chǔ)教育國家課程方案，調(diào)整完善地方課程和學(xué)校課程?！ 。ㄈ┚帉?、修訂高校和中小學(xué)相關(guān)學(xué)科教材。教材編寫、修訂要依據(jù)課程標準和教學(xué)大綱等要求，加強各學(xué)段教材上下銜接、橫向配合。要優(yōu)化教材內(nèi)容。將社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容寫入德育等相關(guān)學(xué)科教材中，滲透到其他學(xué)科教材中。進一步提煉和精選學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展必備的、最基本的知識內(nèi)容，做到容量適當，難易適度，避免內(nèi)容偏多、偏深。要創(chuàng)新呈現(xiàn)形式，根據(jù)學(xué)生年齡特點，密切聯(lián)系學(xué)生生活經(jīng)驗，設(shè)計教材內(nèi)容的呈現(xiàn)和編排方式，使之更加生動、新穎、活潑，增強對學(xué)生的吸引力?！ 〗逃繉⒔M織編寫、修訂中小學(xué)德育、語文、歷史等學(xué)科教材；組織編寫、修訂中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)課程教材；用好已出版的馬克思主義理論研究和建設(shè)工程規(guī)劃教材并及時修訂完善，同時編好、修訂工程規(guī)劃教材以外的大學(xué)相關(guān)教材。各地要結(jié)合育人工作實際，開發(fā)完善地方課程教材。 ?。ㄋ模└倪M學(xué)科教學(xué)的育人功能。全面落實以學(xué)生為本的教育理念。各地要組織開展育人思想和方法研討活動，將教育教學(xué)的行為統(tǒng)一到育人目標上來。要在發(fā)揮各學(xué)科獨特育人功能的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮學(xué)科間綜合育人功能，開展跨學(xué)科主題教育教學(xué)活動，將相關(guān)學(xué)科的教育內(nèi)容有機整合，提高學(xué)生綜合分析問題、解決問題能力。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，改進教學(xué)方式，適應(yīng)學(xué)生個性化學(xué)習(xí)需求。強化教學(xué)的實踐育人功能，確保實踐活動占有一定課時或?qū)W分。實施“實踐育人共同體建設(shè)計劃”，建立一批青少年社會主義核心價值觀實踐基地，充分發(fā)揮社會實踐的養(yǎng)成作用，引導(dǎo)學(xué)生在服務(wù)他人、奉獻社會中升華對社會主義核心價值觀的認知理解。中小學(xué)要探索把課堂教學(xué)與社區(qū)服務(wù)、研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合的途徑和
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