工程建筑施工工程與管理專業(yè)?？萍袑嵺`環(huán)節(jié)(編輯修改稿)
2024-07-24 00:02 本頁面
【文章內容簡介】 天合計10天 六、實訓的考核1．考核可按口試、筆試或操作等方式，較全面地了解學生的知識掌握和實際能力。2．實訓考核以業(yè)務水平為主，即實際的作業(yè)技能，應用理論解決實際問題的能力，完成實訓內容的數(shù)量和質量，并結合思想表現(xiàn)、愛護儀器工具和紀律、出勤情況等作出成績評定。3．成績評定可按及格、不及格二級制評定。凡實習缺勤、違反紀律、不交成果資料、偽造測量數(shù)據(jù)、損壞儀器工具等行為，根據(jù)嚴重程度，降低成績等級或不予及格。《測量實訓》中反應的是建筑測量的實際訓練、考核方法和評定標準。第四部分 畢業(yè)實踐一、畢業(yè)實踐的性質與任務畢業(yè)實踐是理論聯(lián)系實際的教學活動。是開放教育建筑施工與管理專業(yè)?？谱钪匾膶嵺`教學環(huán)節(jié)之一。通過畢業(yè)實踐，使學生進一步鞏固和加深理解所學的專業(yè)理論知識，開闊視野，擴大學生的知識面，并使學生具有綜合運用所學的專業(yè)知識，獨立完成職業(yè)崗位工作及解決工程實際問題的能力，為畢業(yè)后迅速適應職業(yè)崗位要求創(chuàng)造條件。二、畢業(yè)實踐課程教學目標（一）知識目標掌握一般建筑工程的施工技術和組織管理、材料應用、檢測和保管、工程計量與計價、內業(yè)技術資料的整理和編制、工程質量的檢驗和評定、施工安全措施等方面的專業(yè)知識。（二）能力目標能夠應用所學的專業(yè)知識和技能，在建筑生產一線基層的技術及管理崗位從事與本專業(yè)相關的工作，具備相應崗位工作的能力。（三）素質目標培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、價值觀、勞動觀和技術觀。明確所從事的工作與社會發(fā)展的關系，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和團隊精神；培養(yǎng)學生樹立嚴謹求實，統(tǒng)籌兼顧的大局觀，學會處理工作中出現(xiàn)復雜問題的綜合協(xié)調能力。三、內容和要求本專業(yè)學生畢業(yè)后主要在建筑施工企業(yè)從事現(xiàn)場施工技術與組織管理（施工員、技術員）工程計量與計價（預算員）材料供應與檢測（材料員）工程質量檢驗（質檢員）施工技術檔案資料管理（內業(yè)技術員）工程招投標與合同管理等崗位的技術及管理工作，或在建設管理部門、企事業(yè)單位基層管理部門等從事類似的技術及管理工作。在畢業(yè)實踐時間有限的前提下，各電大可根據(jù)本專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)、當?shù)貙Σ煌男枨笄闆r，并考慮畢業(yè)生個人的意愿及發(fā)展方向，有針對性地制定畢業(yè)實踐計劃，確定相應的實踐內容。（一）施工技術與組織管理崗位1．熟悉單位工程開工前和施工過程中的各項準備工作。2．熟悉圖紙自審的重點及圖紙會審程序。3．掌握定位、放線、抄平工作及關鍵部位、關鍵過程的技術復核工作。4．熟悉有關的施工質量驗收規(guī)范和操作規(guī)程。5．了解工序交接、分部分項工程交接、單位工程竣工等的驗收組織及驗收程序。6．掌握施工組織設計的主要內容，了解各施工班組、各專業(yè)施工隊伍之間的施工程序安排與協(xié)調組織。7．了解技術質量安全交底的內容及組織程序。（二）工程計量與計價崗位1．了解各分部分項工程的施工程序、施工方法。2．熟悉圖紙會審記錄、設計變更通知單、技術通知單、工程簽證的內容。3．掌握單位工程施工圖預算的編制原理及編制方法。4．掌握工程形象進度報價及結算程序。5．掌握施工預算、工程結算、竣工決算的編制方法。6．掌握工
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