【總結】單質碳有什么化學性質?碳常溫下化學性質穩(wěn)定可燃性還原性高溫C+O2CO2點燃2C+O22CO點燃C+2CuO2Cu+CO2課題3二氧化碳和一氧化碳二氧化碳分子運動一氧化碳分子運動結論:觀察二氧化碳與一氧化碳分子的
2024-11-19 07:22
【總結】二氧化碳和一氧化碳(第2節(jié))學習目標:,認識一氧化碳的可燃性和還原性;,了解兩種碳的氧化物在性質上的差異。學習關鍵:一氧化碳的化學性質學習過程:問題導學:預習并完成下列問題:CO的物理性質:色體,密度比空氣,溶于水CO的化學性質①可燃性
2024-11-18 17:15
【總結】二氧化碳和一氧化碳一氧化碳據報道:在短短的兩年內,安徽蕪湖市大約有五十人死于煤氣中毒。學習目標:。。重點和難點:重點:一氧化碳的性質難點:一氧化碳的化學性質無色無味
【總結】第六單元課題3《二氧化碳和一氧化碳》教學設計(第1課時)一、教材分析本節(jié)課是初中化學教材人教版,第六單元第三節(jié),在前二課時研究碳的單質的基礎上從本節(jié)開始研究碳的化合物,碳的化合物有一氧化碳,二氧化碳,碳酸及碳酸鹽和有機化合物,其中,學生最熟悉的是二氧化碳。二氧化碳是初中化學教學要求掌握的三氣之一,也是與生活實際聯(lián)系極其密切和廣泛的一種重
2025-05-07 17:47
【總結】二氧化碳和一氧化碳(第一課時)城關中學李曉燕歡迎你的指導!如何檢驗集氣瓶里是否集滿二氧化碳?實驗一:蠟燭由低到高先后熄滅二氧化碳密度比空氣大既不能燃燒,也不能支持燃燒。向圖示的燒杯里傾倒二氧化碳現(xiàn)象分析實驗二:二氧化碳的溶解性實驗塑料
2025-07-17 13:57
【總結】課題3二氧化碳和一氧化碳達標自查,正確的是()、氧元素組成的化合物CO中毒,既跟它的物理性質有關,又跟它的化學性質有關的是()。()。,是利用它的化學性質,也屬于化合物和純凈物
2024-11-12 02:07
【總結】知識回顧1)反應原理2)裝置圖3)收集方法4)檢驗方法二氧化碳實驗室制法向上排空氣法將氣體通入澄清石灰水或向集氣瓶倒入少量澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑5)驗滿方法點燃的木條放在瓶口,若木條熄滅,則已收集滿二氧化碳,因為二
2025-06-12 04:07
【總結】課題3二氧化碳和一氧化碳(1)學習目標:1、了解二氧化碳的物理性質和化學性質;2、了解二氧化碳的用途;3、了解溫室效應及防止溫室效應所采取的措施。實驗指導:請同學們對照圖6-13,完成實驗6-4。注意:1、傾倒二氧化碳時要沿著燒杯壁;2、傾倒時動作要緩慢。思考題:
2024-11-24 16:14
【總結】第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳和一氧化碳知識要點基礎練知識點1二氧化碳的物理性質CO2的實驗中,只能證明CO2物理性質的是(D)(A),二氧化碳是無色、無味的氣體“干冰”,易升華,二氧化碳的密度比空氣大知識要點基礎練知識點2二氧化碳的化學性質
2025-06-18 17:46
【總結】課題3二氧化碳和一氧化碳第一課時二氧化碳:二氧化碳是一種的氣體,密度比空氣,溶于水。固體二氧化碳叫。無色無味大能干冰:(1);CO2不能燃燒也不能支持燃燒(2)CO2能與水反應
2025-06-16 05:07
【總結】1、2、學習CO的性質3、課堂練習物理性質化學性質用途復習CO2的性質本節(jié)課學習目標:復習二氧化碳的性質二氧化碳性質用途制法你會做稀鹽酸大理石紫色石蕊試液ABC1、某學生用上圖裝置制取二氧化碳,并試驗它的性質,請回答下列問題(1
2025-01-04 23:55
【總結】課題3 二氧化碳和一氧化碳第1課時 二氧化碳無色?無味?能?大?燃燒?支持燃燒?渾濁?光合?燃燒?支持燃燒?比空氣的大?碳酸?干冰?吸收?融化?煤、石
2025-06-17 19:52
【總結】一氧化碳一、物理性質無色、無味、氣體,密度比空氣______,_____溶于水。略小難一氧化碳當碳燃燒不充分時,生成一氧化碳。2C+O22CO點燃一氧化碳一氧化碳與二氧化碳不同,一氧化碳在空氣里能夠燃燒生成二氧化碳,燃燒時發(fā)出藍色的火焰。2CO+
2024-11-21 21:35
【總結】課題3二氧化碳和一氧化碳5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前)_________元素和_________元素組成的,但是,一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個_________,這種不同的分子構成,使得它們性質_________。答案:碳氧氧原子有很大的不同_________性、_________性和_____
2024-12-03 10:30
2024-11-19 11:38