賓語從句要點及考點分析歸納(編輯修改稿)
2024-07-23 21:37 本頁面
【文章內容簡介】 ducation is to their children’s future.(04廣東)A. that B. how C. such D. so【簡析】①A。句意為“我對她的話很吃驚，它迫使我承認我犯了多么愚蠢的錯誤?！辟e語從句表感嘆，中心詞為名詞，所以用what。②B。句意為“使父母親明白教育對他們子女的未來來說是多么地重要。”賓語從句表感嘆，中心詞為形容詞，所以用how考查引導詞what與that的區(qū)別。what作連接代詞并表示“所……的”之意，相當于the+名詞+that”或“all that”,可指代不確定的事物等，在句中作主語、賓語或表語等。that在從句中只起連接作用，不充當任何成分，翻譯中，不譯。[典型考題]①（10山東）Before the sales start, I make a list of ______ my kids will need for the ing season.A. why B. what C. how D. which②（10北京）Part of the reason Charles Dickens loved his own novel, David Copperfield, was __ it was rather closely modeled on his own life.A. what B. that C. why D. whether【解析】①:B。句意應為：在大甩賣開始前，我把孩子們在下個季節(jié)里要用到的東西列了一個清單。分析句式結構可知，空格處在句中引導賓語從句且在從句中充當need的賓語。which 引導名詞性從句時多表示疑問且要有一個明確的范圍。②B。句意應為：狄更斯喜歡他自己的小說大衛(wèi)科波菲爾的部分原因是小說創(chuàng)作非常貼近他本人的真實生活。表語從句不缺成分，因此用that來引導。 三、考查賓語從句的時態(tài)問題。①當主句中的謂語動詞是現(xiàn)在或將來時態(tài)時，從句的謂語不受主句謂語時態(tài)的影響，可根據(jù)句子的實際情況使用不同的時態(tài)。②當主句中的謂語動詞是過去時，從句的時態(tài)也是表示過去的時態(tài)。既一般過去時、過去進行時、過去將來時或過去完成時。③當從句表示客觀事實或真理時，其時態(tài)不受主句謂語時態(tài)的影響，而用一般現(xiàn)在時?！究祭竣買 was out of town at the time, so I don’t know exactly how it _______. （09山東）Ks5uA. was happening B. happened C. happens D. has happened②Shestaredatthepainting, wonderingwhereshe______it.（09重慶）A. sawB. hasseen C. sees D. hadseen【簡析】①B。本題考查具體語境中的時態(tài)，后一句隱藏的時間狀語是at the time；又因為主句中的謂語動詞是現(xiàn)在時。故從句用一般過去時。②D。本題也是考查具體語境中的時態(tài)，因wondering是stared的伴隨狀語，故表示過去的動作，又因see發(fā)生在wondering之前，即過去的過去，因此用過去完成時。③D。四、考查賓語從句的虛擬語氣問題。（1）在表示堅持要求（insist），命令（order,demand），建議(suggest,advise,propose),要求（ask,requre,demand,request）等動詞后的賓語從句中，謂語動詞要用虛擬語氣“(should) +do”。（2）用it作形式賓語，賓補是：necessary,important,strange,desirable,advisable,requested,vital,urgent,possible等時，后置的賓語從句的謂語動詞要用虛擬語氣“(should) +do”。（3） wish 引導的賓語從句表虛擬語氣時，如果從句表示動作發(fā)生在過去，用過去完成時；指現(xiàn)在狀態(tài)，則用過去時（be動詞只用were形式）；指將來，用過去將來時。(4)would rather引導的賓語從句表虛擬語氣時, 如果從句表示動作發(fā)生在過去，用過去完成時；指將來或現(xiàn)在動作，則用過去時（be動詞只用were形式）【考例】①
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