六年級(jí)語文上冊第六單元測試卷及答案(編輯修改稿)
2025-07-23 16:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ______________ 常用“ ”來說明“站得高，望得遠(yuǎn)”。八、在這次綜合性學(xué)習(xí)中，我對詩歌有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：(3分) ___________________________________________________________________________________________________第二部分：閱讀積累與運(yùn)用______________晚唐詩人鄭谷，（ ）詩寫得好,（ ）為人謙遜,所以人們樂于向他請教。“一字之師”說的就是他與詩僧齊已的故事。某年冬天，齊已在大雪后的原野上，看到傲雪開放的梅花，詩興大發(fā)，創(chuàng)作了一首《早梅》詩，詠誦在冬天里早開的梅花。詩中有兩句這樣寫道：前村深雪里，昨夜數(shù)枝開。寫好后，他覺得非常滿意。鄭谷看到齊已寫的這首詩后，十分贊賞，但他認(rèn)為這首詩的意味未盡。于是，他經(jīng)過反復(fù)思考推敲，將這兩句詩改為：前村深雪里，昨夜一枝開。他對齊已說：花開枝頭，總有時(shí)間先后，只是人們不覺察，才誤以為數(shù)枝同時(shí)開放。從詩題《早梅》來說，‘?dāng)?shù)枝梅’已不為早，不如改為‘一枝開’?！编嵐鹊倪@一改動(dòng)，雖然只將數(shù)字改為一字，只有一字之改，但卻使《早梅》更貼切題意了，詩的意境也更完美了。齊已對鄭谷的這一改動(dòng)非常佩服，當(dāng)時(shí)即稱鄭谷為自己的一字師。 為短文加個(gè)小標(biāo)題寫在橫線上。（2分） 在（ ）里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分） 用“—”畫出鄭谷改字的理由。（2分） 把“數(shù)枝”改為“一枝”好在哪里呢？結(jié)合你的理解談?wù)勀愕目捶?。?分） _______________________________________________________________你認(rèn)為鄭谷和齊已分別是怎么樣的人呢？（2分）鄭谷：_________________
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