【總結】1初中體育課中的提問朱文翰體育教學任務主要是通過組織學生進室外的身體鍛煉來完成的。在課堂教學特別是動作技能教學中,如何集中學生的注意力,減少外界的干擾和影響,是長期以來體育老師在教學中關心和探討的課題。筆者通過在教學實踐中,運用提問的方式方法教學進行提高學生注意力的嘗試性探索,取到了良好的教育教學效果。體育課教學要完成三項任務,第一是通過組織
2024-11-22 01:22
【總結】第一篇:初中體育教案 初中體育教案耐力練習和接力游戲 教學目標: 1、學生知道耐力練習的基本方法;2、80%以上的學生能在活動中完成相應的訓練; 3、學生在練習中能夠不怕臟、不怕累,練習積極認...
2024-10-11 03:11
【總結】第一篇:初中體育說課稿 初中體育說課稿:《排球正面雙手墊球技術》說課稿范例 各位領導,同仁您們好: 我今天說課的內容是九年制義務教育課程標準實驗教科書《體育與健康》二年級教材。正面雙手墊球。 ...
2024-11-04 01:36
【總結】WORD資料可編輯自覺地參與體育鍛煉一、教學目標:1知識目標:學生能夠認識到自覺地參加體育鍛煉對自身的好處和知道怎么鍛煉。2能力目標:培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉,增強體質;掌握科學鍛煉的方法。3情感目標:能積極參與討論,敢于發(fā)表自己的見解,激發(fā)學生自覺參加體育
2025-04-27 22:01
【總結】第一篇:初中體育說課稿 《快速跑——起跑銜接加速跑》說課 明溪縣城關中學 陳江龍 一、教學理念 快速跑是初中體育與健康課程的重要組成部分,它是學習和掌握其他體育項目必須具備的基礎素質。 本...
2024-11-16 04:54
【總結】、教學目標:1知識目標:學生能夠認識到自覺地參加體育鍛煉對自身的好處和知道怎么鍛煉。2能力目標:培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉,增強體質;掌握科學鍛煉的方法。3情感目標:能積極參與討論,敢于發(fā)表自己的見解,激發(fā)學生自覺參加體育鍛煉的興趣。二、重點:學生知道參加體育鍛煉的好處和鍛煉的方法。難點:促使學生自覺地參加體育鍛煉中去。三、
2024-10-31 08:04
【總結】說課-教案吧精品教師文檔分享快速跑技術教學說課稿楊建宏一、教材簡析:快速跑是初中年級田徑教學的主要教材,通過快速跑練習不僅可以提高學生各種快速反應能力、機體無氧代謝能力,而且可以培養(yǎng)青少年勇往直前,奮發(fā)向上的精神,教材對于促進學生生理、心理健康起著積極作用。初中快速跑教學要學生在體驗快速跑的樂趣基礎上,激發(fā)學生的學習興趣,發(fā)展學生快速跑
2024-11-10 17:54
【總結】?初中體育論文-體育教學反思?? 一、利用游戲比賽形式培養(yǎng)健康心態(tài)游戲比賽在小學體育教材中占有相當?shù)姆萘浚ㄟ^游戲教學能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、競爭意識、團結合作、熱愛集體和遵紀守法等優(yōu)良品質。而這些優(yōu)良品質正是一個人健康心態(tài)的集中體現(xiàn)。游戲深受學生的喜愛,也為教師開展心理健康教育提供了良機。例如,在游戲比賽中一些個性較強的學生因不服輸而與對方發(fā)
2025-01-16 08:47
【總結】初中體育論文淺談初中體育課中的男女分班教學[摘要]目前,我國正進行著前所未有的基礎教育課程改革,體育課程改革是整個基礎教育課程改革的一個重要組成部分,隨著21世紀教育新形勢對體育課教學提出的新要求,怎樣將國家對人才培養(yǎng)的總體要求與體育課程本身特點相結合。怎樣才能更實際地滿足學生的需要,是一個亟待研究解決的重要課題?!關鍵詞]課程改革 學生需要中央有關深化教育改革,全
2025-01-16 11:26
【總結】WORD資料可編輯教材韻律體操與舞蹈:基本站立姿勢;技巧:前滾翻、后滾翻。教學目標1、學生學會基本站立姿勢并能體會到站立時身體個部位的肌肉感覺;2、學生能復述前滾翻的動作,80%以上的學生能做出前滾翻動作,30%的學生能
2025-04-16 23:45
【總結】WORD資料可編輯初中體育教案大全???教材投擲:多種多樣的投擲練習;????????足球:腳內側踢、接球。教學目
【總結】共享資料初中體育教學模式論文體育教學模式單一化現(xiàn)象在我國體育教學實踐工作中比較普遍,嚴重的制約著學校體育教學的發(fā)展。為了不斷推進學校體育的發(fā)展,提高體育教學質量,更好地促進學生的全面發(fā)展,廣大體育工作者從影響教學活動的各方面因素入手,進行了一系列理論與實踐的探索。隨著體育教學改革的不斷深入,重新審視和評價現(xiàn)有的體育教學模式是十分必要的。 一、體
2025-01-18 14:22
【總結】初中體育課教案教學內容籃球:1.原地雙手胸前傳接球;2.行進間運球教學目標1.認知目標:通過教學,使學生懂得原地雙手胸前傳接球與行進間運球的動作要領,領會運動的節(jié)奏感;2.技能目標:通過教學,使95%以上的學生在初步掌握雙手胸前傳接球技術的同時,基本能跟上音樂節(jié)奏,50%左右的學生能在教師指
2024-11-22 00:16
【總結】初中體育校本研修計劃 【篇一】初中體育校本研修計劃 一、指導思想 在新的時代背景下,教學工作也需要有新的改變。努力改變自己,學習新的知識和教學方法以適應現(xiàn)代課堂,提高...
2024-12-03 22:29
【總結】體育與健康教案授課班級:九年級15班授課人:陳鵬興第1課次教學內容1、武術基本手型:拳、掌、勾的動作2、跳躍:單、雙腳跳教學目標1、認知目標:能記住拳、掌、勾的動作名稱、能知道單、雙腳跳向上、向前上方跳的方法。2、技能目標:能做出拳、掌、勾的動作、能做到前腳掌蹬地起跳,膝踝迅速蹬直,向上、向前上方躍起。3、情感目標:
2025-04-16 22:23