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正文內(nèi)容

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)(朱春燕)(編輯修改稿)

2025-07-23 08:10 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 統(tǒng)計(jì)成本,而不是通過(guò)會(huì)計(jì)核算程序核算出來(lái)的會(huì)計(jì)成本,其成本信息的客觀性、準(zhǔn)確性和權(quán)威性遠(yuǎn)不如會(huì)計(jì)成本。 三、教育成本核算原則   目前高校教育成本核算的基本思路可歸納為兩種類型,一種是在遵循現(xiàn)行事業(yè)單位和學(xué)校會(huì)計(jì)制度前提下的雙軌制。另一種是修改事業(yè)單位會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和高校會(huì)計(jì)制度,采用權(quán)責(zé)發(fā)生制作為記賬基礎(chǔ)的單軌制。但是要修改事業(yè)單位會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和高校會(huì)計(jì)制度,涉及國(guó)家預(yù)算會(huì)計(jì)制度的改革,牽扯層面多,改革難度大,因此筆者認(rèn)為,教育成本核算應(yīng)以高?,F(xiàn)有的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ),在滿足國(guó)家預(yù)算管理和遵循現(xiàn)行事業(yè)單位財(cái)務(wù)準(zhǔn)則和學(xué)校會(huì)計(jì)制度的前提下,借鑒企業(yè)成本核算思路和方法,對(duì)現(xiàn)有的會(huì)計(jì)信息進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和轉(zhuǎn)換。其主要原則如下: (一)修正現(xiàn)行的收付實(shí)現(xiàn)制原則   參考權(quán)責(zé)發(fā)生制的原則,以現(xiàn)有的會(huì)計(jì)核算資料為基礎(chǔ),對(duì)現(xiàn)行的收付實(shí)現(xiàn)制的核算結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)男拚?(二)相關(guān)性原則   區(qū)分與教育成本核算有關(guān)的費(fèi)用,凡是與培養(yǎng)學(xué)生有關(guān)的費(fèi)用就納入教育成本核算范圍,與培養(yǎng)學(xué)生無(wú)關(guān)的費(fèi)用則不能計(jì)入教育成本。 (三)區(qū)分收益性支出和資本性支出的原則   收益性支出是指為了取得本期收入而發(fā)生的支出,應(yīng)作為本期費(fèi)用入賬。資本性支出指為取得本期及以后多期收入而發(fā)生的支出,會(huì)計(jì)處理上將其資本化,作為資產(chǎn)入賬。劃分收益性支出與資本性支出的原則要求在會(huì)計(jì)核算中應(yīng)正確區(qū)分哪些支出應(yīng)計(jì)入當(dāng)期費(fèi)用,哪些支出不能計(jì)入當(dāng)期費(fèi)用,合理確認(rèn)當(dāng)期應(yīng)分擔(dān)的成本。 (四)可操作性原則   對(duì)某些與學(xué)生培養(yǎng)成本關(guān)系難以界定的支出,應(yīng)遵循可操作性原則確定是否納入成本以及分?jǐn)偝杀镜谋壤?四、教育成本核算范圍 (一)高校教育成本應(yīng)包括人員支出、商品和服務(wù)支出、資本性支出的分?jǐn)?  人員支出是指支付給教學(xué)和為教學(xué)提供服務(wù)的各類在職人員的人員成本,包括工資、津貼補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金、醫(yī)療費(fèi)、住房公積金、購(gòu)房補(bǔ)貼,以及為上述在職人員支付的各種社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)等,還包括支付給學(xué)生的部分獎(jiǎng)助學(xué)金。商品和服務(wù)支出是指為學(xué)校教學(xué)及相關(guān)事務(wù)購(gòu)買的商品和服務(wù)的支出,包括辦公費(fèi)、水電費(fèi)、郵電費(fèi)、差旅費(fèi)等,其內(nèi)容與現(xiàn)行政府收支分類科目中經(jīng)濟(jì)分類科目的內(nèi)容一致。資本性支出的分?jǐn)?資本性支出是指高校購(gòu)建固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)等長(zhǎng)期資產(chǎn)的支出,包括購(gòu)建各類房屋、建筑物、機(jī)器設(shè)備、儀器儀表等。學(xué)校一次性投資,而在以后若干年內(nèi)受益,從長(zhǎng)期來(lái)看,是可以全額計(jì)入成本的,但在成本計(jì)算期內(nèi),應(yīng)按合理的比例分?jǐn)傆?jì)入成本。 (二)不應(yīng)計(jì)入教育成本的支出   校辦產(chǎn)業(yè)支出,校內(nèi)各種非獨(dú)立核算單位的經(jīng)營(yíng)性支出,各種附屬單位的支出,上繳上級(jí)支出,已經(jīng)離退休人員的離退休金,高校的賠償、捐贈(zèng)、災(zāi)害事故損失等非正常性支出等均與培養(yǎng)學(xué)生無(wú)關(guān),不應(yīng)計(jì)入教育成本。 (三)不應(yīng)全額計(jì)入教育成本的支出   。高校的科研支出從與培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)系上可以分為與培養(yǎng)學(xué)生有關(guān)的科研支出和與培養(yǎng)學(xué)生無(wú)關(guān)的科研支出。高校為教育教學(xué)改革而設(shè)立的校內(nèi)教育教改科研項(xiàng)目所發(fā)生的支出,由于和學(xué)生培養(yǎng)直接相關(guān),應(yīng)當(dāng)全部計(jì)入高校教育成本。高校為鼓勵(lì)和支持科研,對(duì)有關(guān)科研項(xiàng)目進(jìn)行的配套資助與獎(jiǎng)勵(lì)所發(fā)生的支出應(yīng)視為學(xué)校為社會(huì)的一種直接貢獻(xiàn),也應(yīng)計(jì)入高校教育成本。高校承接的縱向、橫向課題所發(fā)生的支出,因?yàn)槊總€(gè)課題都有相應(yīng)的課題經(jīng)費(fèi)來(lái)源,并且能做到單項(xiàng)課題收支平衡,但是這種課題研究與學(xué)生培養(yǎng)沒(méi)有直接關(guān)系,因此不能計(jì)入教育成
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