工藝美術(shù)工作坊(編輯修改稿)
2025-07-23 08:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 獎《3ds max之地腳線制作》獲柳州市中等職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽“教學(xué)設(shè)計”二等獎《陶泥世界之泥條盤筑法》獲廣西中等職業(yè)學(xué)?！皠?chuàng)新杯”教師信息化教學(xué)設(shè)計和說課大賽“教學(xué)設(shè)計類”一等獎《中職學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)民族手工藝文化內(nèi)涵建設(shè)的改革與實踐》獲柳州市中職教育教學(xué)研究課題階段性評比三等獎《3ds max之地腳線制作》榮獲廣西職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽二等獎 《圖案構(gòu)成》榮獲全國中等職業(yè)學(xué)校工美服裝專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師信息化教學(xué)說課大賽二等獎。 《泥條盤筑法》獲得全國創(chuàng)新杯信息化教學(xué)設(shè)計比賽三等獎主 要先 進事 跡柳州市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校工藝美術(shù)坊由兩個大師工作室與1個民族手工藝創(chuàng)意室構(gòu)成，具有完善的民族服飾品設(shè)計制作設(shè)施設(shè)備、陶藝制作設(shè)施設(shè)備和各類雕塑造型設(shè)備，是目前我校環(huán)境和空間設(shè)計最好的一間工作坊。在這個空間里學(xué)生和老師可以通過學(xué)習(xí)應(yīng)用民族服飾文化及民族圖案等元素，通過民族服飾品創(chuàng)意設(shè)計制作，以及采用陶藝、雕刻等手段進行工藝美術(shù)品的創(chuàng)意、設(shè)計及其制作。可供100多人同時進行傳統(tǒng)與現(xiàn)代手工藝技術(shù)實踐學(xué)習(xí)。該工作坊的建立，為民族文化的傳承和創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展，師生們的作品系列化發(fā)展，通過互聯(lián)網(wǎng)走出校園、推向市場提供了平臺，奠定了堅實的基礎(chǔ)。以工藝美術(shù)坊為平臺，15名工藝美術(shù)專業(yè)和服裝專業(yè)的教師組成團隊，立足崗位，團結(jié)協(xié)作，銳意進取，樂于鉆研，勤于創(chuàng)新，積極創(chuàng)作，連續(xù)多年在藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)職業(yè)教育領(lǐng)域和工藝美術(shù)行業(yè)舉辦的廣西工藝美術(shù)作品展、柳州市工藝美術(shù)作品展中獲得多項榮譽，碩果累累，充分展現(xiàn)了專業(yè)教師的巾幗風(fēng)采，以優(yōu)良的工作成效贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、和社會各界同行的認可及稱贊，在本單位起到了示范帶頭作用，是學(xué)校對外展示學(xué)校職業(yè)教育教學(xué)成果的一個重要窗口。經(jīng)過團隊成員的共同努力下，工藝美術(shù)工作坊團隊在4個方面取得特色和創(chuàng)新性成績，在5個方面取得重大突破性進展，為柳州市、廣西壯族自治區(qū)乃至國家的民族文化傳承與創(chuàng)新教育方面做出了應(yīng)有的貢獻。一、特色與創(chuàng)新性成績（一）以大師工作室為模式的教學(xué)形式創(chuàng)新：改變基于
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