【文章內(nèi)容簡介】 和控制的心率數(shù)是隨著年齡增大而▁▁▁▁▁▁▁▁。 ０7８ 有計劃地進行體育鍛煉，可以克服盲目性和片面性，有利于提高體育鍛煉的質(zhì)量，養(yǎng)成良好的▁▁▁▁▁▁▁▁。 079 我國測定大學生身體素質(zhì)和運動能力時，反映速度素質(zhì)和快速奔跑能力的項目是▁▁▁▁▁▁▁▁。 080 運動中腹痛，多數(shù)是在▁▁▁▁▁▁▁▁運動中發(fā)生。 081 運動競賽是▁▁▁▁▁▁▁▁的核心。 082 參加運動競賽一定要遵循奧林匹克“▁▁▁、▁▁▁、▁▁▁”的口號，盡最大努力去爭取比賽的勝利。 083 人的體型美是可以通過▁▁▁▁▁▁▁▁得到塑造的。 084 在籃球比賽中，投籃命中率高的人，其▁▁▁▁▁▁▁▁知覺及肌肉用力方面的差別感受性也較高。 085 超長距離跑等耐力項目可能主要是▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁而引起的疲勞。 086 肌肉中的白肌纖維其主要功能是在▁▁▁距離跑中體現(xiàn)。 087 人體有氧供能系統(tǒng)能力主要是▁▁▁功能有著極大的聯(lián)系。 088 鍛煉時，▁▁▁▁▁的運動練習是消耗脂肪的主要手段之一。 089 ▁▁▁▁▁▁與▁▁▁▁▁▁對消除疲勞最有效的方法。 090 在進行有氧耐力鍛煉時，選擇▁▁▁▁▁▁▁▁的練習方法是最簡單、實用的。 三、單項選擇題。（每題只要一個正確答案） 091 根據(jù)我國體育發(fā)展的特點和規(guī)律，體育用于廣義時，通常就是指：（ ） 　 A、競技體育 B、體育教育 C、健康體育 D、體育運動 092 盡幾年，隨著社會的進步和體育實踐的不斷發(fā)展，開始出現(xiàn)下列哪三個既有區(qū)別又互為聯(lián)系的體育內(nèi)容？（ ） 　 A、學校體育，健身運動和娛樂體育 B、體育教育，競技運動和身體鍛煉 　 C、競技運動，社會體育和娛樂體育 D、競技運動，健身運動和健美運動 093 根據(jù)目的、對象和社會施予的影響不同，目前通常認為體育可由哪三個主要部分組成？（ ）　 A、學校體育，競技體育和社會體育 B、娛樂體育，學校體育和競技體育 　 C、社會體育，娛樂體育和學校體育 D、娛樂體育，社會體育和競技體育 094 學校作為國家體育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略重點，它（ ） A、 既是社會體育的前期教育，也是競技體育的基礎(chǔ) B、 既是健康教育的重要組成部分，也是全民體育的基礎(chǔ) 　 C、既是娛樂體育的重要補充，也是社會體育的基礎(chǔ) 　 D、既是學校教育的重要組成部分，也是全民體育的基礎(chǔ) 095 學校體育在解決與之有關(guān)的各項任務中，應以下列哪些任務為中心（ ）　 A、培養(yǎng)競技體育后備人才 B、增強體質(zhì) 　 C、傳授體育知識和技能 D、提高體育意識 096 學校體育在其具體實施過程中，主要通過下列哪三組織形式？（ ）A、理論教學，實踐教學及課外輔導 　 B、體育課，課余體育訓練及課外體育活動 　 C、體育講作，課余體育訓練及課外體育活動 D、 體育課，課余體育訓練及社團體育活動 097 競技體育欲最大限度地挖掘體力、智力與運動才能，以取得優(yōu)異運動成績，首先應建立的基礎(chǔ)是（ ）　 A、全面發(fā)展身體素質(zhì) B、掌握基本技術(shù)能力 　 C、提高身體基本活動能力 D、提高身體健康水平 098 在原始社會，體育與生存需要之間的天然聯(lián)系，主要表現(xiàn)在（ ）　 A、謀生與防衛(wèi)需要中 B、宗教與祭奠需要中 　 C、娛樂與游戲需要中 D、戰(zhàn)爭與掠奪需要中 099 經(jīng)原始教育提煉和改進后的身體運動，由于增添了強身手段，使之有可能通過提高各種身體效能和活動技巧的訓練，為學習和掌握生存的本領(lǐng)提供了方法。但其根本目的仍在于（ ）　 A、強身健體 B、維持生存 C、消遣娛樂 D、技巧訓練 100 社會環(huán)境引起的心理活動因素是復雜的，解決的辦法也多種多樣，但為了及時排除個人性格和心理狀態(tài)中的不健康因素，宜采用下列哪種積極措施？（ ）　 A、采取睡眠療法緩解精神疲勞 　 B、參加社交活動增添生活情趣 　 C、通過體育鍛煉調(diào)節(jié)身心健康 　 D、廣交知心朋友解除內(nèi)心煩惱 101 為了適應未來社會生活的需要，體育在學校所引起的教育作用，集中在下列哪一方面？ 　 A、發(fā)展身體素質(zhì) B、掌握運動技能 　 C、獲得體育能力 D、 培養(yǎng)體育素養(yǎng)　　 102 體育作為一種傳播體育價值觀的理想載體，在激發(fā)愛國熱情、振奮民族精神及培養(yǎng)社會公德等方面所引起的教育作用，是要教育人們 　 A、積極參加社會體育 B、成為社會體育活動家 　 C、與社會保持一致性 D、 樹立個人奮斗目標 103 教育功能是體育最基本的功能，它的作用除表現(xiàn)在學校這個特定領(lǐng)域，也深刻影響著 A、 政治領(lǐng)域 B、 軍事領(lǐng)域 C、 經(jīng)濟領(lǐng)域 D、 整個社會 104 體育的娛樂功能，主要是為了滿足下列哪方面的需要 A、生存和發(fā)展需要 B、提高生物潛能的需要 C、精神和文化生活的需要 D、增強體質(zhì)的需要 105 體育之所以具有軍事功能，主要由于下列何種需要 A、娛樂與游戲 B、戰(zhàn)爭和訓練士兵 C、保健和養(yǎng)生 D、競技和運動 106 體育的經(jīng)濟功能，由下列哪個因素所決定？ A、體育本身所具有的經(jīng)濟價值 B、體育與經(jīng)濟的相互促進作用 C、國民經(jīng)濟對體育的合理投資 D、體育促進了勞動生產(chǎn)力提高 107 體育的經(jīng)濟功能，最初是體育本身的發(fā)展，間接通過提高國民的身體素質(zhì)，最轉(zhuǎn)化 A、精神意志力 B、社會感染力 C、勞動生產(chǎn)力 D、政治鼓動力 108 體育作為一種特殊的社會現(xiàn)象，它與政治之間有什么聯(lián)系？ A、體育與政治無關(guān) B、體育是超政治的 C、體育與政治有關(guān) D、體育隸于政治 109我國高校體育的首要任務是 A、傳授知識，提高技能 B、增強體質(zhì)，增進健康 C、培養(yǎng)品德，提高素質(zhì) D、造就骨干，指導普及 110實現(xiàn)我國高校體育目的的第一基本要求是 A、加強師資隊伍建設(shè) B、改善場地、器材設(shè)施 C、全面貫徹教育方針，擺正高校體育的位置 D、進行體育課程設(shè)置改革 111 大學生的心理變化是自己一生中最復雜、波動最大的時期，其主要心理特征是 A、成熟而穩(wěn)定 B、穩(wěn)定而平衡 C、不成熟、不平衡、不穩(wěn)定 D、成熟而不平衡 112體育課程是我國高等學校教學計劃中的基本課程之一，是高校體育工作的中心環(huán)節(jié)，也 是實現(xiàn)高校體育目的的 A、唯一途徑 B、基本組織形式 C、唯一組織形式 D、必修課程 113 課間活動或課間操主要指文化課下課后在教室周圍進行幾分中的輕微活動。課間活動的主要意義是活動軀體，進行（ ） A、充分活動 B、積極性休息 C、消極性休息 D、適當休息 114 課余體育訓練是指各高校利用課余時間， 對部分身體素質(zhì)較好，并有體