【總結(jié)】第一篇:朱自清《背影》學(xué)案 朱自清《背影》導(dǎo)學(xué)案 教學(xué)目標(biāo) 1、抓住“背影”這一感情聚焦點(diǎn),展示人物心靈的寫法。 2、樸實(shí)的語言風(fēng)格。 3、通過體味文章所表現(xiàn)的父親的深深的愛子之情,培養(yǎng)學(xué)生...
2024-10-15 11:25
【總結(jié)】 《背影》學(xué)案 《背影》學(xué)案 主備:???????班級(jí):___________??姓名:_____________ 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 (一)知識(shí)與能力 1、積累字詞 2、通過理解關(guān)鍵詞語的含義,體會(huì)語...
2025-01-17 01:00
【總結(jié)】詫文尋孜案(參考答案)21與朱元思書孜習(xí)過程,表達(dá)了何者慫樣癿憮想感情?全文癿中心取是什舉?本文主要描寫了自富陽至桐廬一百許里癿夻山異水。流露出何者對(duì)功名利祿癿蔑規(guī)呾避丐険退癿高潔忈趌。中心取是“夻山異水,夛下獨(dú)絳”?文章首殌以“夻山異水,夛下獨(dú)絳”八字總領(lǐng)全篇,事、三兩殌分承“異水”呾“夻山”兩方面,環(huán)繞“獨(dú)絳”事字展開生収呾描
2025-01-11 02:12
【總結(jié)】九年級(jí)參考答案學(xué)案1:國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革與統(tǒng)一國(guó)家的建立合作溫故 1.⑴秦朝修筑長(zhǎng)城,抵御匈奴,鞏固邊疆。(2)西域都護(hù)的設(shè)置。新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄。(3)行省制度。(4)確立了冊(cè)封達(dá)賴、班禪制度;設(shè)駐藏大臣;平定大小和卓叛亂等;設(shè)置伊犁將軍;妥善安置重返祖國(guó)的土爾扈特部等;加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣的管理;雅克薩之戰(zhàn)。2.(1)長(zhǎng)安張騫海上絲綢之路匈奴(2)李世
2025-06-09 23:16
【總結(jié)】高中語文必修三之導(dǎo)教案11、過秦論【學(xué)習(xí)目標(biāo)】??一、知識(shí)目標(biāo)????掌握、積累課文中常用的實(shí)詞,鞏固詞類活用中的使動(dòng)用法、名詞作狀語的用法。?二、能力目標(biāo)????學(xué)習(xí)作者把研究歷史與指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的可貴精神,從而明白“以史為鑒”“古為今用”的意
2025-06-24 04:52
【總結(jié)】班級(jí)__________________姓名__________________教師評(píng)價(jià)__________________《雨巷》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、分析、理解本詩的意象和象征意義。2、領(lǐng)悟作者的思想情感,感受詩歌的情境美。3、探究詩歌形式的音樂美、意境的朦朧美、情感的含蓄美。4、通過誦讀、分析和欣賞,培養(yǎng)詩歌鑒賞能力。
2024-08-14 00:45
【總結(jié)】《松鼠和松果》教學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)“聰、活”等11個(gè)生字,會(huì)寫“以、后”等6個(gè)字。2.在讀文中感悟小松鼠的環(huán)保行為,練習(xí)正確流利有感情地朗讀課文,并能復(fù)述童話。3.愿意參加植樹活動(dòng)或樹木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn):讀文理解小松鼠的“聰明活潑”,有感情的朗讀課文,復(fù)述故事。教學(xué)難點(diǎn):正確、流利、有感情地朗
2024-11-19 06:07
【總結(jié)】曹縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)等級(jí):1《長(zhǎng)城和運(yùn)河》預(yù)學(xué)案年級(jí):三主備人:劉霞參備人:審核人:使用人:【預(yù)習(xí)目標(biāo)】1、自學(xué)本課生字,注意“譜”“蜿”“創(chuàng)”等字的寫法。2、積累好詞,理解“連綿起伏”“蜿蜒盤旋”“人間奇跡”等詞語在文中的意思。3、通讀順課文,想想“是誰
2025-04-16 12:13
【總結(jié)】第3節(jié)波長(zhǎng)、頻率和波速學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道什么是波的波長(zhǎng),能在波的圖像中求出波長(zhǎng)?! ?.知道什么是波傳播的周期(頻率),理解各質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)周期與波源振動(dòng)周期的關(guān)系?! ?.知道波速的物理意義及決定因素,理解波長(zhǎng)、周期(頻率)和波速之間的關(guān)系,能用它解決實(shí)際問題。 4.能在某一時(shí)刻的波的圖像和波的傳播方向上,畫出下一時(shí)刻和前一時(shí)刻的波的圖像。學(xué)習(xí)內(nèi)容:(1)波速、
2024-08-26 05:47
【總結(jié)】第4節(jié)性別和性別決定【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、說出人類性別決定的方式;2、比較男女性染色體的組成異同;3、簡(jiǎn)述生男生女的原理?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】人類性別決定的方式?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】生男生女的原理?!緦W(xué)法指導(dǎo)】閱讀教材P108—110,勾畫重點(diǎn)。一、自主學(xué)習(xí)1、人的體細(xì)胞中有對(duì)染色體,
2024-11-23 13:19
【總結(jié)】第1頁共7頁《安恩和奶?!穼?dǎo)學(xué)目標(biāo):1.能用簡(jiǎn)潔的語言概括故事內(nèi)容,能初步體會(huì)小說情節(jié)設(shè)計(jì)的巧妙。2.分析小說人物形象,初步了解小說塑造人物形象的方法。3.揣摩作品主旨,感受文學(xué)魅力。導(dǎo)學(xué)過程:【導(dǎo)入新課】欣賞圖片【自主學(xué)習(xí)】(一)課前自學(xué)查資料,了解什么是小說?小說的三要素是哪些?
2024-11-23 13:35
【總結(jié)】18將相和學(xué)習(xí)目標(biāo):1.生字:璧、允、廉、頗、侮辱、拒。新詞:理屈、示弱、抵御、推辭、侮辱、拒絕、無價(jià)之寶、絕口不提、完璧歸趙、同心協(xié)力、負(fù)荊請(qǐng)罪。2.給課文分段,并給每段加上一個(gè)合適的小標(biāo)題。3.通過人物的言行,分析人物的性格特點(diǎn)。4.在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,分清事情的前因后果,了解故事之間的聯(lián)系。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):
2024-11-23 15:07
【總結(jié)】小學(xué)語文二上10狼和小羊110狼和小羊第一課時(shí)(狼和小羊)教學(xué)目標(biāo):1、能分角色正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課生字和由生字組成的詞語。3、理解課文內(nèi)容,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到狼的本性是兇殘的,對(duì)狼這樣的壞家伙只講道理是不行的。學(xué)生活動(dòng)單教師導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,使學(xué)生理解狼和小羊的三次對(duì)話,
2024-11-21 06:29
【總結(jié)】第一章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第三課時(shí)第一節(jié)區(qū)域和區(qū)域差異編寫:胡治斌審核:編寫時(shí)間:2014年9月8日【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解東部、中部和西部地帶的經(jīng)濟(jì)社會(huì)特征,面臨的主要問題和今后的發(fā)展方向。2、理解三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶的主要優(yōu)勢(shì)特征和各自存在的主要問題;通過學(xué)習(xí)使學(xué)生樹立區(qū)域經(jīng)濟(jì)差異和因地制宜的思想以及三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶協(xié)調(diào)發(fā)展的思想。3能正確
2025-06-09 23:21
【總結(jié)】18、《將相和》設(shè)計(jì)人:楊靜冉審核人:趙慧時(shí)間:2020年3月第一課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、借助文中注音認(rèn)真讀課文,做到讀正確、讀通順、讀流利。2、利用拼音,通過查找工具書,正確認(rèn)讀詞語“召集、允諾、和氏璧、拒絕、諸位、負(fù)荊請(qǐng)罪、鼓瑟”。借助工具書或聯(lián)系上下文理解“理直氣壯、完璧歸趙、攻無不克、戰(zhàn)無不勝、負(fù)荊請(qǐng)罪、同心協(xié)力”這些
2024-11-21 02:56