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植物生理學習題及答案(編輯修改稿)

2025-07-22 15:32 本頁面
 

【文章內容簡介】 物的最終來源和能量的直接或間接來源,即綠色植物在陽光作用下,利用二氧化碳和水合成有機物,并釋放氧氣的過程。呼吸作用場所為活細胞,有光無光都能進行,原料為O2和有機物,產物為CO2和H2O,將有機物分解成無機物(CO2和H2O),將有機物中貯存的化學能,釋放并轉化成各種形式的能(熱能以及生命活動所需的各種能量)?;瘜W反應式:C6H12O6+6O2→6H2O+6CO2+能量,條件:酶、光,為生命活動提供直接能量,即活細胞通過酶的催化作用,讓有機物與氧反應,產生二氧化碳和水,同時把有機物中的能量釋放出來,供生命活動需要的過程。,分析水果、種子貯存是如何控制其環(huán)境因子?內部因素:(1) 不同植物種類,代謝類型,生育特征,生理狀況,呼吸速率有所不同。(2) 同一植物的不同器官或組織的呼吸速率也有很大的差異。(3) 同一器官在不同的生長過程中,呼吸速率也有差異。外部因素:溫度,O2,CO2,水分,機械損傷。種子是有機體,不斷進行著呼吸作用,呼吸速率快,會引起有機物的大量消耗,呼吸放出的水分又會使糧堆濕度增大,呼吸增強,呼吸放出的熱量又使糧溫升高,促進呼吸增強,最后導致變熱發(fā)霉,使糧食變質。處理辦法:糧食曬干后保存,果蔬降低氧濃度和降低溫度。?植物呼吸代謝具有多樣性,主要表現(xiàn)在呼吸途徑的多樣性、呼吸鏈電子傳遞條數(shù)的多樣性(電子傳遞主路、幾條支路和抗氫途徑),末端氧化系統(tǒng)的多樣性(細胞色素氧化酶、酚氧化酶、抗壞血酸氧化酶、乙醇酸氧化酶和交替氧化酶),底物多樣性。五、?韌皮部裝載是指光合產物從葉肉細胞到篩分子—伴胞復合體的整個過程。途徑:質外體途徑、共質體途徑。韌皮部裝載三個步驟:(1)光合形成的磷酸丙糖從葉綠體運到胞質,轉變?yōu)檎崽恰?2)蔗糖從葉肉細胞運到葉片細脈篩分子附近。(3)蔗糖主動轉運到篩分子和伴胞中(裝載)。裝載之后便是長距離的韌皮部運輸。韌皮部裝載的特點:(1)通過質外體逆濃度梯度進行、通過共質體順濃度梯度進行。(2)需要ATP、是主動過程。(3)具有選擇性。韌皮部卸出是指裝載在韌皮部的同化產物輸出到庫的接受細胞的過程。同化產物卸出途徑:質外體途徑、共質體途徑。共質體途徑:嫩葉、根尖質外體途徑(1)蔗糖在質外體水解成G和F,運到庫細胞后再結合為蔗糖。甘蔗、甜菜貯藏細胞中存在。(2)蔗糖直接通過質外體進入庫細胞。大豆、玉米種子的胚性組織和母體組織間發(fā)生。韌皮部卸出三個步驟:(1)蔗糖從篩分子卸出。(2)短距離運輸?shù)綆旒毎蚪邮芗毎?3)在接受細胞貯藏或代謝。37. 簡述壓力流動學說的要點、實驗證據(jù)及遇到的難題。根據(jù)壓力模型可以預測韌皮部運輸有如下特點:①各種溶質以相似的方向被運輸。②在一個篩管中運輸時單向的。③篩板的篩孔是暢通的。④在篩管的源端和庫端間必須有足夠大的壓力度。⑤裝載與卸出需要能量,而在運輸途中不需消耗大量能量。有關證據(jù):①韌皮部汁液中各種糖的濃度隨樹干距地面高度的增加而增加(與有機物向下運輸方向一致)。②秋天落葉后,濃度差消失,有機物運輸停止。③蚜蟲吻刺法證明篩管汁液存在壓力。難題:壓力流動學說不能解釋雙向運輸。同化物的去處:①代謝利用。②合成暫時貯藏化合物。③從葉輸出到植株其他部分。分配方向:①優(yōu)先供應生長中心。②就近供應,同側運輸。③功能葉之間無同化物供應關系④同化物和營養(yǎng)的再分配與再利用。決定同化物分配的因素:供應能力、競爭能力、運輸能力。七、“細胞信號轉導”,植物細胞信號轉導可分為哪幾個階段?細胞信號轉導主要研究植物感受、傳導刺激的分子途徑及其在植物發(fā)育過程中調控基因的表達和生理生化反應。可分為四個階段:①信號分子與細胞表面受體的結合。②跨膜信號轉換。③在細胞內通過信號轉導網(wǎng)絡進行信號傳遞、放大與整合。④導致生理生化變化,信號轉導包括信號、受體、信號轉導網(wǎng)絡和反應等環(huán)節(jié)。?信號轉導組成:信號、受體、信號轉導網(wǎng)絡(第二信使、靶酶)、效應器信號:環(huán)境變化就是刺激或信號,有兩類。按性質分:①物理信號:溫、光、重力、電、水等。②化學信號(配體):激素、病源因子等。細胞受體:能夠特異地識別并結合信號、在細胞內放大和傳遞信號的物質。具有特異性、高親和性、可逆性,多為蛋白質。分為細胞內受體、細胞表面受體。其表面受體類型為離子通道連接受體,類受體蛋白激酶(酶連受體),G蛋白連接受體?!俺跏即碳ば盘枴焙汀暗诙攀埂保竣侔獯碳な切盘栟D導過程中的初見信使②保衛(wèi)細胞內的胞質Ca2+等傳遞胞外信號的一系列信號分子就是第二信使。八、。生長素,IAA,色氨酸。赤霉素,GA,甲羥戊酸。細胞分裂素,CK、CTK,腺嘌呤。乙烯,ETH,蛋氨酸(甲硫氨酸)。脫落酸,ABA,半萜羧酸、甲瓦龍酸。生長素生理作用:促進或抑制植物生長。促進細胞分裂和分化。延遲離層形成、防脫落。促進單性結實,形成無籽果實。誘導雌花形成。維持頂端優(yōu)勢。高濃度誘導乙烯產生。調節(jié)物質運輸方向。延長休眠期。農業(yè)上的應用:促進插枝生根,防止器官脫落,延長休眠,促進菠蘿開花,性別分化控制,促進單性結實。赤霉素生理作用及應用:(一)組織、器官水平的作用:促進莖、葉的伸長:顯著,水稻“三系”制種,噴施GA減少包穗程度,提高制種產量。側芽:抑制側芽生長,加強頂端優(yōu)勢。種子:打破休眠,促進萌發(fā),誘導a淀粉酶的合成?;ㄑ浚捍骈L日照、低溫促進抽苔開花、誘導雄花。果實:誘導單性結實,形
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