【總結(jié)】2.外部因素反應條件:光、溫度、必需礦質(zhì)元素反應原料:CO2濃度、水1.內(nèi)部因素植物種類不同同一植物在不同的生長發(fā)育階段同一植物在不同部位的葉片葉齡影響光合作用的因素有哪些?葉齡在生產(chǎn)上的應用對光合作用的影響內(nèi)因作物后期,適當摘除老葉、殘葉,降低呼吸。,葉綠體(素)
2025-07-20 04:56
【總結(jié)】光合作用進行的時間是[c]A.白天B.白天和黑夜C.有陽光時D.黑夜光合作用考點名稱:光合作用·概念:綠色植物利用光提供的能量,存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用?!ぁし磻?葉片見光部分遇到典液變藍,說明葉片的見光部分產(chǎn)生
2025-06-16 01:53
【總結(jié)】光合作用的總反應式概括為:光能CO2+H2O(CH2O)+O2葉綠體CO2和H2O、葉綠體、光、(CH2O)和O2、場所、條件、產(chǎn)物各是什么光合作用:指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲存著能量的有機物,并且是釋放出氧氣的過程。光合
2025-08-04 10:08
【總結(jié)】課時課題:第五章第4節(jié)光合作用的原理和應用第2課時課型:新授課教學目標知識目標1.簡述光合作用強度的概念;2.分析影響光合作用強度的三大環(huán)境因素;3.說出光合作用原理的應用;能力目標1.嘗試探究影響光合作用強度的三大環(huán)境因素;2.初步學會構(gòu)建“光照強度、CO2濃度與光合作用強度關系”的數(shù)學模型(繪制坐標圖);情感態(tài)度和價值觀目標
2025-06-22 15:45
【總結(jié)】綠色植物是生物圈中有機物的制造者第四章綠色植物是怎樣制造有機物的?制造的有機物是什么呢?一、探究綠葉在光下制造有機物1、1864年德國科學家薩克斯的實驗(綠葉在光下制造有機物)提出問題:??作出假設:
2024-12-08 17:36
【總結(jié)】綠色植物綠色植物制造的有機物養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。俗話說:人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。人和動物的絕大部分的食物最終來自哪里?綠色植物制造有機物需要哪些條件?制造的有機物主要是什么呢?學習目標:一、探究綠葉在光下制造有機物目的:探究綠色植物的葉片在光下進行
2024-11-09 03:01
【總結(jié)】光合作用的產(chǎn)物是什么?光合作用進行的必要條件是什么?幾年后柳苗增重80多千克土壤僅減少了。柳苗為什么會由小長大呢?資料鏈接:一個人一天平均消耗一千克多氧氣,地球上有60多億人,每天要消耗60多億千克的氧氣,同時產(chǎn)生大量的二氧化碳。為什么我們沒有感到窒息呢?提出問題:二氧化碳是綠色植物所必需
2024-11-26 20:02
【總結(jié)】能量之源光合作用光合作用的場所——葉綠體葉綠體膜基粒基粒片層(類囊體)基質(zhì)光合作用的場所——葉綠體葉綠體中的色素葉綠體中的色素具有吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的作用葉綠體中的色素有哪些葉綠體中色素的提取和分離分離:不同色素在層析液中的溶解度不同,擴散速度不同,溶解度高的
2025-02-21 14:04
【總結(jié)】第一章光合作用第一節(jié)意義?定義綠色細胞吸收光能、同化CO2和H2O,制造有機物并釋放O2的過程稱光合作用??梢匀缦路匠淌奖硎荆篊O2+H2O→CH2O+O2第一節(jié)意義?意義包括把無機物合成為有機物、蓄積太陽能和釋放氧氣三個方面。光合作用是
2025-01-12 10:01
【總結(jié)】復習光合作用和呼吸作用林亭口高中生物組白軍華〖重點〗葉綠體中色素的種類、吸收光譜及實驗證明,光合作用的實質(zhì)、光合作用過程圖解的理解,光反應和暗反應的條件、部位和過程,光合作用的意義等;有氧呼吸和無氧呼吸的過程、反應式,兩者的區(qū)別與聯(lián)系以及呼吸作用的意義。〖難點〗光反應、暗反應的過程、原理、實質(zhì)以及它們的區(qū)別與聯(lián)系;
2024-12-31 22:44
【總結(jié)】【能力訓練】一(學生課外完成,教師課內(nèi)重點講解)一、選擇題1.在光合作用過程中,以分子態(tài)釋放氧及ATP的產(chǎn)生都離不開()A.葉綠素和CO2 B.水和CO2C.水、葉綠素和光能 D.水、光能和CO22.下列有關光合作用的敘述,正確的一組是()①光反應需光不需要酶②光合作用有水生成③最后階段有氧氣的釋放④葡
2025-03-24 07:24
【總結(jié)】光合作用的原理和應用近年高考?1.(2022廣東理基,54,2分)光合作用強度可用多種指標表示,以下不適合的是()A.植物體鮮重增加量B.植物體干重增加量C.O2釋放量D.CO2吸收量?2.(2022廣東文基,70,2分)黑暗條件下生長的水稻幼苗缺少的光合色素有
2025-07-18 09:22
【總結(jié)】第6章第1節(jié)植物光合作用的發(fā)現(xiàn)同步練習一、選擇題:1、普利斯特萊的實驗不能說明()C.蠟燭的燃燒需要消耗氧氣2、哪位科學家通過實驗發(fā)現(xiàn)光合作用只有在有光的條件下才能進行()A.普利斯特萊.海爾蒙特.虎克3、
2024-11-15 18:07
【總結(jié)】第一節(jié)光合作用概述一、光合作用的概念及其重要性光合作用綠色植物吸收陽光的能量,同化二氧化碳和水,制造有機物質(zhì)并釋放氧氣的過程。來源?CO2+H2O*光綠色植物(CH2O)+O2*1、本質(zhì):上是一個氧化還原反應,H2O是電子供體(還原劑),被氧化到O2的水平;CO2是電子受體
2025-05-04 18:59
【總結(jié)】?能量之源光和光合作用CO2的濃度,光照;溫度、礦物質(zhì)元素、水分等。影響光合作用強度的因素有哪些?CO2吸收CO2放出光照強度ABC呼吸速率凈光合速率總光合速率?A點:光照強度為0,此時只進行細胞呼吸,釋放的CO2量可表示此時細胞呼吸的強度。?AB段:隨光照強度增強,光合作用強
2025-10-02 10:28