20xx級職業(yè)教育發(fā)展專項資金(編輯修改稿)
2025-07-22 05:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 備等納入政府采購范圍的支出，能夠按照相關法律規(guī)定招投標，并規(guī)范開支程序。三、項目績效分析 （一）項目績效評價工作開展情況。采取省教育廳與項目承擔單位自評相結合的方式開展績效評價。首先由項目承擔單位對經(jīng)費執(zhí)行情況進行自評，按照項目類別分別填寫《省級財政項目支出績效自評表》并撰寫評價報告，經(jīng)設區(qū)市教育部門或主管部門審核后報省教育廳，省教育廳組織專家進行評價，形成綜合評價意見。評價類型為項目事中評價，評價方法為成本效益分析法。按照《省級財政專項支出績效自評表（表樣）》，結合職業(yè)教育項目特點，編制了《省級示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設項目自評表》《省級職業(yè)教育公共實訓基地建設項目自評表》。今年3月，我廳對省級示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設項目開展年度考核評估工作，把“項目專項資金管理與使用”作為重要評估內(nèi)容，要求項目院校由第三方審計機構出具年度專項審計報告，評估最終得分=業(yè)務得分“項目專項資金管理與使用”評價系數(shù)；對于“項目專項資金管理與使用”不合格的，實行“一票否決”。5月，印發(fā)《關于做好2016年省級職業(yè)教育專項經(jīng)費支出績效評價工作的通知》（閩教辦職成〔2017〕24號），啟動項目院?？冃ё栽u工作；6月19日，組織專家開展省級自評，自評得分9自評等級優(yōu)秀。（二）項目績效目標完成情況2016年，遴選省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設工程培育項目院校65所（其中高職13所、中職52所），職業(yè)教育公共實訓基地培育項目7個（其中A類5個、B類2個）。2017年初，我廳組織開展省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設工程培育項目院校年度考核評估，其中通過考核評估60所，%，均完成年度績效目標，并取得了明顯成效。實施示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設工程，給全省職業(yè)院校帶來前所未有的發(fā)展機遇。與以往國家級示范校建設項目相比較，重視程度明顯提高。職業(yè)院校抓住這一大發(fā)展的好時機，實施“一把手”工程，充分調動各方積極性，建立黨政聯(lián)動、全員參與、協(xié)同配合的項目建設推進機制，教職工主動加班加
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