【總結】動手操作:分組:把準備好的紙條分成再涂上顏色。214284討論:你發(fā)現了什么?214284214284==分數的分子和分母同時乘以或者除以相同的數(零除外),分數的大小不變。這叫做分數的基本性質。÷63
2024-11-21 22:02
【總結】第四單元課題:分數的基本性質第1課時教學目標:,理解并掌握分數的基本性質。能應用分數的基本性質,把一個分數轉化成指定分母或分子而大小不變的分數。、操作、思考和交流活動中,培養(yǎng)分析、綜合、抽象、概括的能力,體驗數學學習的樂趣。教學重點:經歷探究分數的基本性質的過程,探索并發(fā)現分子、分母的變化規(guī)律。教學難點:理解并掌握分數
2024-11-22 04:00
【總結】北師大版五年級上冊第五單元分數的意義綠色圃中小學教育網pjy.com綠色圃中小學教育網pjy.com綠色圃中小學教育網pjy.com3468912綠色圃中小學教育網pjy.com綠色圃中小學教育網pjy.com綠色圃中小學教育網pjy.com
2024-11-10 23:13
【總結】四、分數的意義和性質分數的基本性質教學目標:1,使學生理解分數的基本性質,并會應用分數的基本性質把不同分母的分數化成分母相同而大小不變的分數.2,培養(yǎng)學生發(fā)現問題和解決問題的能力.滲透"事物之間是相互聯系"的辯證唯物主義觀點.教學重點:掌握分數的基本的性質,能運用分數的基本性質解決有關的問題.教學難點:理解分數的基
2024-11-19 04:48
【總結】仔細觀察這幾幅圖片有什么相同的地方?你看出了嗎?操場上的國旗::=教室里的國旗:60:40=40cm60cm︰求出它們的比值,你發(fā)現了什么?60︰40==或表示兩個比相等的式子叫做比例。判斷兩個比能不能組成比例,要看它們的比值是否
2024-11-24 16:51
【總結】第一篇:比例的意義和基本性質教案[范文] 比例的意義和基本性質 新課引入: 請同學們在線段AB上取一點C,使得AC:BC=AB:AC(AC為長邊,BC為短邊),你能做到嗎? 這個點可不是個普通...
2024-10-28 13:57
【總結】第一篇:比例的意義和基本性質教學設計 《比例的意義和基本性質》教學設計 萬州區(qū)沙河小學劉莉萍 教學目標:通過學習使學生掌握、理解比例的意義和比例的基本性質,能應用比例的意義和基本性質解決有關問題...
2024-10-28 14:55
【總結】第一篇:比例的意義和基本性質教學設計 比例的意義和基本性質 1、教學內容: 科教版數學第十二冊第74~76頁 2、教材分析: 比例的知識在工農業(yè)生產和日常生活中有廣泛的應用。這部分知識是在學...
2024-10-28 12:03
【總結】第一篇:《比例的意義和基本性質》教學設計 《比例的意義和基本性質》教學設計 鄆城縣唐廟鄉(xiāng)中心校教師:王桂英 教學內容:人教版六年級下冊P40~ 教學目的: 1、使學生理解比例、比例的意義和基...
2024-10-25 14:04
【總結】第一篇: 《比例的意義和基本性質》教學設計昌盛中學魏潤玲 教學內容:人教版六年級(下)P40~41“比例的意義和基本性質”。教學目標: 1、在具體的情境中經歷比例的形成過程,理解比例的意義,掌握...
2024-10-28 14:12
【總結】第五講比例的意義和基本性質一、基礎知識1.(????????????????????????????&
2025-03-25 05:02
【總結】比例的意義和基本性質江蘇省贛榆縣黑林鎮(zhèn)中心小學柏紀榮222122同學們,我們的祖國幅員遼闊、各地的風景各不相同,但是我們卻能在一張小小的地圖上清晰地看到祖國各地的位置;科學家在研究很小很小的生物細胞時,想清楚地看見細胞的各部分,就要借助顯微鏡來觀察細胞。想知道這是為什么嗎?其實,這是利用了數學上的“比例”知識,比例在生活中的應用非常廣泛。那么什么是比例?比例有怎樣的性質呢?
2025-08-17 13:59
【總結】人教版五年級下冊陳雪慧小紅、小明和小麗用同樣大小的紙做手抄報,小紅設計的數學欄目占了整個版面的,小明設計的數學欄目占了整個版面的,小麗設計的數學欄目占了整個版面的。誰設計的數學欄目占整個版面大?21428484個人操作:1.請把他們三人設計的數學欄目占整
2024-12-07 16:30
【總結】分數的基本性質貴池實小百荷分校方君敏按要求涂色,再比較它們的大小。123963按要求涂色,再比較它們的大小。123963==例1分別用分數表示每個圖里的涂色部分,再把大小相等的分數填入等式。()()()()(
2024-11-21 23:23
【總結】第一篇:分數的基本性質[大全] 《分數的基本性質》教學工作案例 唐山市果園碑子院小學趙慶芳 教學基本信息 人教版五年級下冊第四單元《分數的意義和性質》第三節(jié)分數的基本性質第一課時分數的基本性質...
2024-10-25 05:56