【總結】習題1-1欲使二極管具有良好的單向導電性,管子的正欲使二極管具有良好的單向導電性,習題向電阻和反向電阻分別為大一些好,還是小一些好?向電阻和反向電阻分別為大一些好,還是小一些好?二極管的正向電阻越小越好,反向電阻越大越好。答:二極管的正向電阻越小越好,反向電阻越大越好。理想二極管的正向電阻等于零,反向電阻等于無窮大。想二極管的正向電阻等于零,
2024-11-17 14:53
【總結】習題解答第三章1
2024-11-06 02:08
【總結】模擬電子技術基礎簡明教程復習(2)一、單項選擇題1.在某放大電路中,測的三極管三個電極的靜態(tài)電位分別為0V,-10V,V,則這只三極管是(A)。A.NPN型硅管型鍺管型硅管型鍺管V2V12、如圖所示復合管,已知V1的b1=30,V2的b2=50,則復合后的b約為(A)
2025-04-17 04:28
【總結】1習題解答第一章234567891011121314151617【題1-9】18192021222324252627282930
2024-10-16 18:32
【總結】1習題解答第三章23456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839
2024-10-19 00:44
【總結】第1章常用半導體器件。(l)在本征半導體中加入(A)元素可形成N型半導體,加入(C)元素可形成P型半導體。B.四價C.三價(2)當溫度升高時,二極管的反向飽和電流將(A)。(3)工作在放大區(qū)的某三極管,如果當IB從12uA增大到2
2025-06-23 22:43
【總結】第三章組合邏輯電路第一節(jié)重點與難點一、重點:組合電路的信號特點、電路結構特點以及邏輯功能特點。組合電路分析是根據(jù)已知邏輯圖說明電路實現(xiàn)的邏輯功能。組合電路設計是根據(jù)給定設計要求及選用的器件進行設計,畫出邏輯圖。如果選用小規(guī)模集成電路SSI,設計方法比較規(guī)范且容易理解,用SSI設計是讀者應掌握的最基本設計方法。由于設計電路由門電路組成,所以使用門的數(shù)量較多
2025-06-19 23:03
【總結】數(shù)字電子技術基礎簡明教程復習題 一、填空 1、(238)10=(11101110)2=(EE)16。()2=()16=()10。 2、德?摩根定理表示為=(),=()。 3、數(shù)字信號只有(兩)種取值,分別表示為(0)和(1)。 4、異或門電路的表達式是();同或門的表達式是()。 5、組成邏輯函數(shù)的基本單元是(最小項
2025-07-25 21:28
【總結】第二章 程序設計語言計算機工作是執(zhí)行相應程序,程序規(guī)定了執(zhí)行的動作和動作的執(zhí)行順序。程序的表達手段是程序設計語言。程序設計語言是人-機交換信息的媒體;是表達軟件(程序)的工具;是人-人交換信息的工具。軟件的開發(fā)和使用,協(xié)作開發(fā)、使用修改都要讀程序,程序設計語言必須規(guī)范化和標準化。程序設計語言是與計算機通信創(chuàng)造的語言,嚴格、小巧,沒有二義性(語句執(zhí)行只有一個解釋)。高級程
2025-06-25 15:37
【總結】第一章數(shù)字邏輯基礎第一節(jié)重點與難點一、重點:(1)二—十進制碼(BCD碼)在這種編碼中,用四位二進制數(shù)表示十進制數(shù)中的0~9十個數(shù)碼。常用的編碼有8421BCD碼、5421BCD碼和余3碼。8421BCD碼是由四位二進制數(shù)0000到1111十六種組合中前十種組合,即0000~1001來代表十進制數(shù)0~9十個數(shù)碼,每位二進制碼具有固定的權值8、4、2、1,稱有權碼
2025-06-19 23:18
【總結】集成觸發(fā)器基本RS觸發(fā)器第4章集成觸發(fā)器觸發(fā)器應用舉例同步觸發(fā)器時鐘脈沖邊沿觸發(fā)的觸發(fā)器T觸發(fā)器和T’觸發(fā)器集成觸發(fā)器本章教學基本要求要知道:觸發(fā)器的工作特點、基本RS觸發(fā)器功能,同步觸發(fā)器特點,脈沖邊沿觸發(fā)器
2025-06-19 16:04
【總結】1第一章半導體二極管一.半導體的基礎知識---導電能力介于導體和絕緣體之間的物質(如硅Si、鍺Ge)。---光敏、熱敏和摻雜特性。----純凈的具有單晶體結構的半導體。4.兩種載流子----帶有正、負電荷的可移動的空穴和電子統(tǒng)稱為載流子。----在本征半導體中摻入微量雜質形成的半導體。體現(xiàn)的是
2024-11-07 06:41
【總結】《機械工程測試技術基礎》-第三版-熊詩波緒論 0-1敘述我國法定計量單位的基本內容。 解答:教材P4~5,二、法定計量單位。 0-2如何保證量值的準確和一致? 解答:(參考教材P4~6,二、法定計量單位~五、量值的傳遞和計量器具檢定) 1、對計量單位做出嚴格的定義; 2、有保存、復現(xiàn)和傳遞單位的一整套制度和設備; 3、必須保存有基準計量器具,包括國家基準、
2025-05-31 00:05
【總結】《機械工程測試技術基礎》-第三版-熊詩波緒論0-1敘述我國法定計量單位的基本內容。解答:教材P4~5,二、法定計量單位。0-2如何保證量值的準確和一致?解答:(參考教材P4~6,二、法定計量單位~五、量值的傳遞和計量器具檢定)1、對計量單位做出嚴格的定義;2、有保存、復現(xiàn)和傳遞單位的一整套制度和設備;
2025-01-09 20:38