【總結(jié)】......絕密★啟用前2013-2014學年度xx學校xx月考卷試卷副標題考試范圍:xxx;考試時間:100分鐘;命題人:xxx學校:___________姓名:___________班級:___________考號:_____
2025-03-25 04:58
【總結(jié)】第一篇: 科學探究:歐姆定律教案教學設(shè)計 三建鄉(xiāng)中心學校李文孝 設(shè)計理念: 關(guān)注全體學生的發(fā)展,培養(yǎng)全體學生的科學素養(yǎng);注重科學探究和合作學習;讓學生經(jīng)歷基本的科學探究的過程,學習科學探究的方...
2024-11-14 22:10
【總結(jié)】探究歐姆定律1電流跟電壓、電阻的關(guān)系: (1)保持電阻不變時,電流跟電壓成正比?! ∽⒁猓翰荒芊催^來說,因果關(guān)系不能顛倒。 ?。?)保持電壓不變時,電流跟電阻成反比。 注意:不能說,在電壓不變時,導體的電阻與通過它的電流成反比,因為電阻是導體本身的一種性質(zhì),與導體中是否有電流通過無關(guān)。2歐姆定律: ?。?
2025-06-26 19:01
【總結(jié)】全電路歐姆定律與部分電路歐姆定律解析一、部分電路歐姆定律與閉合電路歐姆定律的內(nèi)容UIREErIRU圖1圖2部分電路歐姆定律也就是初中學過的歐姆定律,內(nèi)容表述為:導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比。用公式表述為:,上式可變形或,電路圖如圖1中的虛線部分所示。閉合電路歐姆定律也叫全電路歐姆定律,其內(nèi)容表述為:閉合電路的電流跟
2025-06-19 22:41
【總結(jié)】WORD格式整理版歐姆定律計算練習題1、如右圖所示,電源電壓保持不變,R=15Ω,若在電路中再串聯(lián)一個阻值為60Ω的電阻,電流表。,需在圖中如何連接電阻?阻值為多大?2、如圖所示的電路中,A、B兩點間的電壓是6V,電阻R1=4Ω,電阻R1兩端的電壓是2V,求:R1中的電流強度和電阻R2。3、如圖所示的電路中R1=5Ω,當開關(guān)S閉合時,I
2025-06-24 21:47
【總結(jié)】精品資源選擇題專項訓練1.下列說法正確的是[] A.短導線的電阻比長導線的電阻小 B.粗導線的電阻比細導線的電阻小 C.銅導線的電阻比鐵導線的電阻小 D.同種材料長度相等,粗導線的電阻比細導線的電阻小2.下列說法中正確的是[] A.鐵導線的電阻一定比銅導線的電阻大 B.同種材料的導線,若長度相同,則細的導線電阻大 C.長度相同的兩
【總結(jié)】歐姆定律的應用專題策略與反思糾錯與歸納【學習目標】1、理解伏安法測電阻的原理,會用電壓表、電流表測定值電阻和小燈泡的電阻值;2、通過歐姆定律的變換式領(lǐng)悟測量未知電阻的實驗方法,根據(jù)實驗原理制定方案、設(shè)計電路、選擇器材、擬定步驟,能利用伏安法正確測量定值電阻和小燈泡的電阻值;3、培養(yǎng)自己動手實踐和解決實際問題的能力,同時培養(yǎng)組內(nèi)相互協(xié)作的團隊精神?!局攸c
2025-03-25 04:57
【總結(jié)】......本章測試一、選擇題1.如圖所示是“研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”的電路圖。設(shè)電阻R兩端的電壓為U,通過R的電流為I,改變滑動變阻器連入電路的阻值,記錄下多組實驗數(shù)據(jù)。某同學對其分析后得出如下結(jié)論,其中正確的是()
【總結(jié)】電學基礎(chǔ)題。同種電荷互相,異種電荷互相。2.電流的形成:電荷的移動形成電流。把電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向。3.有持續(xù)電流的條件:必須有_____和_____________。4.金屬、橡膠、石墨、空氣、陶瓷、人體、玻璃、大地、干木頭、酸、油、堿、鹽溶液、塑料導體有:_
2025-06-07 21:06
【總結(jié)】第十四章歐姆定律第二節(jié)科學探究:歐姆定律第一課時歐姆定律夯實基礎(chǔ)培養(yǎng)能力知識點一電流與電壓、電阻的關(guān)系1、(05·廬江縣)在探究"電阻上的電流跟電壓的關(guān)系"中:(1)我們首先會提出什么問題?
2024-11-15 07:37
【總結(jié)】2013年68套中考物理分類匯編探究歐姆定律(二○一三年福州市)12.圖8是一個環(huán)境溫度監(jiān)控電路原理圖。電源電壓不變,R0為定值電阻,R是用半導體材料制成的熱敏電阻,其電阻值會隨溫度的升高而變小。若環(huán)境溫度升高,閉合開關(guān)S。則答案:12.BA.熱敏電阻R的阻值變大B.電壓表的示數(shù)變大C.通過電阻R的電流變小D.電阻R兩端電壓變大(2013年武漢市)
2025-01-13 16:14
【總結(jié)】第四節(jié)歐姆定律的應用第二節(jié)科學探究:歐姆定律第二課時歐姆定律的應用夯實基礎(chǔ)培養(yǎng)能力知識點一“伏安法”測電阻1、如圖12—2—16電路所示,在測量電阻的實驗中,R為鎳鉻絲,滑動變阻器R1的阻值范圍為0~10歐姆。請回答下列問題:(1)用符號在電路圖中把安培表和伏特表表示出來
2024-11-15 12:04
【總結(jié)】閉合電路歐姆定律的理解1.若E表示電動勢,U表示外電壓,U′表示內(nèi)電壓,R表示外電路的總電阻,r表示內(nèi)電阻,I表示電流,則下列各式中正確的是( )A.U′=IR B.U′=E-UC.U=E+Ir D.U=E答案 BD路端電壓和負載的關(guān)系2.對于電動勢和內(nèi)阻確定的電源的路端電壓,下列說法正確的是(I、U、R分別表示干路電流、路端電壓和外電阻)( )A.U
2025-06-19 19:22
【總結(jié)】歐姆定律既然在導體的兩端加上電壓,導體中才有電流,那么,導體中的電流跟導體兩端的電壓有什么關(guān)系呢?下面我們通過實驗來探究這個問題。實驗電路分壓電路:可以提供從零開始連續(xù)變化的電壓演示演示
2025-07-19 20:44
【總結(jié)】1第二節(jié)歐姆定律教學目標一、知識與技能:,記住歐姆定律的公式,并能利用歐姆定律進行簡單的計算.,并聯(lián)電阻的總電阻比任何一個分電阻的阻值都小。,二、過程與方法:,培養(yǎng)學生的分析和概括能力.,學會解電學計算題的一般方法,培養(yǎng)學生邏輯思維能力.三、情感態(tài)度與價值觀:通過了解科學家發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的過
2024-11-24 20:22