第二節(jié)科學探究：歐姆定律一(編輯修改稿)
2024-12-21 07:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （ ） A．研究電流的形成原因時，將電流與水流相比較，從分析水流的形成 入 手來分析電流的形成 B．研究電流的大小時，根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來判斷電流的大小 C．研究多個電阻組成的電路時，求出電路的總電阻，用總電阻產(chǎn)生的效果來代替所有電阻產(chǎn)生的總效果 D．研究電流與電壓的大小關(guān)系時，保持電 阻大小不變，改變電阻兩端的電壓值，觀察電流如何隨電壓變化而變化 1 1 （ 05長春市） 方法技巧二 應(yīng)用歐姆定律進行計算時首先應(yīng)該通過畫電路圖分析明確電阻的串、并聯(lián)并將已知條件在圖上注明。 1電阻 R1與 R2串聯(lián)在電路中，用電壓表測得 R R2兩端電壓分別是 8V 和 2V，已知R1的阻值是 2KΩ，則 R2的阻值是多少？ 1電阻 R1與 R2并聯(lián)在電路中，用電流表測得 R R2 的電流分別是 和 40mA，已知 R2 的阻值是 ，則 R1的阻值是多 少？ 1如圖 12— 2— 4所示，開關(guān) S閉合時電流表的示數(shù)為 ， S 斷開時電流表的示數(shù)減小到 ，已知 R2 的阻值為 2Ω，求 R1的阻值及電源電壓。 圖 12— 2— 4 方法技巧三 在應(yīng)用歐姆定律和串、并聯(lián)電路的特點分析電路中電表示數(shù)變化時，必須從變量入手，以不變量為參考量進行分析。 1如圖 12— 2— 5 所示，若閉合開關(guān)，則（ ） A、兩只表的示數(shù)都減小 B、兩只表的示數(shù)都增大 C、兩只表的示數(shù)都不變 D、電壓表的示數(shù)增大，電流 表的示數(shù)減小 圖 12— 2— 5 圖 12— 2— 6 圖 12— 2—7 1如圖 12— 1— 6 所示，電源電壓 6V 保持不變，滑動變阻器的最大阻值為 30Ω。當 S閉合時，滑片 P 從 a 端向變阻器的中點 c 移動時，電壓表的示數(shù) ，電流表的示數(shù) （填“增大”“減小”或“不變”）；當滑片 P 移到 c 點時，通過 Rac 的電流為 A。 （ 03 湛江市）如圖 12— 2— 7 所示，電源電壓保持不變，當 S 閉合，滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表和電壓表的示數(shù)變化是：（） A．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小 B．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變大 C．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小 D．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大 拓展思維 提升素質(zhì) 能力點一 應(yīng)用數(shù)學圖象處理電流與電壓、電阻的關(guān)系 2（ 04大連）某同學在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時，根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫了如圖 12— 2— 8 所示的一個圖象，下列結(jié)論與圖象相符 的是（ ）
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