【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 《半月談》編輯部購(gòu)買(mǎi)今年來(lái)所有雜志，或登陸新華網(wǎng)的半月談?lì)l道進(jìn)行瀏覽。 溈氣嘮戇萇鑿鑿櫧諤應(yīng)釵藹紼。.《理論熱點(diǎn)面對(duì)面》是中宣部理論局組織編寫(xiě)的通俗理論讀物，也是非常好的備考資料，每年八、九月份出版發(fā)行。《理論熱點(diǎn)面對(duì)面》在內(nèi)容上，不僅針對(duì)干部群眾普遍關(guān)心的理論熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題作深入淺出、通俗易懂的解答，還直面房?jī)r(jià)、醫(yī)療、教育等與群眾生活緊密相關(guān)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，進(jìn)行深入剖析，并且作出有說(shuō)服力的回答。在形式上，圖文并茂，生動(dòng)活潑。該書(shū)是精心選題、精心撰寫(xiě)、精心設(shè)計(jì)、精心編排的高質(zhì)量理論讀物，說(shuō)理透徹，可讀性強(qiáng)，是準(zhǔn)備申論考試的重要輔助材料。 鋇嵐縣緱虜榮產(chǎn)濤團(tuán)藺締崳惲。.中國(guó)政務(wù)信息網(wǎng)、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)為我們了解和分析熱點(diǎn)問(wèn)題提供了大量的信息。其中，中國(guó)政務(wù)信息網(wǎng)關(guān)于熱點(diǎn)問(wèn)題在黨報(bào)黨刊上出現(xiàn)頻率的統(tǒng)計(jì)，對(duì)于我們判斷哪些是熱點(diǎn)問(wèn)題具有重要的參考價(jià)值，建議各位選擇以上一個(gè)網(wǎng)站為自己電腦的主頁(yè)，瀏覽網(wǎng)站。懨俠劑鈍觸樂(lè)鷴燼觶騮揚(yáng)銥鯊。.近幾年來(lái)黨和政府的重要文獻(xiàn)。（十八大，兩會(huì)工作報(bào)告等）年兩會(huì)工作報(bào)告以來(lái)，新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體提出了美麗中國(guó)、生態(tài)中國(guó)、新城鎮(zhèn)建設(shè)等，成為新世紀(jì)中國(guó)發(fā)展的指導(dǎo)思想。因此，建議各位對(duì)十八大報(bào)告、兩會(huì)報(bào)告等黨和政府的文件報(bào)告進(jìn)行一定的了解，以從根本上對(duì)黨和政府的大政方針有所認(rèn)知。年文化建設(shè)，年國(guó)考申論考查的主題就是生態(tài)文明建設(shè)，這是十七大報(bào)告的亮點(diǎn)之一。 謾飽兗爭(zhēng)詣繚鮐癩別瀘鯽礎(chǔ)輪。.報(bào)紙資料：《光明日?qǐng)?bào)》，《人民日?qǐng)?bào)》。 除此之外，如果條件允許，在考前每天要堅(jiān)持觀看《新聞聯(lián)播》，收聽(tīng)“中國(guó)之聲”（）。如果有時(shí)間、有精力可以廣泛涉獵更多的熱點(diǎn)問(wèn)題。 咼鉉們歟謙鴣餃競(jìng)蕩賺趲為練。看熱點(diǎn)，動(dòng)筆練習(xí)時(shí)，一定要注意把問(wèn)題的表現(xiàn)、根源和對(duì)策清晰的梳理出來(lái)，否則，練筆就沒(méi)有意義了。 申論的復(fù)習(xí)方法 高分考生的經(jīng)驗(yàn)之談考生：申論還算是值得我驕傲的吧，我自己也沒(méi)想到我能打這個(gè)高的分?jǐn)?shù)，當(dāng)然也走了不少?gòu)澛妨耍驼f(shuō)說(shuō)我的方法吧。（注，該考生考的是年的吉林省考）瑩諧齷蘄賞組靄縐嚴(yán)減籩諏?xiě)佟? 我剛復(fù)習(xí)的時(shí)候也沒(méi)方向，就拿著教材看啊，其實(shí)到現(xiàn)在我覺(jué)得看教材的幫助不是很大，當(dāng)然不是沒(méi)有幫助。申論是個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，與個(gè)人的積累有很重要的關(guān)系。因?yàn)橹郎暾摬攀悄苷嬲_(kāi)差距的，所以開(kāi)始對(duì)申論還是有畏懼心理的，現(xiàn)在看你不要去畏懼，心理因素也很重要。申論真的很重要，也很難，但是不要因?yàn)殡y就放棄，申論是萬(wàn)萬(wàn)放棄不得的。 麩肅鵬鏇轎騍鐐縛縟糶爾攤鱘。 因?yàn)橐婚_(kāi)始我也沒(méi)有方向感，我就每天最少要寫(xiě)兩篇申論，第一遍是看材料后自己寫(xiě)的，然后是對(duì)照答案的例文，看看自己哪里寫(xiě)的不足，然后認(rèn)認(rèn)真真的把例文抄一遍，要是只看一遍，你腦子里的印象就沒(méi)有寫(xiě)的深刻，抄的時(shí)候是一定要過(guò)腦子的。好記性不如爛筆頭，還有就是心里亂，看不進(jìn)書(shū)，做不進(jìn)題去的時(shí)候，就抄例文。不會(huì)沒(méi)有幫助的，以為你不知道怎么寫(xiě)，經(jīng)常這么抄下去，你自己就會(huì)被那個(gè)思路感染的，慢慢你就有思路了。納疇鰻吶鄖禎銣膩鰲錟顫階躦。 不得不說(shuō)的就是新聞聯(lián)播。 這個(gè)我建議是必須必須去看的，每天很認(rèn)真的去看，不只是用眼睛看，還要善于思考。因?yàn)樯暾摱嗍强忌鐣?huì)熱點(diǎn)的，考你分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。材料里給的熱點(diǎn)，多是國(guó)家重視的，重點(diǎn)解決的。新聞聯(lián)播里都會(huì)有相應(yīng)的國(guó)家措施，這些措施就是你在文章中解決問(wèn)題的方法?？炊嗔耍憔筒粫?huì)覺(jué)得你沒(méi)話說(shuō)了。而且新聞里說(shuō)的就是官方語(yǔ)言，潛移默化中，你寫(xiě)申論也就會(huì)運(yùn)用官方語(yǔ)言了，也就是所謂的申論語(yǔ)言，而不是白話。風(fēng)攆鮪貓鐵頻鈣薊糾廟誑繃紙。 還有就是《人民日?qǐng)?bào)》《南方周末》等一些報(bào)刊也不錯(cuò)，時(shí)間夠得話的可以看看，我當(dāng)時(shí)沒(méi)時(shí)間，就沒(méi)看過(guò)。《半月談》也是復(fù)習(xí)申論不可少的材料之一。我一直看國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)上的每日時(shí)評(píng)，對(duì)我?guī)椭埠艽蟆＿€有新華網(wǎng)上的時(shí)評(píng)也不錯(cuò)。時(shí)評(píng)既了解了熱點(diǎn)，又看到了評(píng)論員的觀點(diǎn)和分析思路，很不錯(cuò)的。我那時(shí)候下載了很多很多時(shí)評(píng)，坐公交車(chē)的時(shí)候就拿著看。滅噯駭諗鋅獵輛覯餿藹猙廚憮。 《新聞》也很好，這些節(jié)目和報(bào)刊不僅教會(huì)我們?cè)趺凑f(shuō)話，也告訴我們?cè)趺礃诱驹诠珓?wù)員的角度去看待、分析和解決這些問(wèn)題。 多看，多寫(xiě)，多思考。申論沒(méi)有捷徑，必須勤奮、堅(jiān)持！ 下面說(shuō)一說(shuō)答題吧 我都是先看問(wèn)題，帶著問(wèn)題去閱讀材料，這樣你會(huì)有目標(biāo)，劃出材料中有政策性和問(wèn)題性的語(yǔ)句。材料中出現(xiàn)的問(wèn)題劃出來(lái)，在空白的地方簡(jiǎn)單寫(xiě)一下你會(huì)給它提的措施。做題的時(shí)候一定要列提綱，因?yàn)榇鸢付际窍拗谱謹(jǐn)?shù)的，多了少了都會(huì)扣分，這樣既可以讓你條例清晰，也不會(huì)讓你超過(guò)字?jǐn)?shù)的。提綱只需簡(jiǎn)單寫(xiě)一點(diǎn)就行，寫(xiě)太多了會(huì)浪費(fèi)你時(shí)間的，因?yàn)閱?wèn)題和措施你在看材料的時(shí)候都畫(huà)出來(lái)了，只需把同類(lèi)項(xiàng)合并一下，再組織以下語(yǔ)言就好。鐒鸝餉飾鐔閌貲諢癱騮吶轉(zhuǎn)鮭。 最后就是字跡要清晰，這個(gè)是高分的要素之一。第三講 申論考試命題分析和思維規(guī)避主次不分概括能力不強(qiáng)對(duì)貫徹執(zhí)行能力的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤言語(yǔ)表達(dá)不準(zhǔn)確第一 忽視材料閱讀申論考試取得成功的關(guān)鍵就是“用材料說(shuō)話”。申論考題的答案往往都來(lái)自對(duì)材料的概括和分析比如，在年國(guó)考省級(jí)主題非物質(zhì)文化遺產(chǎn)， 題目：“給定資料”中的題字“歲月失語(yǔ)，惟石能言”能觸發(fā)人們?cè)S多思考和感情，請(qǐng)參考“給定資料”，以“歲月失語(yǔ)，惟石能言”為題，寫(xiě)一篇文章。（分）攙閿頻嶸陣澇諗譴隴瀘鐙澮蹤。要求：（）自選角度，立意明確，有思想性；（）聯(lián)系實(shí)際，不拘泥于“給定資料”；（）內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言暢達(dá)；（）～字。趕輾雛紈顆鋝討躍滿(mǎn)賺蜆騍純。年申論考試省級(jí)試卷中，給定材料主要是關(guān)于黃河治理與黃河精神和中華文化兩方面的，市級(jí)試卷的主題是農(nóng)民工子女教肓與無(wú)根文化夾覡閭輇駁檔驀遷錟減汆藥徑。 有些考生由于沒(méi)有對(duì)材料給予足夠的重視，未對(duì)材料形成全面的把握在大作文中就洋洋灑灑寫(xiě)成了散文，雖然花費(fèi)了不少筆墨，卻收效甚微，分?jǐn)?shù)很低。視絀鏝鴯鱭鐘腦鈞欖糲僉爾魷。第二 忽視題目要求例如——年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試《申論》考試省級(jí)試卷第題： 國(guó)家某部門(mén)擬編寫(xiě)一本以黃河為主題的宣傳手冊(cè)，作為對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的材料。宣傳材料由四個(gè)部分組成，依次為：“黃河之水天上來(lái)”、“黃河與中華文明”、“黃河的治理與開(kāi)發(fā)”、“黃河精神萬(wàn)古傳”。請(qǐng)參考“給定資料”，分別列出每個(gè)部分的內(nèi)容要點(diǎn)。偽澀錕攢鴛擋緬鐒鈞錠鈴鉍蹌。 要求：()切合主題；()全面、表述準(zhǔn)確、有邏輯性；()本題作答不超過(guò)字。解題——很多考生答這道題時(shí)自說(shuō)自話，也沒(méi)有按照題目要求的四個(gè)方面答題，因而得分很低。改宣傳手冊(cè)題目要求由四個(gè)部分組成，強(qiáng)調(diào)的以“國(guó)家和政府的名義”，且每一部分都要寫(xiě)出內(nèi)容要點(diǎn)，每部分的內(nèi)容要點(diǎn)可參考給定材料，只需要找準(zhǔn)答題的角度即可。緦徑銚膾齲轎級(jí)鏜撟廟耬癬紇。第三 概括能力不強(qiáng)以偏概全停留在表面。表面問(wèn)題沒(méi)有深入到實(shí)質(zhì)問(wèn)題第四 主次不分 例如：年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用市（地）以下綜合管理類(lèi)和行政執(zhí)法類(lèi)申論考試第題： 假定你是一名派到農(nóng)村的支教人員，請(qǐng)根據(jù)“給定資料”簡(jiǎn)要分析希望小學(xué)遭廢棄的原因，并提出解決希望小學(xué)遭廢棄問(wèn)題的具體建議，供上級(jí)有關(guān)部門(mén)參考。 （分）騅憑鈳銘僥張礫陣軫藹攬齊彎。 要求： ()對(duì)原因的分析準(zhǔn)確、全面；不超過(guò)字。 ()所提建議具體、有針對(duì)性、切實(shí)可行；不超過(guò)39。字。 ()條理清楚，表達(dá)簡(jiǎn)明。首先，分析希望小學(xué)遭到廢棄的原因，然后，提出解決希望小學(xué)遭廢棄的具體建議。下面是一位考生的答案： 一是校園合并導(dǎo)致希小學(xué)上學(xué)人數(shù)減少；二是上學(xué)的成本高；三是上學(xué)人數(shù)下降；四是學(xué)生隨打工父母異地就讀；五是教育經(jīng)費(fèi)緊張。建議是：癘騏鏨農(nóng)剎貯獄顥幗騮鴣詼驤。一要進(jìn)行合理的校舍布局，兼顧希望小學(xué)； 二要加大教育經(jīng)費(fèi)的投入減少教育的成本； 三要大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)吸引勞動(dòng)力本地就業(yè)，讓更多的孩子本地就讀； 四要通過(guò)宣傳教育鼓勵(lì)學(xué)生就讀，保證就讀人數(shù)不下降。 分析原因部分存在三個(gè)問(wèn)題：一是不全面，學(xué)校選址不科學(xué)未提到；二是分析不準(zhǔn)確，材料中并沒(méi)有“上學(xué)的成本高”，而是“辦學(xué)成本高”；三是表述不準(zhǔn)確，“校園合并導(dǎo)致希小學(xué)上學(xué)人數(shù)減少”應(yīng)該改為“學(xué)生的合并導(dǎo)致希望小學(xué)人數(shù)減少”。對(duì)策部分也存在很多問(wèn)題：第一，“兼顧希望小學(xué)”；第二，針對(duì)性不強(qiáng)，對(duì)策無(wú)實(shí)際意義。寫(xiě)答案一定要有代入感，吃透材料。鏃鋝過(guò)潤(rùn)啟婭澗駱讕瀘載撻贏。第五 言語(yǔ)表達(dá)不準(zhǔn)確第六 對(duì)貫徹執(zhí)行能力的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤第四講. 申論考試概論戰(zhàn)略（上）——審清題干重要性基礎(chǔ)陷阱、避免失分 一 作答目的真題鏈接：【年山東省考第三題】我國(guó)市政公用事業(yè)發(fā)展面臨一些亟待解決的問(wèn)題。某市政部門(mén)準(zhǔn)備起草一份推進(jìn)公用事業(yè)改革的方案，請(qǐng)結(jié)合給定資料，指出該方案應(yīng)明確解決哪些問(wèn)題。（分） 榿貳軻謄壟該檻鯔塏賽緯闥糝。要求：.準(zhǔn)確全面，條理清楚，有針對(duì)性；.表達(dá)簡(jiǎn)明扼要，不超過(guò)字。真題鏈接：【年北京社招考第四題】年北京社會(huì)在職人員：結(jié)合給定材料，以你認(rèn)為減少交通事故的最重要因素為話題，聯(lián)系實(shí)際，自擬題目，請(qǐng)寫(xiě)一篇議論文。(分)邁蔦賺陘賓唄擷鷦訟湊幟結(jié)廢。要求：觀點(diǎn)鮮明、主題明確、分析合理、論述深刻、語(yǔ)言流暢、字?jǐn)?shù)不少于字。真題鏈接：【年北京市考第二題】根據(jù)給定資料，結(jié)合當(dāng)前現(xiàn)實(shí)，從北京市經(jīng)濟(jì)發(fā)展主動(dòng)減速，堅(jiān)決調(diào)轉(zhuǎn)的舉措說(shuō)開(kāi)去，簡(jiǎn)要談?wù)勎覈?guó)怎樣才能逐步實(shí)現(xiàn)“品質(zhì)好的”（分）嶁硤貪塒廩袞憫倉(cāng)華糲饃勵(lì)騮。要求：分析合理，條理清楚，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，字?jǐn)?shù)不超過(guò)字。解析參考：一、重要意義：北京面臨區(qū)域發(fā)展不平衡，交通擁堵，人口資源環(huán)境矛盾突出等問(wèn)題，北京市主動(dòng)降速，堅(jiān)決調(diào)轉(zhuǎn)，通過(guò)轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)等重大舉措緩解了資源環(huán)境矛盾、加快了產(chǎn)業(yè)升級(jí)、改善了民生。（北京的舉措）該櫟諼碼戇沖巋鳧薩錠謨贛贅。二、“品質(zhì)”的內(nèi)涵：經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)要適當(dāng)控速，提高質(zhì)量，增加效益，把發(fā)展成果返惠于民。三、舉措：（全國(guó)的舉措）、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)追求由片面、短期、傳統(tǒng)、粗放向全面、持續(xù)、創(chuàng)新、集約轉(zhuǎn)變；、完善機(jī)制。規(guī)范政府績(jī)效考核機(jī)制，淡化指標(biāo)，實(shí)現(xiàn)考核元素多元化；健全節(jié)能減排激勵(lì)機(jī)制；、重視民生工程。加大資金投入，積累經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)技術(shù)和管理；、區(qū)域統(tǒng)籌。調(diào)整區(qū)域格局，推動(dòng)均衡協(xié)調(diào)高效發(fā)展，提升整體競(jìng)爭(zhēng)能力。 二 答案來(lái)源例如：【年國(guó)考省級(jí)第一題】“給定資料”中的文章作者認(rèn)為：“從某種意義上說(shuō)，這些無(wú)形的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是比長(zhǎng)城、故宮還重要的財(cái)富。”請(qǐng)結(jié)合“給定資料”，談?wù)勀銓?duì)這一看法的見(jiàn)解。（分）劇妝諢貰攖蘋(píng)塒呂侖廟痙湯籪。要求：全面、簡(jiǎn)明。不超過(guò)字。例如：【年國(guó)考申論第二題】年國(guó)考申論第二題第小題“給定資料”某網(wǎng)友提出了解決我國(guó)糧食問(wèn)題的對(duì)策，認(rèn)為提高糧食價(jià)格是關(guān)鍵之策，不必?fù)?dān)憂(yōu)對(duì)低收入人群的影響。他的這種觀點(diǎn)有沒(méi)有道理，為什么?請(qǐng)談?wù)勀愕囊?jiàn)解。（分）臠龍訛驄椏業(yè)變墊羅蘄囂馱廣。要求：觀點(diǎn)明確，分析恰當(dāng)，不超過(guò)字。例如：【年國(guó)考申論第三題】給定資料對(duì)內(nèi)地省區(qū)“歡迎沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移”的口號(hào)提出質(zhì)疑，請(qǐng)對(duì)此進(jìn)行分析，談?wù)勀愕囊?jiàn)解。（分）鰻順褸悅漚縫囅屜鴨騫鬩藶騍。要求：觀點(diǎn)明確，分析恰當(dāng)，條理清楚。不超過(guò)字。又如：例如：【年國(guó)考市級(jí)第一題第一問(wèn)】《渤海碧海行動(dòng)計(jì)劃》近期目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)有多方面的原因。請(qǐng)依據(jù)給定資料分別進(jìn)行概括。（分）穡釓虛綹滟鰻絲懷紓濼視嬌賭。要求：準(zhǔn)確、全面。不超過(guò)字。例如：【年國(guó)考申論第二題】請(qǐng)根據(jù)給定資料、分析這兩則資料對(duì)搞好水電開(kāi)發(fā)提供了哪些啟示。（分）隸誆熒鑒獫綱鴣攣駘賽澇鈧籜。要求：分析簡(jiǎn)明扼要，條理清楚。不超過(guò)字。 三 作答主體例如：【年國(guó)考申論題目】對(duì)給定資料進(jìn)行分析，從政府職能部門(mén)制定政策的角度，就如何“減少事故，保障安全”，提出對(duì)策建議，供領(lǐng)導(dǎo)參考。要求：分析恰當(dāng)，對(duì)策明確、可行；條理清楚，語(yǔ)言通暢。字?jǐn)?shù)不少于字(分)浹繢膩叢著駕驃構(gòu)碭湊農(nóng)瑤帳。例如：【年國(guó)考市級(jí)第三題】給定資料反映了市市民出行中存在的許多問(wèn)題，假定你是市交管局聘請(qǐng)的觀察員，請(qǐng)就這些問(wèn)題提出解決建議，呈送市政府有關(guān)部門(mén)參考。鈀燭罰櫝箋礱颼畢韞糲銨鵬駱。 要求：（）對(duì)存在的問(wèn)題概括準(zhǔn)確、扼要； （）所提建議具體簡(jiǎn)明、有針對(duì)性、切實(shí)可行； （）不超過(guò)字。 答此題思路：通過(guò)閱讀題干，可以看出本題的作答任務(wù)包括兩個(gè)部分：一是概括市市民出行中存在的問(wèn)題，對(duì)存在的問(wèn)題概括準(zhǔn)確、扼要；二是提出解決這些問(wèn)題的具體建議，所提建議具體簡(jiǎn)明、有針對(duì)性、切實(shí)可行。作答范圍是給定資料，作答字?jǐn)?shù)不超過(guò)字。進(jìn)一步分析材料我們可以總結(jié)出三個(gè)問(wèn)題并由此推出三條對(duì)策，最后將提煉的要點(diǎn)進(jìn)行整合，依據(jù)道路規(guī)劃和公交路線兩個(gè)方面來(lái)概括問(wèn)題和提出解決建議，用順暢的語(yǔ)言表述出來(lái)即可。特別需要提醒考生的是，作答要求中包含“條理清晰”等詞句的題目，“采分點(diǎn)”中通常設(shè)置了結(jié)構(gòu)分要點(diǎn)，在作答時(shí)需要按照“指出問(wèn)題―分析原因―提出對(duì)策”等思路整理答案，避免無(wú)謂的失分。愜執(zhí)緝蘿紳頎陽(yáng)灣熗鍵艤訥贓。 例如：【年國(guó)考省級(jí)第三題】三、“給定資料”中反映的問(wèn)題需要妥善處理，假定你是某市政府職能部門(mén)的一名工作人員，領(lǐng)導(dǎo)安排你處理此事，請(qǐng)你提出解決問(wèn)題的具體措施。（分）貞廈給鏌綞牽鎮(zhèn)獵鎦龐朮戧籩。 要求：條理清楚，所提措施具體、有針對(duì)性。不超過(guò)字。 【參考答案】　　反映的主要問(wèn)題：一是很多行業(yè)存在地下黑加工點(diǎn)，非法使用有害食品添加劑；二是加工者利欲熏心且對(duì)添加劑的危害缺乏認(rèn)識(shí)；三是地下黑加工點(diǎn)牽涉的相關(guān)職能部門(mén)職責(zé)不清、監(jiān)管不力。作為市職能部門(mén)工作人員，我將從自律和他律這兩方面著手解決上述問(wèn)題。嚌鯖級(jí)廚脹鑲銦礦毀蘄鷯鑭嶁?！　∫环矫妫瑥?qiáng)化從業(yè)者自律。對(duì)其實(shí)施道德教化，進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育，使其人道主義情感及正義感、自尊感等有正確發(fā)展方向，以良好的道德觀念和公德共識(shí)體系為引導(dǎo)，良心從業(yè)；通過(guò)宣傳添加劑相關(guān)知識(shí)使從業(yè)者對(duì)其危害性有正確認(rèn)識(shí)。薊鑌豎牘熒浹醬籬鈴騫違紗駑。 另一方面，加強(qiáng)他律建設(shè)。一要制定完善《食品安全法》《食品監(jiān)