【總結】美的本質(zhì)——旺盛的生命力生命力包含兩個方面內(nèi)容——生理內(nèi)容和社會內(nèi)容?一切象征和體現(xiàn)人旺盛生命力的對象,對人來說,都具有審美的意義。?一切積極、光明、進步并以頌揚旺盛生命力的事物和對象的藝術都必然為進步階級所崇尚。?一切腐朽、黑暗、落后并不惜以殘害生命為特征的東西都天然地與反動沒落階級相關聯(lián)。?
2024-12-08 03:38
【總結】科學技術與社會科學技術是人類認識自然、改造自然的活動和產(chǎn)物,尤其相對獨立性;科學技術作為整個社會大系統(tǒng)的一部分,由于社會大系統(tǒng)中別的子系統(tǒng)密切相關??茖W技術社會科學技術發(fā)展的內(nèi)在機制科學發(fā)展的內(nèi)部動力一科學實驗與科學理論的相互促進科學實驗是一種特殊的社會實踐形式,科學實驗是科學理論建立的直接來源,科學實驗堆科學理論的
2025-07-20 05:56
【總結】科學、技術與社會(STS)科學技術是人類認識自然、改造自然的活動和產(chǎn)物,尤其相對獨立性;科學技術作為整個社會大系統(tǒng)的一部分,與社會大系統(tǒng)中別的子系統(tǒng)密切相關??茖W技術社會科學技術發(fā)展的內(nèi)在機制一科學實驗與科學理論的相互促進科學實驗是一種特殊的社會實踐形式,科學實驗是科學理論建立的直接來源,科學實驗對科學理論
2025-08-15 23:37
【總結】奴隸社會建筑(公元前2070年~前476年)?主要成就:–中國木構架建筑體系的奠定期。夯土技術已達到成熟階段;木構榫卯十分精巧;梁柱構架已經(jīng)在柱間使用闌額,柱上用斗,開啟了運用斗拱的濫觴;組群空間的庭院布局以及功能形成,既有體現(xiàn)“門堂之制”的廊院,也出現(xiàn)了縱深串聯(lián)的合院。中國木構建筑體系的許多特點,都已經(jīng)初見端倪。?一、夏
2025-02-15 15:02
【總結】第十五章科學技術和社會發(fā)展第一節(jié)科學技術革命和社會發(fā)展新階段?一、高技術產(chǎn)業(yè)群的興起?1、科技革命、產(chǎn)業(yè)革命和社會革命?科學革命:人類認識世界上的飛躍,引起思想觀念的變革?技術革命:人類改造世界上的飛躍,帶來新的勞動工具和勞動手段?產(chǎn)業(yè)革命:人類物質(zhì)生產(chǎn)方式上的飛躍,引起社會生產(chǎn)方式上的改變
2025-01-18 13:20
【總結】姓名:劉磊學號:0732017學院:理學院學校:中央民族大學班級:光信息科學與技術課程:馬克思主義基本原理概論老師:侯淑芳題:如何正確認識科學技術的社會作用如何正確認識科學技術的社會作用摘要:科學技術是先進生產(chǎn)力的重要標志,是一種社會活動
2025-10-20 04:18
【總結】第12章科學技術與社會發(fā)展?現(xiàn)代科技革命與社會發(fā)展的新階段?現(xiàn)代科技革命和發(fā)展模式的選擇?科學技術與中國的現(xiàn)代化第1節(jié)現(xiàn)代科技革命與社會發(fā)展的新階段?現(xiàn)代科學革命與技術革命的興起?新的社會思潮的出現(xiàn)?走向知識社會?現(xiàn)代科學技術革命和社會發(fā)展的新趨勢
2025-01-18 13:01
【總結】 第1頁共9頁 透析原始社會道德教育的方法 摘要。原始社會的道德教育采用原始教化以及個體的自我教 育,利用各個群體內(nèi)部的宗教、禮儀、圖騰、神話傳說、歌舞等 一代一代人的口耳相傳,在這些具體的...
2025-09-14 00:04
【總結】一名詞、起源與分類二適用性原則三材料與技術四造型、裝飾與其主導五認識功能與審美意義六生產(chǎn)格局與時代主流第一章原始社會遠古——公元前21世紀第一節(jié)概述一.關于人類的起源唯心主義說法?《圣經(jīng)》中
2025-03-13 18:01
【總結】世界歷史基本內(nèi)容?世界各國和各地區(qū)、各民族的社會發(fā)展過程,包括奴隸社會、封建社會、資本主義社會、社會主義社會的演變歷程?1640年英國資產(chǎn)階級革命以前,為世界古代史1640年-1917年俄國十月革命,為世界近代史1917年至今,為世界現(xiàn)代史及當代史大莊中學:董潔?學習目標:?1、了解人類
2024-11-24 12:14
【總結】1科學技術與社會進步第一篇概論第一章科學與技術的的基本內(nèi)涵科學技術的性質(zhì)科學概念的內(nèi)涵和本質(zhì)屬性(1)科學是反映客觀事實和規(guī)律的知識體系科學的詞原來自拉丁文scientia(知道)。后來演化成英文sciential(有知識的)和science(科學)一詞。科學是反映客觀事實和
2025-10-28 11:44
【總結】 第1頁共9頁 略論原始社會道德教育的方法 摘要。原始社會的道德教育采用原始教化以及個體的自我教 育,利用各個群體內(nèi)部的宗教、禮儀、圖騰、神話傳說、歌舞等 一代一代人的口耳相傳,在這些具體的...
2025-09-02 15:45
【總結】科學技術的社會功能科學技術對社會能做什么或能表現(xiàn)出什么樣的作用和能力。科學技術的價值決定著科學技術的社會功能,科學技術的社會功能體現(xiàn)了科學技術的重要價值,它與科學技術的價值是統(tǒng)一的。?科學技術的經(jīng)濟支撐功能?科學技術的民生保障功能?科學技術的精神文明功能?科學技術的政治文明功能第一節(jié)科學技術的經(jīng)濟支撐功能
2025-08-15 23:08
【總結】第四章原始社會平均分配勞動產(chǎn)品嗎許多年來,人們一直認為,原始共產(chǎn)主義社會實行平均分配勞動產(chǎn)品的制度,這種觀點已經(jīng)成為一種廣泛流行并根深蒂固的思想,在前蘇聯(lián)、東歐諸多國家以及我們中國,千千萬萬的幾代青年人從他們的老師那里學習并接受這一思想,又一代一代傳輸至今。這一觀點同原始社會經(jīng)濟學的其他觀點一樣,被認為是科學的、符合歷史事實的觀點,被認為是馬克思主義的觀點,理所當然地寫入各種馬克思主義的著
2025-06-28 03:55
【總結】 第1頁共9頁 小議原始社會道德教育的方法 摘要。原始社會的道德教育采用原始教化以及個體的自我教 育,利用各個群體內(nèi)部的宗教、禮儀、圖騰、神話傳說、歌舞等 一代一代人的口耳相傳,在這些具體的...
2025-09-10 16:10