數(shù)字電子技術(shù)課后題答案(編輯修改稿)
2025-07-21 06:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的輸入端并聯(lián)起來即可；如果把或非門當(dāng)做非門使用，只需把其它輸入端子接地，讓剩余的一個輸入端作為非門輸入即可；如果把異或門當(dāng)做非門使用，只需把其它輸入端子接高電平，讓剩余的一個輸入端作為非門輸入即可。提高CMOS門電路的電源電壓可提高電路的抗干擾能力，TTL門電路能否這樣做？為什么？答：TTL門電路是不能采取提高電源電壓的方式來提高電路抗干擾能力的。因為，TTL集成電路的電源電壓是特定的，其變化范圍很窄，～。五、分析題（共27分）已知輸入信號A、B的波形和輸出YYYY4的波形，試判斷各為哪種邏輯門，并畫出相應(yīng)邏輯門圖符號,寫出相應(yīng)邏輯表達(dá)式。（12分）ABY1Y3Y2 Y4tttttt解：觀察圖示波形，判斷出Y1是與門；Y2是異或門；Y3是與非門；Y4是同或門。它們相應(yīng)的圖符號如下：amp。Y1ABamp。Y3AB=1Y2AB=1Y4ABY3＝ABY1＝ABY2＝A⊕BY4＝A⊕B LABCD（a）所示，其輸入變量的波形如圖（b）所示。試判斷圖中發(fā)光二極管在哪些時段會亮。（7分）解：由電路圖可得，當(dāng)L為低電平時，發(fā)光二極管會亮，圖中列真值表分析：ABCDABCDL0000001000100100100010011010010000101010010110001011000110000011001001101000110110011100100110110011101001111110發(fā)光管在t1～t2期間、t5～t6期間會亮。并判斷其功能。（8分）解：電路的邏輯函數(shù)表達(dá)式為：列真值表：ABCF00000010010001111000101111011111輸入變量中有兩個或兩個以上為1時，輸出才為1，因此電路功能為多數(shù)表決器電路。第3單元 能力訓(xùn)練檢測題 （共100分，120分鐘）一、填空題：（，共10分）能將某種特定信息轉(zhuǎn)換成機(jī)器識別的 二進(jìn) 制數(shù)碼的 組合 邏輯電路，稱之為 編碼 器；能將機(jī)器識別的 二進(jìn) 制數(shù)碼轉(zhuǎn)換成人們熟悉的 十進(jìn) 制或某種特定信息的 組合 邏輯電路，稱為 譯碼 器；74LS85是常用的 組合 邏輯電路 譯碼 器。在多數(shù)數(shù)據(jù)選送過程中，能夠根據(jù)需要將其中任意一路挑選出來的電路，稱之為 數(shù)據(jù)選擇 器，也叫做 多路 開關(guān)。74LS147是 10 線— 4 線的集成優(yōu)先編碼器；74LS148芯片是 8 線— 3 線的集成優(yōu)先編碼器。74LS148的使能端 為低電平 時允許編碼；當(dāng) 1 時各輸出端及、均封鎖，編碼被禁止。兩片集成譯碼器74LS138芯片級聯(lián)可構(gòu)成一個 4 線— 16 線譯碼器。LED是指 半導(dǎo)體 數(shù)碼管顯示器件。二、判斷正誤題（每小題1分，共8分）組合邏輯電路的輸出只取決于輸入信號的現(xiàn)態(tài)。 （ 對 ）3線—8線譯碼器電路是三—八進(jìn)制譯碼器。 （ 錯 ）已知邏輯功能，求解邏輯表達(dá)式的過程稱為邏輯電路的設(shè)計。 （ 對 ）編碼電路的輸入量一定是人們熟悉的十進(jìn)制數(shù)。 （ 錯 ）74LS138集成芯片可以實現(xiàn)任意變量的邏輯函數(shù)。 （ 錯 ）組合邏輯電路中的每一個門實際上都是一個存儲單元。 （ 錯 ）共陰極結(jié)構(gòu)的顯示器需要低電平驅(qū)動才能顯示。 （ 錯 ）只有最簡的輸入、輸出關(guān)系，才能獲得結(jié)構(gòu)最簡的邏輯電路。 （ 對 ）三、選擇題（每小題2分，共14分）下列各型號中屬于優(yōu)先編譯碼器是（ C ）。A、74LS85 B、74LS138 C、74LS148 D、74LS48七段數(shù)碼顯示管TS547是（ B ）。A、共陽極LED管 B、共陰極LED管 C、共陽極LCD管 D、共陰極LCD管八輸入端的編碼器按二進(jìn)制數(shù)編碼時，輸出端的個數(shù)是（ B ）。A、2個 B、3個 C、4個 D、8個四輸入的譯碼器，其輸出端最多為（ D ）。A、4個 B、8個 C、10個 D、16個當(dāng)74LS148的輸入端按順序輸入11011101時，輸出為（ C ）。A、101 B、010 C、001 D、110譯碼器的輸入量是（ A ）。A、二進(jìn)制 B、八進(jìn)制 C、十進(jìn)制 D、十六進(jìn)制編碼器的輸出量是（ A ）。A、二進(jìn)制 B、八進(jìn)制 C、十進(jìn)制 D、十六進(jìn)制四、簡述題（每小題3分，共12分）試述組合邏輯電路的特點(diǎn)？答：組合邏輯電路的特點(diǎn)是：任意時刻，電路輸出狀態(tài)僅取決于該時刻的輸入狀態(tài)。分析組合邏輯電路的目的是什么？簡述分析步驟。答：分析組合邏輯電路，目的就是清楚該電路的功能。分析步驟一般有以下幾個步驟：①根據(jù)已知邏輯電路圖寫出相應(yīng)邏輯函數(shù)式；②對寫出的邏輯函數(shù)式進(jìn)行化簡。如果從最簡式中可直接看出電路功能，則以下步驟可省略；③根據(jù)最簡邏輯式寫出相應(yīng)電路真值表，由真值表輸出、輸入關(guān)系找出電路的功能；④指出電路功能。何謂編碼？二進(jìn)制編碼和二—十進(jìn)制編碼有何不同？ 答：編碼就是將人們熟悉的十進(jìn)制數(shù)或某個特定信息用相應(yīng)的高、低電平輸入，使輸出轉(zhuǎn)換成機(jī)器識別的十進(jìn)制代碼的過程。二進(jìn)制編碼就是以自然二進(jìn)制碼進(jìn)行代碼編制，而二－十進(jìn)制編碼則是用多位二進(jìn)制數(shù)碼表示1位十進(jìn)制數(shù)碼的代碼編制。何謂譯碼？譯碼器的輸入量和輸出量在進(jìn)制上有何不同？答：譯碼就是把機(jī)器識別的二進(jìn)制碼譯為人們熟悉的十進(jìn)制碼或特定信息的過程。以二－十進(jìn)制譯碼為例，譯碼器的輸入量是十進(jìn)制代碼，輸出量是人們熟悉的十進(jìn)制。五、分析題（共16分）
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