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中華高級中學九十七學年度第一學期期末校務會議記錄(編輯修改稿)

2025-07-21 06:52 本頁面
 

【文章內容簡介】 及延修學生之德行評量,由學校依其修課情形並參酌一般學生之規(guī)定定之。第 20 條 學生除公假外,全學期缺課達教學總日數二分之一者,應辦理休學。 學生曠課累積達四十二節(jié),經提學生事務會議通過後,應依據各校學生獎懲規(guī)定與相關程序輔導及安置。第 21 條 學生成績考查結果,依下列規(guī)定處理:一、依教育部所定課程規(guī)定修畢應修課程及學分,且德行評量之獎懲紀錄相抵後未滿三大過者,準予畢業(yè)並發(fā)給畢業(yè)證書。二、不符合畢業(yè)規(guī)定者,發(fā)給修業(yè)證明書。三、修業(yè)期間日間部逾五年、夜間部逾六年(包括重讀及不包括休學),仍未修足應修之科目及學分數而未能畢業(yè)者,發(fā)給修業(yè)證明書。第 22 條 各校依本辦法所定之規(guī)定,或為適應實際需要自行訂定之成績考查補充規(guī)定,應提校務會議通過,並報各該主管教育行政機關備查。第 23 條 第三條、第十七條、第十八條第二項、第十九條、第二十一條及前條規(guī)定,自中華民國九十七年八月一日施行。 前項各條規(guī)定,以適用於前項日期入學之職業(yè)學校一年級學生為限,並逐年實施。第 24 條 本辦法除另定施行日期者外,自發(fā)布日施行。 附件三中華高級中學職業(yè)科學生成績考查辦法               98年1月16日修訂第 1 條 本辦法依職業(yè)學校法第四條第四項規(guī)定訂定之。第 2 條 本辦法適用於職業(yè)學校日、夜間部各職業(yè)類科、高級中學附設職業(yè)類科、實用技能學程學生。 職業(yè)學校附設普通科學生之成績考查,適用高級中學學生成績考查辦法規(guī)定。第 3 條 職業(yè)學校學生成績考查,包括下列二類:一、學業(yè)成績:採百分制評定。二、德行評量:依行為事實綜合評量,不評定分數及等第;其項目如下: (一)日常生活綜合表現與校內外特殊表現:考量學生之待人誠信、整潔習慣、禮節(jié)、社團活動、參與校內外競賽情形及對本校聲譽之影響等。 (二)服務學習:考量學生之班級服務、尊重生命價值、規(guī)劃生涯發(fā)展、提升生活素養(yǎng)、體驗社區(qū)實際需求,具備公民意識及責任感等。 (三)獎懲紀錄。 (四)出缺席紀錄。 (五)具體建議。第 4 條 學業(yè)成績考查之科目,依教育部所定課程規(guī)定辦理。每一科目學分之計算,以每學期每週授課一節(jié),或總授課節(jié)數達十八節(jié),為一學分。第 5 條 學業(yè)成績考查應參照學生身心發(fā)展與個別差異,並依學科及活動之性質,兼顧認知、技能及情意等學習結果,採擇多元適當之方法,於日常及定期為之。第 6 條 學期學業(yè)總平均成績之計算,為各科目學期成績乘以各該科目學分數所得之總和,再以總學分數除之。第 7 條 學業(yè)成績以一百分為滿分,其及格基準規(guī)定如下: 一、一般學生:均以六十分為及格。 二、依各種升學優(yōu)待辦法入學之政府派赴國外工作人員子女、退伍軍人、僑生、蒙藏學生、外國學生、重大災害地區(qū)學生、原住民學生及境外優(yōu)秀科技人才子女:初入學第一年以四十分為及格,第二年以五十分為及格,第三年以後以六十分為及格。 三、依中等以上學校運動成績優(yōu)良升學輔導辦法規(guī)定入學之運動成績優(yōu)良學生:初入學第一年、第二年以四十分為及格,第三年以後以五十分為及格。 四、依中等以上學校技藝技能優(yōu)良學生甄審及保送入學辦法規(guī)定,入學之國民中學之學生:初入學第一年、第二年以五十分為及格,第三年以後以六十分為及格。 前項各款學生學業(yè)成績不及格之科目,其成績達下列基準者,得予補考: 一、一般學生:四十分。 二、前項第二款至第四款學生: (一)及格分數為四十分者:三十分。 (二)及格分數為五十分或六十分者:四十分。 三、前二款學生遭遇特殊事故者:由本校定之。 前項補考之成績,依下列規(guī)定採計: 一、補考及格者,授予學分,並以第一項所定及格分數計。 二、補考不及格者,不授予學分,該科目成績就補考成績或原成績擇優(yōu)登錄。 身心障礙學生之學業(yè)成績考查,由本校依特殊教育法第二十七條所定個別化教育計畫之評量方式定之。第 8 條 學期成績及格之科目,授予學分。學期成績不及格之科目,得申請重修;其重修方式如下:一、 專班重修:重修學生達一定人數者,由學校開設專門班級,讓學生重新修讀,每一學分不得少於六節(jié)。二、 自學輔導:重修學生未達前款所定一定人數者,由教師指定教材,供學生自行修讀並安排面授指導,每一學分不得少於二節(jié)。三、 隨班修讀:學生得於修業(yè)期限內隨其他班級課程修讀。前項各款辦理方式,由主管教育行政機關定之。第一項各款重修之成績,其採計方式如下︰一、重修後成績及格之科目,授予學分,其成績以重修實得成績登錄。二、重修後成績不及格之科目不授予學分,其成績以重修後成績或原成績擇優(yōu)登錄。第 9 條 學生學業(yè)成績於定期考查時,因故不能參加全部科目或部分科目之考查,經本校核準給假者,準予補行考試或採其他方式考查之;其成績考查方式及計算,由本校定之。第 10 條 學生各學期學業(yè)成績不及格科目之學分數,達該學期修習總學分數二分之一者,次一學期得由本校輔導其減修或補修學分;其減修、補修之相關規(guī)定,由本校定之。第 11 條 學生學年成績不及格科目學分數,逾當學年學分數二分之一者,應重讀;其成績以重讀之分數採計。 重讀時,學生對於已修習及格之科目申請免修者,本校應準予免修,該科目原成績列入重讀學期之成績一併計算。 學生於重讀時,對於已修習及格之科目,自願申請再次選讀者,該科目成績,就再次選讀之成績或原成績擇優(yōu)登錄,不受第一項規(guī)定之限制。 對於重讀之學生,本校應給予適當之輔導。第 12 條 新生及轉學生入學前,已修習及格之科目及學分,經審查符合課程要求,或經甄試及格者,得列抵免修,不及格或未修之科目學分,均應重修或補修;其審查、甄試及學分抵免規(guī)定,由本校定之。 轉學生有前條第一項規(guī)定之情事者,本校應視該學生之學習狀況,編入適當之年級就讀。第 13 條 本校對於資賦優(yōu)異學生,得由本校辦理學科免修鑑定。經鑑定合格者,得免修該學科該學期或學年有關之課程或科目,並授予學分,其學科成績以鑑定之分數登錄之;其學科鑑定規(guī)定,由本校定之。第 14 條 學生取得之校外學習成就或教育訓練,經審查符合課程要求,或經甄試及格者,得列抵免修;其審查、甄試及學分抵免規(guī)定,由主管教育行政機關定之。第 15 條 本校得推薦學生赴??埔陨蠈W校預修進階專業(yè)課程;其辦理方式及成績考查,由本校協調??埔陨蠈W校定之。第 16 條 學生缺課除因公假、病假、產前假、娩假、流產假、育嬰假、生理假、喪假或其他特殊事故,經本校核準給假外,其缺課節(jié)數達該科目全學期教學總節(jié)數三分之一者,該科目成績以零分計算。學生缺課致影響課業(yè)時,本校應視其情形給予個別輔導。第 17 條 德行評量之獎懲,依下列規(guī)定辦理:一、 獎勵:分為嘉獎、小功及大功。二、 懲處:分為警告、小過、大過及留校察看。學生之獎懲,除應通知學生、導師、家長或監(jiān)護人外,於學期結束時列入德行評量。第一項之獎懲項目、事由、程序、獎懲相抵及銷過之相關規(guī)定,由本校定之。第 18 條 學生請假別,分為公假、事假、病假、產前假、娩假、流產假、育嬰假、生理假及喪假;其請假規(guī)定,由本校定之。 德行評量之出缺席紀錄,依本校學生請假規(guī)定辦理。第 19 條 德行評量以學期為單位由導師依第三條第二款各目規(guī)定,參考各科任課教師及相關行政單位提供之意見,依行為事實記錄,並視需要提出具體建議,作為學生輔導及安置依據。 重、補修學生及延修學生之德行評量,由本校依其修課情形並參酌一般學生之規(guī)定定之。第 20 條 學生除公假外,全學期缺課達教學總日數二分之一者,應辦理休學。 學生曠課累積達四十二節(jié),經提學生事務會議通過後,應依據本校學生獎懲規(guī)定與相關程序輔導及安置。第 21 條 學生成績考查結果,依下列規(guī)定處理:一、依教育部所定課程規(guī)定修畢應修課程及學分,且德行評量之獎懲紀錄相抵後未滿三大過者,準予畢業(yè)並發(fā)給畢業(yè)證書。二、不符合畢業(yè)規(guī)定者,發(fā)給修業(yè)證明書。三、修業(yè)期間日間部逾五年、夜間部逾六年(包括重讀及不包括休學),仍未修足應修之科目及學分數而未能畢業(yè)者,發(fā)給修業(yè)證明書。第 22 條 本校依本辦法所定之規(guī)定,或為適應實際需要自行訂定之成績考查補充規(guī)定,應提校務會議通過,並報主管教育行政機關備查。第 23 條 第三條、第十七條、第十八條第二項、第十九條、第二十一條及前條規(guī)定,自中華民國九十七年八月一日施行。 前項各條規(guī)定,以適用於前項日期入學之職業(yè)學校一年級學生為限,並逐年實施。第 24 條 本辦法除另定施行日期者外,自發(fā)布日施行。 附件四中華高級中學職業(yè)科學生成績考查辦法補充規(guī)定 98年1月16日修正學生成績考查辦法(母法)現行條文()欲修正後條文()第一條 本辦法依職業(yè)學校法第四條第四項規(guī)定訂定之。第一條 本辦法依職業(yè)學校法第四條第四項規(guī)定及教育部九十五年七月十八日臺參字第0950104957B號令訂定之。第一條 本補充規(guī)定依教育部九十七年十一月二十七日臺參字第0970222590C號函職業(yè)學校學生成績考查辦法第廿二條規(guī)定訂定之。第二條 本辦法適用於職業(yè)學校日、夜間部各職業(yè)類科、高級中學附設職業(yè)類科、實用技能學程學生。職業(yè)學校附設普通科學生之成績考查,適用高級中學學生成績考查辦法規(guī)定。第二條 本辦法適用職業(yè)學校日、夜間部各職業(yè)類科、高中附設職業(yè)類科、高中或高職辦理實用技能班、實用技能學程。第二條 本辦法適用於職業(yè)學校日、夜間部各職業(yè)類科、高級中學附設職業(yè)類科、實用技能學程學生。職業(yè)學校附設普通科學生之成績考查,適用高級中學學生成績考查辦法規(guī)定。第三條 職業(yè)學校學生成績考查,包括下列二類: 一、學業(yè)成績:採百分制 評定。 二、德行評量:依行為事 實綜合評量,不評定分數及等第;其項目如下:(一)日常生活綜合表現與校內外特殊表現:考量學生之待人誠信、整潔習慣、禮節(jié)、社團活動、參與校內外競賽情形及對學校聲譽之影響等。(二)服務學習:考量學生之班級服務、尊重生命價值、規(guī)劃生涯發(fā)展、提升生活素養(yǎng)、體驗社區(qū)實際需求,具備公民意識及責任感等。(三)獎懲紀錄。(四)出缺席紀錄。(五)具體建議。第三條 職業(yè)學校學生成績考查,分學業(yè)成績及德行成績。學業(yè)成績採百分制評定,德行成績採等第制評定。第三條 職業(yè)學校學生成績考查,包括下列二類: 一、學業(yè)成績:採百分制評定。 二、德行評量:依行為事實綜合評量,不評定分數及等第;其項目如下:(一)日常生活綜合表現與校內外特殊表現:考量學生之待人誠信、整潔習慣、禮節(jié)、社團活動、參與校內外競賽情形及對本校聲譽之影響等。(二)服務學習:考量學生之班級服務、尊重生命價值、規(guī)劃生涯發(fā)展、提升生活素養(yǎng)、體驗社區(qū)實際需求,具備公民意識及責任感等。(三)獎懲紀錄。(四)出缺席紀錄。(五)具體建議。第四條 學業(yè)成績考查之科目,依教育部所定課程規(guī)定辦理。每一科目學分之計算,以每學期每週授課一節(jié),或總授課節(jié)數達十八節(jié),為一學分。第四條 學業(yè)成績考查之科目及學分數,依教育部所定課程標準或課程綱要之規(guī)定辦理。學分之計算,以每學期每週授課一節(jié)或總授課節(jié)數達十八節(jié),為一學分。第四條 學業(yè)成績考查之科目,依教育部所定課程規(guī)定辦理。每一科目學分之計算,以每學期每週授課一節(jié),或總授課節(jié)數達十八節(jié),為一學分。第五條 學業(yè)成績考查應參照學生身 心發(fā)展與個別差異,並依學科及活動之性質,兼顧認知、技能及情意等學習結果,採擇多元適當之方法,於日常及定期為之。第五條 學業(yè)成績考查應參照學生身心發(fā)展與個別差異,並依學科及活動之性質,兼顧認知、技能及情意等學習結果,採擇多元適當之方法,於日常及定期為之。一、日常考查佔學期總成績之百分之五十。每一科目得依其性質酌用下列方式辦理:(一)口頭問答 (二)演習練習 (三)實驗實習 (四)閱讀報告 (五)作文 (六)隨堂測驗(七)調查採集等報告 (八)其他二、定期考查,分為期中定期考查及期末定期考查??疾楣爣筛骺迫谓汤蠋熿?
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