【總結(jié)】《圓》復(fù)習(xí)(一)1、圓的基本元素:圓心、半徑一、知識(shí)點(diǎn):2、圓的對(duì)稱性:圓的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱性、圓是中心對(duì)稱圖形、圓是軸對(duì)稱圖形.3、圓周角、圓心角、弦、弦心距的關(guān)系:定理:在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所對(duì)的弦、所對(duì)弦心距的也相等.推論:在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角,兩條弧,兩條弦、兩條
2025-11-03 00:07
【總結(jié)】精彩練習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)第三章圓的基本性質(zhì)圓(1)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開(kāi)拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)A1.下列語(yǔ)句中,不正確的是()A.直徑是弦B.經(jīng)過(guò)圓內(nèi)一定點(diǎn)可以作無(wú)數(shù)條弦C.半圓不是弧
2025-06-14 04:20
【總結(jié)】精彩練習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)第三章圓的基本性質(zhì)圓(2)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開(kāi)拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)ABCDD第3頁(yè)圓的基本性質(zhì)5.下列命題中敘述不正確的是()A.圓有且只有一個(gè)內(nèi)接三角形B.三角形的外心也是這個(gè)三
【總結(jié)】無(wú)錫實(shí)驗(yàn)初中2015年秋學(xué)期初一數(shù)學(xué)質(zhì)量調(diào)研(考試時(shí)間:120分鐘卷面總分:150分)一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分,每小題所給的選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)把答案直接寫在答題紙相應(yīng)的位置上)1、-2的相反數(shù)是( )A、 B、2 C、- D、-2 2、將(+5)-(+2)—(-3)+(-9)寫成省略加號(hào)的和的形式,正確的是
2025-06-22 19:41
【總結(jié)】第二十三章檢測(cè)卷時(shí)間:120分鐘滿分:120分班級(jí):__________姓名:__________得分:__________一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列圖形繞某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后,不能與原來(lái)圖形重合的是()2.如圖,△
2025-01-09 06:50
【總結(jié)】第1頁(yè)共4頁(yè)九年級(jí)數(shù)學(xué)圓初探——概念及基本性質(zhì)(圓)基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:全卷共三個(gè)大題,第一題是選擇題,3小題,每題5分;第二題是填空題,5小題,每題5分;第三題是計(jì)算題,4小題,每題15分,滿分100分,測(cè)試時(shí)間90分鐘。本套試卷立足圓基礎(chǔ),考察了學(xué)生對(duì)圓中基本概念、基本性質(zhì)的掌握。有些題目看起來(lái)有點(diǎn)
2025-08-02 17:25
【總結(jié)】九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)1、圓的對(duì)稱性有哪幾方面?O軸對(duì)稱性導(dǎo)入2、將圓繞圓心任意旋轉(zhuǎn):Oα圓具有旋轉(zhuǎn)不變性,是中心對(duì)稱圖形.OAB圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)
2025-06-19 15:12
【總結(jié)】九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)“一切立體圖形中最美的是球,一切平面圖形中最美的是圓”。這是古希臘的數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯一句話。圓也是一種和諧、美麗的圖形,無(wú)論從哪個(gè)角度看,它都具有同一形狀。:圓有哪些性質(zhì)?為什么車輪做成圓形?怎樣設(shè)計(jì)一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道?怎樣計(jì)算蒙古包的用料?在這一章,我們將進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圓,用圖形變換等方法研究它,
2025-06-19 14:40
【總結(jié)】九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)知識(shí)回顧:,AB是⊙O的直徑,AC是弦,OABC(1)若∠B=40°,則∠AOC=______(2)若∠AOC=70°,則∠B=______:在△ABC中,∠C=90°,CAB(1)AB=10,
2025-06-19 14:51
【總結(jié)】圓(1)圓是生活中常見(jiàn)的圖形,許多物體都給我們以圓的形象.硬幣探究新知月亮請(qǐng)?jiān)诎准埳袭嬕粋€(gè)半徑為2cm的圓.若要在平坦的操場(chǎng)上畫一個(gè)半徑為3m的圓,你有什么辦法?畫一畫在同一平面內(nèi),線段OP繞它固定的一個(gè)端點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周,另一端點(diǎn)P所經(jīng)過(guò)的封閉曲線叫做圓.
2025-06-17 23:13
【總結(jié)】確定圓的條件教學(xué)目標(biāo)問(wèn)題:你有什么方法使得“破鏡重圓”呢?●A教學(xué)目標(biāo)?類比確定直線的條件:?經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以作無(wú)數(shù)條直線;?經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)只能作一條直線.●A●B教學(xué)目標(biāo)經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以作幾個(gè)圓?經(jīng)過(guò)兩點(diǎn),三點(diǎn),…,呢?想一想A●A●B●O●O
2025-06-17 23:06
【總結(jié)】圓教學(xué)目標(biāo)圓是我們生活中常見(jiàn)的幾何圖形情境1看了此畫你有何感想?教學(xué)目標(biāo)通過(guò)前面的例子請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)什么是圓?一些學(xué)生正在做投圈游戲,他們呈“一”字型排開(kāi),這樣的隊(duì)形對(duì)每個(gè)人公平嗎?你認(rèn)為他們應(yīng)當(dāng)排成什么樣的隊(duì)形?情境2教學(xué)目標(biāo)在同一平面內(nèi),線段OP繞它固定的一個(gè)端點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周
【總結(jié)】圓(2)考古學(xué)家在長(zhǎng)沙馬王堆漢墓挖掘時(shí),發(fā)現(xiàn)一圓形瓷器碎片,你能幫助考古學(xué)家畫出這個(gè)碎片所在的整圓,以便于進(jìn)行深入的研究嗎?要確定一個(gè)圓必須滿足幾個(gè)條件?探究新知回憶:過(guò)一點(diǎn)可以作幾條直線?過(guò)兩點(diǎn)可確定一條直線.思考:過(guò)幾個(gè)點(diǎn)可以確定一個(gè)圓呢?過(guò)幾點(diǎn)可確定一條直線?
2025-06-13 20:24
【總結(jié)】九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)確定圓的條件?類比確定直線的條件:?經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以作無(wú)數(shù)條直線;讀一讀駛向勝利的彼岸?經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)只能作一條直線.●A●A●B駛向勝利的彼岸確定圓的條件?,經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以作幾個(gè)圓?經(jīng)過(guò)兩點(diǎn),三點(diǎn),…,呢?猜一猜
2025-06-19 14:41
2025-06-19 15:00