植物生長素的發(fā)現和生長素的特性課時檢測(編輯修改稿)
2025-07-21 06:19 本頁面
【文章內容簡介】 制，過高濃度殺死B．過高濃度促進，較高濃度抑制，低濃度殺死C．較高濃度促進，過高濃度抑制，低濃度抑制D．較高濃度促進，低濃度和過高濃度殺死4．摘除植物的頂芽后，側芽將會因生長素( )A．濃度增高，發(fā)育成枝 B．濃度增高，生長受抑制C．濃度降低，發(fā)育成枝 D．濃度降低，生長受抑制5．植物生長素具有低濃度促進生長、高濃度抑制生長的特性。以下哪一現象或應用不能說明生長素調節(jié)具有兩重性( )A．在自然狀況下，大型喬木的樹冠多呈圓錐形B．被大風刮倒的樹木，其露出地面的根總是向地生長C．置于窗臺上的盆景植物總是朝窗外生長D．在自然狀態(tài)下，松樹長成塔形能力提升6．分析以下幾種情況，兩組胚芽鞘將彎向同一方向的是( )7．在市場上有時可見到一半大一半小的歪西瓜。將這個發(fā)育不均勻的西瓜按大小分成兩半，發(fā)現較大的一半西瓜中是黑子，而發(fā)育較差的、較小的一半西瓜中有較多的白子。產生歪瓜的原因是( )A．西瓜較小的一側見不到陽光，造成其發(fā)育較差B．西瓜較小的一側從葉片中得到的營養(yǎng)較少C．由于瓜地中有較多的石頭，使西瓜長得不圓D．由于部分種子不發(fā)育，使西瓜較小的一半得到的生長素較少而成歪瓜8．20世紀30年代，科學家發(fā)現單側光能引起某些植物體內生長素分布不均勻；20世紀80年代科學家發(fā)現單側光能引起某些植物體內抑制生長的物質分布不均勻?，F有一種植物幼苗，為了探究該幼苗向光生長的原因，將其直立生長的胚芽鞘尖端切下，放到瓊脂塊上并用單側光照射，如圖。下列結果及判斷正確的是( )①當a、b兩側生長素含量基本相等時，能夠確定該幼苗向光生長的原因 ②當a、b兩側生長素含量基本相等時，不能確定該幼苗向光生長的原因?、郛攁側生長素含量比b側高時，能夠確定該幼苗向光生長的原因 ④當a側生長素含量比b側高時，不能確定該幼苗向光生長的原因A.①③ B.②④ C．②③ D．①④題號12345678答案實驗拓展9．科學家研究發(fā)現，在單側光的照射下，胚芽鞘中生長素能從向光側橫向運輸到背光側，從而導致胚芽鞘向光彎曲生長。為了驗證胚芽鞘中生長素的橫向運輸發(fā)生在A段(胚芽鞘尖端)而不是B段(尖端下面一段)，請根據提供的材料和用具，設計實驗加以驗證。(1)實驗材料及用具：胚芽鞘、一側開孔的硬紙盒、薄云母片、光源等。(2)實驗裝置甲已給出，繪圖表示實驗裝置乙和丙，并用文字加以注解或補充說明。(3)實驗結果的預測、解釋和結論。______________________________________________________________________________________________________________________
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