【總結(jié)】作函數(shù)的圖象的常用方法1.描點(diǎn)作圖法。2.變換作圖法.畫(huà)出下列函數(shù)的圖象,并(1)y=x2(2)y=x2+1(3)y=x2-1說(shuō)明它們的關(guān)系:基礎(chǔ)練習(xí)。少兒英語(yǔ);邪巾文遙收論爾朱榮比韋治在鎬京
2024-08-25 02:22
【總結(jié)】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象海南華僑中學(xué)黃丹1、遇到一個(gè)新函數(shù),它總具有許多基本性質(zhì),要直觀、全面了解基本特性,我們應(yīng)從哪個(gè)方面入手?自然是從它的圖象入手,畫(huà)出它的圖象,觀察圖象的形狀,看看它有什么特殊點(diǎn),并借助它的圖象研究它的性質(zhì),如:值域、單調(diào)性、奇偶性、最值等.2、我們一般用什么方法作出圖像?描點(diǎn)法(列表
2024-09-28 19:25
【總結(jié)】溫故而知新同學(xué)們還記得我們做過(guò)的加法表嗎?課本第27頁(yè)試一試的第一小題。●填寫(xiě)如圖所示的加法表,然后把所有填有10的格子涂黑,看看你能發(fā)現(xiàn)什么?如果把這些涂黑的格子橫向的加數(shù)用x表示,縱向的加數(shù)用y表示,試寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式________。這是一個(gè)_____函數(shù)。
2024-11-21 22:28
【總結(jié)】正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,我們是怎樣利用單位圓中的正弦線作出y=sinx的圖象的?一、本節(jié)課,我們主要學(xué)習(xí)利用單位圓中的正切線來(lái)繪制y=tanx的圖象。注意:因?yàn)門=2?,先作長(zhǎng)度為一個(gè)周期的閉區(qū)間上的簡(jiǎn)圖,然后將簡(jiǎn)圖左右擴(kuò)展
2024-11-09 12:40
【總結(jié)】作函數(shù)的圖象的常用方法1.描點(diǎn)作圖法;2.變換作圖法.畫(huà)出下列函數(shù)的圖象,并(1)y=x2(2)y=x2+1(3)y=x2-1說(shuō)明它們的關(guān)系:基礎(chǔ)練習(xí)y=x2y=x2y=x2+1y=x2y=x2+1y=x2-1函數(shù)y=f(x)+k與函數(shù)y
2024-11-10 01:04
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):;;。自學(xué)指導(dǎo)一:自學(xué)課本P14內(nèi)容想一想:?在坐標(biāo)紙上?,是否能選擇一些合適的點(diǎn),使我們通過(guò)一定數(shù)量的點(diǎn)的位置,估計(jì)出這個(gè)圖象的形狀和變化趨勢(shì)?你怎樣選取這些合適的點(diǎn)?選取和原點(diǎn)對(duì)稱的、又便于計(jì)算的一些自變量的值自學(xué)指導(dǎo)二:自學(xué)課本
2024-08-01 04:58
【總結(jié)】復(fù)習(xí):三角函數(shù)圖象變換基本變換平移變換伸縮變換上下平移左右平移振幅變換周期變換y=sinx圖象y=sin(x+φ)圖象y=Asinx圖象y=sinωx圖象向上(b0)或向下(b0)移︱b︱單位向左
2025-06-12 18:12
【總結(jié)】自主預(yù)習(xí)課堂互動(dòng)課堂達(dá)標(biāo)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象目標(biāo)定位y=sinx,y=cosx的圖象;“五點(diǎn)法”畫(huà)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象;y=cosx的圖象與y=sinx的圖象之間的聯(lián)系.自主預(yù)習(xí)課堂互動(dòng)課堂達(dá)標(biāo)、余弦函數(shù)自主預(yù)習(xí)實(shí)數(shù)集與角的集合之間可以建立一
2024-11-30 11:29
【總結(jié)】課題:正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)執(zhí)教者:陳啟迪班級(jí):普一(1)班正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)用正切線作正切函數(shù)圖像:*正切函數(shù)是否為周期函數(shù)?∴是周期函數(shù),是它的一個(gè)周期.利用正切線畫(huà)出函數(shù),的圖像:*回顧:前幾節(jié)課我們是如何研究正、余弦函數(shù)的圖象
2024-11-09 13:04
【總結(jié)】本資料來(lái)源2012屆高考數(shù)學(xué)難點(diǎn)函數(shù)圖象與圖象變換函數(shù)的圖象與性質(zhì)是高考考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一,它是研究和記憶函數(shù)性質(zhì)的直觀工具,利用它的直觀性解題,可以起到化繁為簡(jiǎn)、,考生要掌握繪制函數(shù)圖象的一般方法,掌握函數(shù)圖象變化的一般規(guī)律,能利用函數(shù)的圖象研究函數(shù)的性質(zhì).●難點(diǎn)磁場(chǎng)(★★★★★)已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d的圖象如圖,求b的范圍.●案例探究[例1]對(duì)
2025-06-18 21:49
【總結(jié)】第五節(jié)函數(shù)的圖象作圖作出下列函數(shù)的圖象.(1)y=x2-4|x|+3;(2)y=112??xx分析(1)函數(shù)為偶函數(shù),作出y軸右側(cè)的圖象,利用對(duì)稱性作出y軸左側(cè)部分圖象;(2)化簡(jiǎn)函數(shù)解析式,變換作圖.解(1)y=x2-4|x|+3=其圖象為圖(1)
2024-11-11 21:10
【總結(jié)】函數(shù)圖象的變換引例:函數(shù)和的圖象分別是由的圖象經(jīng)過(guò)如何變化得到的?oyx1y=x2y=(x+1)2-2(2)將y=x2的圖象沿x軸向左平移一個(gè)單位,再沿y軸方向向下平
2024-11-09 09:23
【總結(jié)】一次函數(shù)的圖象(第二課時(shí))育英學(xué)校:劉文莉110t(秒)S(米)下圖是某次110米欄比賽中兩名選手所跑的路程s(米)和所用時(shí)間t(秒)的函數(shù)圖像.觀察圖象,你能看出誰(shuí)跑得更快嗎?0在同一坐標(biāo)系內(nèi)分別作出下列正比例函數(shù)的圖象y=,y=x,y=3x,y=-2x按鈕:正
2024-11-09 22:21
【總結(jié)】要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)課前熱身能力·思維·方法延伸·拓展誤解分析第6課時(shí)函數(shù)的圖象要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系中,以函數(shù)y=f(x)中的x為橫坐標(biāo),函數(shù)值y為縱坐標(biāo)的點(diǎn)(x,y)的
2024-10-18 11:50
【總結(jié)】宇軒圖書(shū)下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)目錄首頁(yè)考點(diǎn)知識(shí)精講宇軒圖書(shū)下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)目錄首頁(yè)考點(diǎn)訓(xùn)練中考典例精析舉一反三考點(diǎn)知識(shí)精講宇軒圖書(shū)下一頁(yè)上一
2025-01-14 08:33