【總結(jié)】作課類(lèi)別課題實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)(2)課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能將生活實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題,體驗(yàn)二次函數(shù)在生活中的應(yīng)用.過(guò)程方法通過(guò)對(duì)生活中實(shí)際問(wèn)題的探究,體會(huì)數(shù)學(xué)在生活實(shí)際中的廣泛應(yīng)用,發(fā)展數(shù)學(xué)思維.情感態(tài)度感受數(shù)學(xué)在
2024-12-09 09:57
【總結(jié)】九年級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)(第3課時(shí))?二次函數(shù)是單變量最優(yōu)化問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型,如生活中涉及的求最大利潤(rùn),最大面積等.這體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的實(shí)用性,是理論與實(shí)踐結(jié)合的集中體現(xiàn).本節(jié)課主要研究建立坐標(biāo)系解決實(shí)際問(wèn)題.課件說(shuō)明?學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠分析和表示實(shí)際問(wèn)題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系,正確建立坐標(biāo)系,并運(yùn)用二次函
2024-11-21 00:05
【總結(jié)】二次函數(shù)的概念—知識(shí)講解(提高)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、函數(shù)值、自變量、因變量等基本概念;——解析法、列表法和圖像法;,并寫(xiě)出自變量的取值范圍;,能夠表示簡(jiǎn)單變量之間的二次函數(shù)關(guān)系.【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、函數(shù)的概念一般地,在一個(gè)變化過(guò)程中,如果有兩個(gè)變量x,y,對(duì)于自變量x在某一范圍內(nèi)的每一個(gè)確定值,y都有惟一確定的值與它對(duì)應(yīng),那么就說(shuō)y是x的函數(shù).對(duì)于自變量x在可以取
2025-04-04 04:24
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)第2課時(shí)實(shí)際問(wèn)題二次函數(shù)(二)課前預(yù)習(xí)A.商品利潤(rùn)的計(jì)算:(1)單件利潤(rùn)=售價(jià)-__________;(2)總利潤(rùn)=單件利潤(rùn)×__________.B.建立二次函數(shù)模型解決橋拱等實(shí)際問(wèn)題的一般步驟:(1)根據(jù)題意建立適當(dāng)?shù)腳______________
2025-06-16 01:21
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)(第3課時(shí))倍速課時(shí)學(xué)練探究3圖中是拋物線形拱橋,當(dāng)水面在l時(shí),拱頂離水面2m,水面寬4m,水面下降1m,水面寬度增加多少?分析:我們知道,二次函數(shù)的圖象是拋物線,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,就可以求出這條拋物線表示的二次函數(shù),為解題簡(jiǎn)便,以拋物線的頂點(diǎn)為原
【總結(jié)】第一篇:實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)反思(改完) 《實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)》教學(xué)反思 人教版實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)第一個(gè)探究題是用二次函數(shù)求解最大利潤(rùn)問(wèn)題。題目?jī)?nèi)容是: 已知某商品的進(jìn)價(jià)為每件40元?,F(xiàn)在的售價(jià)是...
2024-10-25 18:59
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)第1課時(shí),并會(huì)應(yīng)用函數(shù)關(guān)系式求利潤(rùn)的最值;.1.二次函數(shù)y=-2(x-3)2+5的對(duì)稱(chēng)軸是,頂點(diǎn)坐標(biāo)是.當(dāng)x=時(shí),y的最值是.2.二次函數(shù)y=-3(x+4)2-1的對(duì)稱(chēng)軸是,頂點(diǎn)坐標(biāo)
2024-11-21 23:15
【總結(jié)】1、二次函數(shù)的圖象是一條,它的對(duì)稱(chēng)軸是,頂點(diǎn)坐標(biāo)是.2()yaxhk???2、二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸是,
2024-12-08 10:29
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與一元一次不等式(提高)知識(shí)講解【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會(huì)從實(shí)際問(wèn)題中抽象出不等的數(shù)量關(guān)系,會(huì)用一元一次不等式解決實(shí)際問(wèn)題;2.熟悉常見(jiàn)一些應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系.【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、常見(jiàn)的一些等量關(guān)系:路程=速度×?xí)r間:工作量=工作效率×工作時(shí)間,各部分勞動(dòng)量之和=總量
2025-06-22 19:11
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)第2課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)(二)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)課堂小測(cè)本易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)在某次聚會(huì)上,每?jī)扇硕嘉樟艘淮问?,所有人共握?5次,設(shè)有x人參加這次聚會(huì),則列出方程正確的是()A.x(x-1)=15B.x(x+1)=15C.=15
2025-06-16 01:18
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)第1課時(shí)實(shí)際問(wèn)題二次函數(shù)(一)課前預(yù)習(xí)A.在利用二次函數(shù)求實(shí)際問(wèn)題的最大(或最?。┲禃r(shí),既要考慮自變量的__________,還要考慮實(shí)際問(wèn)題的多種情況.B.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是__________,對(duì)稱(chēng)軸是__________,當(dāng)
2025-06-16 01:08
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)第1課時(shí)實(shí)際問(wèn)題二次函數(shù)(一)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)課堂小測(cè)本易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)二次函數(shù)y=x2-2x-3的圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是()A.(0,-3)B.(1,0)C.(1,-4)D.(3,0)A課堂小測(cè)
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)第二十二章二次函數(shù)第3課時(shí)二次函數(shù)與拱橋類(lèi)問(wèn)題第3課時(shí)二次函數(shù)與拱橋類(lèi)問(wèn)題探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1.函數(shù)y=ax2(a≠0)的圖象是一條________,它的頂點(diǎn)坐標(biāo)是________,對(duì)稱(chēng)軸是________,
2025-06-17 13:38
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十二章二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)第3課時(shí)二次函數(shù)與拱橋類(lèi)問(wèn)題知識(shí)目標(biāo)第3課時(shí)二次函數(shù)與拱橋類(lèi)問(wèn)題通過(guò)對(duì)拱橋類(lèi)實(shí)際問(wèn)題的分析,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,構(gòu)建二次函數(shù)模型,并利用二次函數(shù)的性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題.目標(biāo)突破目標(biāo)會(huì)利用二次函數(shù)
【總結(jié)】長(zhǎng)沙市11中初數(shù)組王正利潤(rùn)問(wèn)題一.幾個(gè)量之間的關(guān)系.、售價(jià)、進(jìn)價(jià)的關(guān)系:利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià)、單價(jià)、數(shù)量的關(guān)系:總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量、單件利潤(rùn)、數(shù)量的關(guān)系:總利潤(rùn)=單件利潤(rùn)×數(shù)量二.在商品銷(xiāo)售中,采用哪些方法增加利潤(rùn)?問(wèn)題40元,售價(jià)是每件60元,每星期可賣(mài)出30
2025-08-15 20:27