【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)《雞兔同籠》說課稿 “雞兔同籠”問題是我國民間廣為流傳的數(shù)學(xué)趣題,最早出現(xiàn)在《孫子算經(jīng)》中。在北師大版教材數(shù)學(xué)五年級上冊的嘗試與猜測中安排了《雞兔同籠》這一教學(xué)內(nèi)容,從讀懂教材這一角度來看,...
2024-12-04 06:09
【總結(jié)】雞兔同籠一、基本問題“雞兔同籠”是一類有名的中國古算題.最早出現(xiàn)在《孫子算經(jīng)》中.許多小學(xué)算術(shù)應(yīng)用題都可以轉(zhuǎn)化成這類問題,或者用解它的典型解法“假設(shè)法”來求解.因此很有必要學(xué)會它的解法和思路.例1有若干只雞和兔子,它們共有88個(gè)頭,244只腳,雞和兔各有多少只?解:我們設(shè)想,每只雞都是“金雞獨(dú)立”,一只腳站著
2025-01-08 21:16
【總結(jié)】大崇中心學(xué)校2011年下期六年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案第七單元第一課時(shí):雞兔同籠(一)編制人:審核人班級:姓名:學(xué)習(xí)評價(jià):教學(xué)內(nèi)容: 人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級上冊第112—114頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:了解“雞兔同籠”問題,嘗試用不同的方法解決“雞兔同籠”問題,并使學(xué)生體會假設(shè)法和代數(shù)方法的一般性。
2025-08-17 07:07
【總結(jié)】雞兔同籠專項(xiàng)練習(xí)雞兔同籠:法一:解方程,設(shè)腿多的為X法二:已知多少頭,已知多少腿假設(shè)全是雞,兔的只數(shù)=(總腿數(shù)-2×總頭數(shù))÷(4-2)假設(shè)全是兔,雞的只數(shù)=(4×總頭數(shù)-總腿數(shù))÷(4-2)1、姜堤樂園銷售兩種門票,
2024-11-15 16:21
【總結(jié)】小學(xué)應(yīng)用題-雞兔同籠 一、選擇題(共12小題)1.(2011?寧南縣模擬)雞、兔共64只,腳共有184只,雞有?只,兔有?只( ) A.30、34B.20、44C.25、39D.36、28 2.?dāng)?shù)學(xué)競賽共10題,做對一題得10分,做錯(cuò)一題倒扣6分,不做不得分也不扣分,小明10題全做,得了68分,他做錯(cuò)了( ?。╊}. A.3
2025-03-24 03:16
【總結(jié)】第一篇:雞兔同籠教學(xué)設(shè)計(jì)文檔 人教版數(shù)學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)廣角 《雞兔同籠》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 教科書第112—115頁數(shù)學(xué)廣角。教學(xué)目標(biāo): 1、了解“雞兔同籠”問題,會用假設(shè)法解決這類問題。...
2024-10-21 14:23
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角-------雞兔同籠籠子里若干只雞和兔。從上面數(shù)有8個(gè)頭,從下面數(shù)有26只腳。雞和兔各有幾只?雞的只數(shù)兔的只數(shù)腿的總數(shù)0832173026283526442
2024-12-13 17:38
【總結(jié)】第一篇:雞兔同籠反思 《雞兔同籠》教學(xué)反思 江口縣德旺完?。河嗪閬? 通過課前調(diào)查,大部分學(xué)生未接觸過“雞兔同籠”問題,對獨(dú)立學(xué)習(xí)“雞兔同籠”存在難度。我決定采用“先學(xué)后教,小組合作,即時(shí)鞏固”的...
2024-10-25 03:21
【總結(jié)】第一篇:《雞兔同籠》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 一節(jié)好的數(shù)學(xué)課應(yīng)該讓學(xué)生懂得一個(gè)知識點(diǎn),獲得一種思想,積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),行走在形成某種技能的路上。教學(xué)完雞兔同籠,我留下了這樣的感悟。 雞兔同籠是六年級數(shù)學(xué)上冊“數(shù)學(xué)...
2024-10-21 15:01
【總結(jié)】第一篇:《雞兔同籠》教學(xué)設(shè)計(jì)(定稿) 《雞兔同籠》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】:北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊P99—100【教材分析】: “雞兔同籠”是我國民間流傳下來的一類數(shù)學(xué)妙題,它集題型的趣味性、解法...
2024-10-21 04:59
【總結(jié)】精品資源第六講雞兔同籠問題 例1(古典題)雞兔同籠,頭共46,足共128,雞兔各幾只? 分析如果46只都是兔,一共應(yīng)有4×46=184只腳,這和已知的128只腳相比多了184-128=,就要減少4-2=2(只),46只兔里應(yīng)該換進(jìn)幾只雞才能使56只腳的差數(shù)就沒有了呢?顯然,56÷2=28,,雞的只數(shù)就是28,兔的只數(shù)是46-28=18。 解:①
2025-03-26 03:10
【總結(jié)】教育部2013審定義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)廣角----《雞兔同籠》教學(xué)設(shè)計(jì)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第九單元寧陜縣江口小學(xué):李紅俠數(shù)學(xué)廣角--《雞兔同籠》教學(xué)設(shè)計(jì)寧陜縣江口小學(xué):李紅俠【教學(xué)內(nèi)容】人教版四年級下冊第九單元數(shù)學(xué)廣角“雞兔同籠”第103頁、104頁例1、105頁做一做和閱
2025-04-17 13:20
【總結(jié)】.......教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第九單元數(shù)學(xué)廣角第103-105頁教學(xué)目標(biāo):1理解掌握并會運(yùn)用列表法、假設(shè)法解決“雞兔同籠”問題。,培養(yǎng)邏輯推理能力。3了解我國古代數(shù)學(xué)文化,增強(qiáng)民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn):
2025-05-03 00:41
【總結(jié)】第一篇:雞兔同籠集體備課教案 集體備課教案 學(xué)科:數(shù)學(xué) 課題:雞兔同籠 年級:四年級下冊 主備教師: 備課時(shí)間: 參備教師: 內(nèi)...
2024-10-07 02:12
【總結(jié)】第一篇:《雞兔同籠》教學(xué)設(shè)計(jì) 《雞兔同籠》教學(xué)設(shè)計(jì) 在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,通常會被要求編寫教學(xué)設(shè)計(jì),編寫教學(xué)設(shè)計(jì)有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。你知道什么樣的教學(xué)設(shè)計(jì)才能切實(shí)有效地幫助到...
2024-10-21 05:03