【總結(jié)】第一章傳播學(xué)的對(duì)象和基本問(wèn)題第一節(jié)1、為什么說(shuō)“信息是物理載體和意義構(gòu)成的統(tǒng)一整體?”這句話出自德國(guó)哲學(xué)家克勞斯,它概括出了社會(huì)信息的本質(zhì)。社會(huì)信息作為信息的一種類型,并不單純地表現(xiàn)為人的生理層次上的作用和反作用,而且伴隨著人復(fù)雜的精神和心理活動(dòng);而作為社會(huì)信息物質(zhì)載體的符號(hào)系統(tǒng)本身,也是人類精神勞動(dòng)的創(chuàng)造物,只有當(dāng)人們對(duì)符號(hào)賦予意義時(shí),解讀才成為可能。由此可見(jiàn),社會(huì)信息是物質(zhì)載體
2025-06-27 12:17
【總結(jié)】第一章1化學(xué)電源的組成部分電極:有正極和負(fù)極電解質(zhì)隔膜外殼另外還有一些連接附件。2電極的組成部分及各部分的作用和要求電極:有正極和負(fù)極,由活性物質(zhì)和導(dǎo)電骨架組成活性物質(zhì):是正負(fù)極中參加成流反應(yīng)的物質(zhì)。正極活性物質(zhì):一般為電極電勢(shì)較高的金屬氧化物、氯化物、氟化物、硫化物等。如:MnO2,PbO2,O2,AgO,N
2024-10-20 08:08
【總結(jié)】《緒論》部分重點(diǎn)習(xí)題及參考答案1.如何認(rèn)識(shí)現(xiàn)代環(huán)境問(wèn)題的發(fā)展過(guò)程?環(huán)境問(wèn)題不止限于環(huán)境污染,人們對(duì)現(xiàn)代環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)有個(gè)由淺入深,逐漸完善的發(fā)展過(guò)程。a、在20世紀(jì)60年代人們把環(huán)境問(wèn)題只當(dāng)成一個(gè)污染問(wèn)題,認(rèn)為環(huán)境污染主要指城市和工農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來(lái)的對(duì)大氣、水質(zhì)、土壤、固體廢棄物和噪聲污染。對(duì)土地沙化、熱帶森林破環(huán)和野生動(dòng)物某些品種的瀕危滅絕等并未從戰(zhàn)略上重視,明顯沒(méi)有把環(huán)境污染與自
2025-06-18 22:22
2025-06-18 23:35
【總結(jié)】《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》練習(xí)題及參考答案第一章總論復(fù)習(xí)思考題1、會(huì)計(jì)的基本前提有哪些?并分別進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。2、會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求有哪些?并分別進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。3、會(huì)計(jì)計(jì)量屬性主要包括哪幾種?并分別進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1、企業(yè)將融資租入固定資產(chǎn)在租賃期間視同自有固定資產(chǎn)核算,所體現(xiàn)的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求是()。A
2025-06-28 04:24
【總結(jié)】1浙江大學(xué)練習(xí)題參考答案第一章緒論練習(xí)題()1.(1)×;(2)√;(3)×;(4)√。2.(1)C、D;(2)C;(3)B。3.反應(yīng)進(jìn)度;ξ;mol。4.兩相(不計(jì)空氣);食鹽溶解,冰熔化,
2024-10-10 04:48
【總結(jié)】徐壽昌編《有機(jī)化學(xué)》第二版習(xí)題參考答案第二章烷烴1、用系統(tǒng)命名法命名下列化合物(1)2,3,3,4-四甲基戊烷(2)3-甲基-4-異丙基庚烷(3)3,3,-二甲基戊烷(4)2,6-二甲基-3,6-二乙基辛烷(5)2,5-二甲基庚烷(6)2-甲基-3-乙基己烷(7)2,2,4-三甲基戊烷(8)2-甲基-3-乙基庚烷2、試寫(xiě)出下列化合物的結(jié)
2025-06-26 01:51
【總結(jié)】《國(guó)際貿(mào)易》(趙春明第二版)課后習(xí)題及答案第一章導(dǎo)論一、名詞解釋國(guó)際貿(mào)易國(guó)際分工貿(mào)易的靜態(tài)效應(yīng)貿(mào)易的動(dòng)態(tài)效應(yīng)進(jìn)口貿(mào)易出口貿(mào)易有形貿(mào)易無(wú)形貿(mào)易貿(mào)易差額總貿(mào)易專門貿(mào)易二、課后復(fù)習(xí)思考題簡(jiǎn)析1、1913-1948年世界貿(mào)易年均增長(zhǎng)率低于世界
2025-06-18 21:54
【總結(jié)】《傳播學(xué)教程》第一章傳播學(xué)的對(duì)象和基本問(wèn)題1.為什么說(shuō)“信息是物理載體和意義構(gòu)成的統(tǒng)一整體?”這句話出自德國(guó)哲學(xué)家克勞斯,它概括出了社會(huì)信息的本質(zhì)。社會(huì)信息作為信息的一種類型,并不單純地表現(xiàn)為人的生理層次上的作用和反作用,而且伴隨著人復(fù)雜的精神和心理活動(dòng);而作為社會(huì)信息物質(zhì)載體的符號(hào)系統(tǒng)本身,也是人類精神勞動(dòng)的創(chuàng)造物,只有當(dāng)人們對(duì)符號(hào)賦予意義時(shí),解讀才成為可能。由此可見(jiàn),社會(huì)信息
2025-06-27 12:21
【總結(jié)】9.現(xiàn)有一項(xiàng)目,其現(xiàn)金流量為:第一年末支付1000萬(wàn)元,第二年末支付1500萬(wàn)元,第三年收益200萬(wàn)元,第四年收益300萬(wàn)元,第五年收益400萬(wàn)元,第六年到第十年每年收益500萬(wàn)元,第十一年收益450萬(wàn)元,第十二年收益400萬(wàn)元,第十三年收益350萬(wàn)元,第十四年收益450萬(wàn)元。設(shè)年利率為12%,求:(1)現(xiàn)
2025-08-23 11:31
【總結(jié)】緒論l、試述建立體育社會(huì)學(xué)科的必要性答:傳統(tǒng)體育教育理論已無(wú)法全面回答作為社會(huì)現(xiàn)實(shí)的體育運(yùn)動(dòng)的理論和實(shí)踐問(wèn)題,社會(huì)科學(xué)的進(jìn)步和繁榮、在社會(huì)實(shí)踐中的廣泛運(yùn)用,為新學(xué)科的誕生創(chuàng)造了良好的條件。2、怎樣理解當(dāng)代體育現(xiàn)象擴(kuò)大化和復(fù)雜化?答:體育現(xiàn)象的擴(kuò)大化表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:體育的國(guó)際化與全球化趨勢(shì)(如奧林匹克運(yùn)動(dòng)的全球化、發(fā)展中國(guó)家對(duì)國(guó)際競(jìng)技活動(dòng)的參與等);體育文化的普及(如體育
2025-06-22 13:02
【總結(jié)】第一章1.請(qǐng)您分別從生態(tài)學(xué)危機(jī),農(nóng)業(yè)危機(jī)和還原論危機(jī)說(shuō)明為什么在20世紀(jì)70年代以后,農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)必然會(huì)得到發(fā)展?2.試述下述概念:生態(tài)學(xué),農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué),生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué):是研究生物及其環(huán)境相互關(guān)系的學(xué)科。農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué):是運(yùn)用生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)論的原理和方法,把農(nóng)業(yè)生物與其自然和社會(huì)環(huán)境作為一個(gè)整體,研究其中的相互關(guān)系,協(xié)同演變,調(diào)節(jié)控制,和持續(xù)發(fā)展規(guī)律的學(xué)科。生態(tài)系
2025-06-28 12:33
【總結(jié)】第一章貨幣與貨幣制度1.錢、貨幣、通貨、現(xiàn)金是一回事嗎?銀行卡是貨幣嗎?答:(1)錢、貨幣、通貨、現(xiàn)金不是一回事,雖然其內(nèi)容有所重疊,但這幾個(gè)概念之間是有區(qū)別的。錢是人們對(duì)貨幣的俗稱。經(jīng)濟(jì)學(xué)中被稱為貨幣的東西,就是在日常人們生活中被稱為錢的東西。貨幣是由國(guó)家法律規(guī)定的,在商品勞務(wù)交易中或債務(wù)清償中被社會(huì)普遍接受的東西。通貨即流通中的貨
2025-01-18 07:58
2025-06-23 23:28
【總結(jié)】《遺傳學(xué)》劉祖洞(第二版)答案第二章孟德?tīng)柖?、????為什么分離現(xiàn)象比顯、隱性現(xiàn)象有更重要的意義???答:因?yàn)椋?)????分離規(guī)律是生物界普遍存在的一種遺傳現(xiàn)象,而顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)是相對(duì)的、有條件的;(2)???
2025-06-28 06:22