【總結(jié)】1北師大七年級(jí)(下)《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)下冊(cè))靈寶市第一初級(jí)中學(xué)張仲澤生活中處處可見道路、房屋、山川、橋梁在大自然的杰作和人類的創(chuàng)造物中,蘊(yùn)涵著的平行線和相交線,你能從橋梁和窗欞中找到平行線和相交線嗎?在這一章里,我們將發(fā)現(xiàn)平行線和相交線的一些特征,并探索兩條直線平
2024-11-06 23:43
【總結(jié)】??敬請(qǐng):各位教師指導(dǎo)??
2024-11-06 14:58
【總結(jié)】加美學(xué)校中學(xué)部楊建軍第三章:字母表示數(shù)規(guī)律是客觀存在的,讓我們一起走進(jìn)豐富的生活世界,去尋求數(shù)學(xué)真諦!日一二三四五六123456789101112131415161718192021
2024-11-10 03:20
【總結(jié)】第五章數(shù)據(jù)的收集與處理1每周干家務(wù)活的時(shí)間“兒子,幫媽媽買盒火柴去”“這次注意點(diǎn),上次你買的火柴好多劃不著?!薄瓋鹤痈吲d到跑回來。“媽媽,這次的火柴全劃得著,我每根都試過了”笑過以后,談?wù)勀愕目捶忝恐芨杉覄?wù)活大約有多長時(shí)間?我們班同學(xué)每周干家務(wù)活的平均時(shí)間是多少?“
2024-11-09 06:02
【總結(jié)】概率部分復(fù)習(xí)現(xiàn)實(shí)生活中存在大量的隨機(jī)事件隨機(jī)事件發(fā)生的可能性有大小隨機(jī)事件發(fā)生的可能性(概率)的計(jì)算概率的應(yīng)用理論計(jì)算實(shí)驗(yàn)估算只涉及一步實(shí)驗(yàn)的隨機(jī)事件發(fā)生的概率涉及兩步或兩步以上的隨機(jī)事件發(fā)生的概率列表法樹狀圖一、填空:1、若A表示不確定事件,則P(A)
2024-11-10 22:25
【總結(jié)】整式加減的結(jié)果還是最簡整式。所謂最簡整式,即這個(gè)整式中不再有同類項(xiàng)和括號(hào);而在合并同類項(xiàng)之前,相加減的整式之間可能有括號(hào)。????去括號(hào),再合并同類項(xiàng);整式的加減實(shí)際上就是合并同類項(xiàng);一般步驟是先去括號(hào),再合并同類項(xiàng);回顧與思考的規(guī)律著手,也可從圖形本身和規(guī)律著手.:
2024-11-06 13:47
【總結(jié)】圓的對(duì)稱性第二課時(shí)九年級(jí)數(shù)下學(xué)期北師大版1、圓是對(duì)稱圖形嗎?它有哪些對(duì)稱性?;仡櫍簣A既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形.2、能否用手中的圓演示出它的各種對(duì)稱性呢?圓的對(duì)稱軸在哪里,對(duì)稱中心在哪里?OO'兩個(gè)圓有什么特點(diǎn)?●O用旋轉(zhuǎn)的方法可以得到:一個(gè)圓繞著它的圓
2024-11-06 23:20
【總結(jié)】圖形的放大與縮小一、看書思考1、什么叫位似圖形、位似中心、位似比?2、位似圖形有哪些性質(zhì)?3、將一個(gè)圖形放大或縮小的方法有哪些?下列圖形是位似圖形嗎?已知△ABC∽△DEF如圖,它們對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的連線AD,BE,CF相交于點(diǎn)O,這兩個(gè)三角形是不是位似三角形?0BCAEFDA
2024-11-06 19:14
【總結(jié)】定義類比:正弦和余弦、正切和余切?正弦:sinA=?余弦:cosA=?正切:tanA=?余切:cotA=sinA、cosA、tanA和cotA都是一個(gè)完整符合,表示的是兩條線段的比值。∠A的銳角三角函數(shù)1、分清楚是哪兩條邊的比值;2、比值隨著銳角∠A的變化而變化,只要銳角不變
2024-11-10 09:06
【總結(jié)】臺(tái)球桌面上的角12臺(tái)球桌面上的角?余角:如果兩個(gè)角的和是直角,那么稱這兩個(gè)角互為余角。即:∠α+∠β=90°?補(bǔ)角:如果兩個(gè)角的和是平角,那么稱這兩個(gè)角互為補(bǔ)角。即:∠α+∠β=180°E
2024-11-06 16:52
【總結(jié)】圖象與系數(shù)的關(guān)系(1)二次函數(shù)的圖象開口,其頂點(diǎn)坐標(biāo)是,對(duì)稱軸是直線;
2024-11-06 15:28
【總結(jié)】第二課實(shí)數(shù)的運(yùn)算知識(shí)點(diǎn):有理數(shù)的運(yùn)算種類、各種運(yùn)算法則、運(yùn)算律、運(yùn)算順序、科學(xué)計(jì)數(shù)法、近似數(shù)與有效數(shù)字、計(jì)算器功能鍵及應(yīng)用??疾橹攸c(diǎn):1.考查近似數(shù)、有效數(shù)字、科學(xué)計(jì)算法;2.考查實(shí)數(shù)的運(yùn)算;3.計(jì)算器的使用。實(shí)數(shù)的運(yùn)算
2025-08-16 00:58
【總結(jié)】二次根式化簡的應(yīng)用與的辨析1、區(qū)別2、聯(lián)系3、注意問題①數(shù)學(xué)含義不同②運(yùn)算順序不同④運(yùn)算結(jié)果不同③a的取值范圍不同(一)填空一、正用原點(diǎn)的左側(cè)或原點(diǎn)-3≤x≤0x≤21、當(dāng)a0時(shí),等于(
2024-11-06 17:46
【總結(jié)】隨練習(xí)p1931、如圖,在Rt△ABC中,DE⊥AB,垂足為E,DE與DC相等嗎?為什么?BCBD是∠B的平分線,EDA某一個(gè)星期六,綦江中學(xué)初一年級(jí)的同學(xué)參加義務(wù)勞動(dòng),其中有6個(gè)班的同學(xué)分別在道路AB旁參加勞動(dòng),另外6個(gè)班的同學(xué)在道路AC
2024-10-16 20:26
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))第六章證明(一)回顧與思考駛向勝利的彼岸直觀是把“雙刃劍”?直觀是重要的,但它有時(shí)也會(huì)騙人,你還能找到這樣的例子嗎?回顧與思考?abcdabab?每個(gè)命題都由條件(condition)和結(jié)論(conclusion)兩部分組成.條件是已知
2024-11-10 12:32