【總結】《陌上?！肥菨h樂府中的著名詩篇。漢樂府，指漢朝的樂府詩。樂府，原是國家設立的音樂機關，職責是搜集，整理民間詩歌，后來就稱這一類詩歌為“樂府”。這首詩是漢樂府中的名篇.最早題名《艷歌羅敷行》，在《玉臺新詠》中，題為《日出東南
2025-11-16 22:24
【總結】精品資源長春版七下《陌上?！方虒W設計教材分析：漢樂府民歌《陌上桑》是語文版教材七年級上冊的一篇文言文，通過羅敷與太守面對面的斗爭，歌頌了一個美麗、機智、不慕權貴的女性形象。學習本文，讓學生體會作者刻畫人物的寫法，了解漢樂府民歌的特點，培養(yǎng)學生正確的情感、態(tài)度、價值觀。學生分析：七年級（上）的學生接觸文言文時間不長，對于文言文的閱讀
2025-06-29 06:43
【總結】漢樂府陌上桑這首詩是漢樂府中的名篇，屬《相和歌辭》，寫采桑女秦羅敷拒絕一“使君”即太守之類官員調戲的故事，歌頌她的美貌與堅貞的情操。最早題名《艷歌羅敷行》，在《玉臺新詠》中，題為《日出東南隅行》。宋人郭茂倩《樂府詩集》中稱之為《陌上?！?。以后便成為習慣?！澳吧仙?/span>
2025-11-10 05:22
【總結】陌上桑作品相關信息2作品名稱《陌上?！纷髌穭e名《艷歌羅敷行》、《日出東南隅行》創(chuàng)作年代東漢末年作品出處樂府詩集文學體裁五言古詩主人公秦羅敷陌上桑1/2/2021羅敷的美1/2/2021課文預熱
2025-11-17 19:14
【總結】陌上桑教學目標：知識與技能：了解漢樂府詩的特點；認識主人公的形象特點；學習本文正面、側面烘托相結合的手法以及排比、夸張、對比等修辭手法的運用。過程與方法：在學生朗讀、復述的基礎上，進行自主探究和合作探究。情感態(tài)度與價值觀：理解主人公羅敷不畏強暴、堅貞不屈、勇敢機智的斗爭精神。教學重點：1．了解漢樂府詩的特點。2．學習詩中運用種種
2025-11-10 23:04
【總結】第一篇：九年級《陌上?！穼W案doc專題 《陌上桑》導學案 【學習目標】 1．反復朗讀詩歌，理解詩歌的思想內容，背誦并默寫這首詩。2．學習本文用高超的側面描寫和對話描寫來刻畫人物形象的方法。3．...
2025-10-11 21:14
【總結】第一篇：九年級語文上冊《陌上?！吠骄毩曯斀贪? 第20課《陌生桑》同步練習 一、基礎知識1．給加點字注音： 東南隅（）倭墮髻（）紫綺（）捋髭須（）立踟躕（）．．．．．．．驪駒（）冉（）潔白晰（）...
2025-10-04 14:06
【總結】 《陌上桑》說課稿 一、導入 1．樂府及《樂府詩集》簡介： 樂府是古代掌管音樂的機構，后人把這個機構所采集的詩歌都稱為“樂府”。它既包括采自民間的詩歌，也包括那些文人制作的詩歌。這些詩，一般都...
2025-04-05 05:43
【總結】 陌上桑 ? 教學目標： 知識與技能：了解漢樂府詩的特點；認識主人公的形象特點；學習本文正面、側面烘托相結合的手法以及排比、夸張、對比等修辭手法的運用。 過程與方法：在學生朗讀、復述的基礎上...
2025-04-05 06:07
【總結】 《陌上桑》教案 一、教學目標 ?。ㄒ唬┲R目標 1．進一步了解詩歌朗讀的技巧，并運用朗讀知識反復讀這首民歌。[來源:] 2．通過咀嚼民歌的語言，體會作者所表達的思想情感。...
2025-04-03 03:38
【總結】 《陌上?！方虒W設計 學習目標： 1、學習正面描寫和側面描寫相結全的表現(xiàn)手法； 2、評議人物； 3、背誦。 第一課時 學習目標：疏通大意，學習正面描寫和側面描寫。 導入： 1...
2025-04-05 06:01
【總結】29．《陌上桑》導學案學習目標：，能復述故事。。，欣賞羅敷機智善辯、不慕權貴的古代婦女形象。一、讀一讀：流暢地通讀全文，完成下列字音隅倭墮髻緗綺襦捋髭踟躕姝驪帩二、記一記：，弄懂課文意思，完成下列詞語的注釋。陌：
2025-11-19 03:09
【總結】陌上桑樂府詩集美女?大家認為：什么樣的女性才是——美女？“陌上?！?，意即小路邊的桑林，這是故事發(fā)生的場所。《陌上?！肥菨h樂府中的著名詩篇，是一篇立意嚴肅、筆調詼諧的著名樂府敘事詩。漢樂府，指漢朝的樂府詩。樂府原指國家設立的音樂機關，職責是搜集
2025-11-10 08:21
【總結】漢樂府陌上桑漢樂府，指漢朝的樂府詩。樂府原指國家設立的音樂機關，職責是搜集整理民間詩歌。后來就稱這類詩歌為樂府?！澳吧仙！保饧创舐愤叺纳Ａ?，這是故事發(fā)生的場所。因為女主人公是在路邊采桑，才引起一連串的戲性情節(jié)。這首詩敘述了采桑少婦嚴詞拒絕太守調戲的故事，歌頌了
【總結】精品資源長春版七下《陌上桑》同步精練一、解釋加下劃線的字1．組坐觀羅敷：( )A．座位B．因為，由于C．蹲下D．等待2．五馬立踟躕：( )A．象蜘蛛一樣 B．如立柜形狀C．徘徊，停滯不進的樣子D．一只足3．使君謝羅敷：( )A．感謝B．辭別C．致謝D．請問4．皆言夫婿殊：( )
2025-06-25 04:22
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