全國自學(xué)考試普通邏輯歷年真題答案(編輯修改稿)
2024-07-20 14:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 述反駁中的被反駁的論題并說明反駁方式和方法。答案：被反駁的論題：科學(xué)研究是有禁區(qū)的。(1分)反駁方式：演繹反駁。(2分)反駁方法：直接反駁。(2分)六、證明題(本大題8分)1. 已知某有效三段論的大前提為O判斷，試證明：（1）其小前提必為A判斷；（2）該三段論為第三格OAO式。答案：證明：已知某有效三段論的大前提為O判斷，則其結(jié)論必為O判斷，(1分)故其大項在結(jié)論中周延；(1分)因此，在大前提中大項必須周延，因此大前提必為MOP，(1分)由此可見，中項在大前提中沒有周延，(1分)根據(jù)基本規(guī)則，中項在小前提中必須周延；又因為大前提為否定判斷，所以小前提必須為肯定判斷，(1分)所以小前提必為MAS。(1分)所以該三段論為第三格的OAO式。(1分)七、綜合題(本大題共2小題，每小題6分，共12分)1. 王小紅、葉小白、徐小橙三位同學(xué)在商店門口不期而遇。忽然，她們中背著紅包的一個人說：“真有趣，我們?nèi)齻€人的包，一個是白色的，一個是紅色的，一個是橙色的，可是沒有一個人的包的顏色與自己的名字所表示的顏色是相同的?！比~小白立即接著說：“一點也不錯！”根據(jù)以上條件，判斷三位同學(xué)各背什么顏色的包？說明推導(dǎo)理由。答案：（1）背紅包的同學(xué)講完后葉小白接著講，可見葉小白不是背紅包，因為葉小白也不能背白包，只能背橙包；(2分)（2）王小紅不能背紅包，不能背橙包，只能背白包；(2分)（3）徐小橙因為白包和橙包都有人背了，只能背紅包。(2分)2. 某宿舍住著四位研究生，分別是四川人、安徽人、河北人和北京人。他們分別在中文、國政和法律三個系就學(xué)。其中（1）北京籍研究生單獨在國政系；（2）河北籍研究生不在中文系；（3）四川籍研究生和另外某個研究生同在一個系；（4）安徽籍研究生不和四川籍研究生同在一個系。答案：由（1）、（2）可知河北籍研究生只能在法律系；(2分)根據(jù)（1）四川籍研究生不能同北京籍研究生在一個系；(1分)根據(jù)（4）四川籍研究生不能同安徽籍研究生在一個系；(1分)根據(jù)（3）四川籍研究生只能同河北籍研究生在一個系；(1分)所以，四川籍研究生在法律系。(1分)《邏輯學(xué)》模擬試題及參考答案(A)題號一二三四五六總分得分得 分評卷教師一、填空題（請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。每小題2分，共20分）思維的形式結(jié)構(gòu)由 和 構(gòu)成。 表示對象不具有某種本質(zhì)屬性的概念，稱為 。由“”為假，可知為 ，為 。對一真值形式的判定，就是確定它屬于 、 還是 。直言命題的 和 通稱為詞項。一個直言命題的謂項周延，其質(zhì)是 。 如果把“新聞系畢業(yè)的學(xué)生不都當(dāng)記者”整理成I命題，則其謂項是 。如果SOP為假，則S與P的外延間具有 關(guān)系和 關(guān)系。 “地球磁場發(fā)生磁暴的周期性經(jīng)常與太陽黑子的周期性一致。隨著太陽上黑子數(shù)目的增加，磁暴的強烈程度也增高。當(dāng)太陽黑子數(shù)目減少時，磁暴的強烈程度也隨之降低。所以，太陽黑子的出現(xiàn)可能是磁暴的原因?！边@是運用了求因果聯(lián)系的邏輯方法中的 。 證明是根據(jù)已知為 的命題，來確定某一命題 的思維形式。得 分評卷教師二、單項選擇題（在每小題的四個備選答案中選出一個正確的答案，并將正確答案的序號填在題后的括號內(nèi)。錯選、不選均無分。每小題2分，共20分）“”與“”這兩個命題形式含有 （ ） A、相同的邏輯常項，相同的變項 B、不同的邏輯常項，不同的變項 C、不同的邏輯常項，相同的變項 D、相同的邏輯常項，不同的變項在下列語句中，在集合意義下使用語詞“人”的是 （ ）A、人是有思維能力的 B、人非圣賢，孰能無過 C、人貴有自知之明 D、人是世間萬物中第一個可寶貴的 下列語句作為劃分，正確的是 （ ） A、戰(zhàn)爭分為常規(guī)戰(zhàn)爭和世界大戰(zhàn) B、一年可以分為春、夏、秋、冬四季 C、這個班的學(xué)生，除了七名女學(xué)生外，其余都是男生 D、概念分為普遍概念、單獨概念和正概念正確表示 “中國”、“亞洲國家”、“發(fā)展中國家”三個概念外延間關(guān)系的圖形是 （ ） A、 B、 C、 D、 當(dāng)p真、也真時，下列為真的公式是
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