【總結(jié)】初三數(shù)學(xué)(華師大版)初三數(shù)學(xué)備課組知識(shí)回顧,那么這兩個(gè)三角形就一定全等.()應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形就一定全等.()我們現(xiàn)在學(xué)了幾種全等三角形的識(shí)別方法?邊分別對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)直角三角形就一定全等.()如果知道兩個(gè)三角形的兩個(gè)角及一條邊分別對(duì)應(yīng)相等,這兩個(gè)三角形一定全等嗎?這時(shí)應(yīng)該有兩
2025-10-29 01:03
【總結(jié)】圖形的全等◆隨堂檢測(cè)1、下列命題正確的是:()A.形狀相同的兩個(gè)圖形叫做全等形B.大小相同的兩個(gè)多邊形叫做全等多邊形C.“△ABC≌△DEF“說(shuō)明點(diǎn)A與點(diǎn)D是對(duì)應(yīng)點(diǎn),點(diǎn)B與點(diǎn)F是對(duì)應(yīng)點(diǎn),點(diǎn)C與點(diǎn)E是對(duì)應(yīng)點(diǎn)D.全等三角形是能夠完全重合的兩個(gè)三角形2、判斷如圖(1)(2)(3)所示的兩個(gè)圖形是不是全等
2024-11-30 21:56
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)設(shè)計(jì)制作:北京市二十中學(xué)王云松E-mail:初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)一、回首往事:1、判斷三角形全等至少要有幾個(gè)條件?答:至少要有三個(gè)條件方法1:如果給出兩個(gè)三角形的三條邊對(duì)應(yīng)相等,那么由此可以得到的三角形是全等的。ABCDEF∵AB=DE,AC=DF,BC=EF∴
【總結(jié)】根據(jù)函數(shù)圖象確定系數(shù)取值范圍根據(jù)圖象確定系數(shù)取值范圍?一次函數(shù)(k≠0)?反比例函數(shù)(k≠0)?二次函數(shù)
2025-10-28 20:15
【總結(jié)】圖形的全等知識(shí)回顧我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了圖形的三種基本變換,你知道是哪三種變換嗎?翻折、平移和旋轉(zhuǎn)圖形經(jīng)過(guò)變換,位置發(fā)生了變化,但變換前后兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段相等,對(duì)應(yīng)角相等,圖形的形狀和大小并沒(méi)有改變.觀察下面的圖形:從這幾組圖中你看出了什么?每組圖形中的每個(gè)圖形的形狀、大小都一樣這些幾何圖
2025-11-18 23:11
【總結(jié)】七年級(jí)(下冊(cè))請(qǐng)欣賞圖片(一)兩個(gè)能夠重合的圖形稱(chēng)為全等圖形。這些圖形中有些是完全一樣的,如果把它們疊在一起,它們就能重合。你能分別從圖中找出這樣的圖形嗎?全等圖形的概念:全等圖形的形狀和大小都相同形狀相同大小相同觀察下面兩組圖形,它們是不是全等圖形?為什么?議一議:觀察下列各組圖形是不
2025-10-28 23:24
【總結(jié)】相似圖形的特征欣賞中體驗(yàn)正三角形正方形觀察中發(fā)現(xiàn)四邊形觀察中發(fā)現(xiàn)BCDB`C`D`對(duì)于四條線(xiàn)段a、b、c、d,如果其中兩條線(xiàn)段的長(zhǎng)度的比與另兩條線(xiàn)段的長(zhǎng)度的比相等,即=,那么這四條線(xiàn)段叫做成比例線(xiàn)段,簡(jiǎn)稱(chēng)比例線(xiàn)段(proportionalsegmen
2025-11-01 21:33
【總結(jié)】生活中形狀相同的圖形生活中形狀相同的圖形生活中形狀相同的圖形生活中形狀相同的圖形生活中形狀相同的圖形生活中形狀相同的圖形請(qǐng)欣賞圖片如圖,用同一張底片洗出的不同尺寸的照片中,汽車(chē)的形狀還相同嗎?如圖,幾個(gè)足球的形狀相同嗎?他們的大小呢?如圖所示的幾個(gè)正方體的形狀相同嗎?在實(shí)際生活中存在大量形狀相
2025-10-31 01:48
【總結(jié)】(1)圖形的軸對(duì)稱(chēng)①通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng),探索它的基本性質(zhì),理解對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線(xiàn)段被對(duì)稱(chēng)軸垂直平分的性質(zhì)。②能夠按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形經(jīng)過(guò)一次或兩次軸對(duì)稱(chēng)后的圖形;探索簡(jiǎn)單圖形之間的軸對(duì)稱(chēng)關(guān)系,并能指出對(duì)稱(chēng)軸。[參見(jiàn)例l]③探索基本圖形(等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多邊形、圓)的軸
2025-10-29 02:16
【總結(jié)】同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則:?冪的乘方運(yùn)算法則:?(am)n=(m、n都是正整數(shù))(ab)n=an·bn(m,n都是正整數(shù))積的乘方法則amnam·an=am+n(m、n都是正整數(shù))?小結(jié):所學(xué)過(guò)的冪的運(yùn)算性質(zhì)有哪些??同底數(shù)冪的除法
2025-11-01 03:05
【總結(jié)】?直角三角形全等的識(shí)別兩個(gè)三角形全等的識(shí)別方法復(fù)習(xí)ACBB`C`A`①邊邊邊(SSS)④角角邊(AAS)③角邊角(ASA)②邊角邊(SAS)ACBB`C`A`ACBB`C`A`ACBB`C`A`兩
2025-10-29 02:33
【總結(jié)】因?yàn)橐粋€(gè)圖形經(jīng)過(guò)平移、翻折、旋轉(zhuǎn)后,位置變化了,但形狀、大小都沒(méi)有改變.ABCDE觀察圖形思考:如上圖,△ABC與△DEF全等,當(dāng)△ABC與△DEF重合時(shí)①與頂點(diǎn)A重合的點(diǎn)是哪個(gè)點(diǎn)?②與∠A重合的角是哪個(gè)角?
2025-10-28 20:40
【總結(jié)】整式中考復(fù)習(xí)1、有理式的分類(lèi)有理式整式分式單項(xiàng)式多項(xiàng)式請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你對(duì)單項(xiàng)式、多項(xiàng)式的次數(shù)及系數(shù)的認(rèn)識(shí)!例1下列代數(shù)式,,,中整式有()A、1個(gè)B、2個(gè)
2025-10-29 02:18
【總結(jié)】因式分解的復(fù)習(xí)華師康大(外語(yǔ))學(xué)校制作者:周大興一、因式分解的定義把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解,也叫做把這個(gè)多項(xiàng)式分解因式。二、因式分解與整式乘法的關(guān)系是什么﹖整式的積多項(xiàng)式整式乘法因式分解練習(xí)1下列各式中,是因式分解的,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“√”,否則打“×
2025-10-28 23:26
【總結(jié)】立體圖形的展開(kāi)圖小壁虎的難題:如圖:一只圓桶的下方有一只壁虎,上方有一只蚊子,壁虎要想盡快吃到蚊子,應(yīng)該走哪條路徑?你有何高招?●蚊子壁虎●蚊子●●壁虎●蚊子壁虎●
2025-11-01 01:59