【總結】高中英語總復習系列Revisionfocus?CanyoutellmethewaytotheSleepingBeautyCastle?way:bytheway,intheway,inaway.---Couldyoupleasewashthebowls?---Noway!It’sTom’stu
2024-11-09 02:30
【總結】只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形兩腰相等的梯形叫做等腰梯形有一個角是直角的梯形叫做直角梯形探索一:等腰梯形有哪些特征?1、等腰梯形是一個軸對稱圖形。2、等腰梯形同一底上的兩個內(nèi)角相等3、等腰梯形的兩條對角相等探索二:1、梯形總可以看成哪些基本圖形的組合?2、等腰梯形呢?探索三:梯形有哪些識別方法?
2024-11-10 22:28
【總結】1.二次函數(shù)的定義形如y=ax2+bx+c(a≠0)的函數(shù)稱為二次函數(shù),x為自變量,取值范圍為任何實數(shù).A、1B、2C、3D、4()個B?2、對于任意實數(shù)m,下列函數(shù)一定是二次函數(shù)的是(
2024-11-06 21:12
【總結】整式的加減復習浦口中學趙峰例x2-7x-2與-2x2+4x-1的差。解:由題意得(x2-7x-2)-(-2x2+4x-1)=x2-7x–2+2x2-4x+1=3x2-11x-1:-2y3+(3xy2-x2y)-2(xy2-y3).(1)求2x2y3,-4x2y3,-3x2y3的
2024-11-21 23:26
【總結】因式分解的復習華師康大(外語)學校制作者:周大興一、因式分解的定義把一個多項式化為幾個整式的積的形式叫做把這個多項式因式分解,也叫做把這個多項式分解因式。二、因式分解與整式乘法的關系是什么﹖整式的積多項式整式乘法因式分解練習1下列各式中,是因式分解的,請在括號內(nèi)打“√”,否則打“×
2024-11-06 23:26
【總結】),,,0(nmnmaaaanmnm?????且都是正整數(shù)同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減。單項式與單項式相乘,把它們的系數(shù),相同字母的冪分別相乘,其余字母連同它的指數(shù)不變,作為積的因式。下雨時,常常是“先見閃電、后聞雷鳴”,這是因為光速比聲速快的緣故。已知光在空氣中的傳播速度為
2024-12-08 14:26
【總結】義務教育課程標準試驗教科書七年級上冊華東師范大學出版社第二課時;2、會解決與整式的加減有關的某些簡單的實際問題;3、進一步培養(yǎng)學生的計算能力。教學重點、難點重點:進一步進行整式的加減計算。難點:進一步正確進行整式的加減計算。整式的加減的運算步驟是什么?想一想一、溫故知新
2024-11-19 17:49
【總結】整式的乘法——單項式與單項式相乘教學目標1.通過學生自主探索,掌握單項式相乘的法則2.掌握單項式相乘的幾何意義.3.會運用單項式相乘的法則進行計算,并解決一些實際生活和科學計算中的問題.4.培養(yǎng)學生合作、探究的意識,養(yǎng)成良好的學習習慣.教學重難點重點:單項式與單項式相乘的法則.難點:
2024-11-18 18:12
【總結】義務教育課程標準試驗教科書七年級上冊華東師范大學出版社第四課時運算;;。教學重點、難點重點:進一步進行整式的加減計算和實際生活的具體應用。難點:進一步正確進行整式的加減計算。就是求幾個整式的和或者差的代數(shù)運算。要注意的是整式的加減包括單項式的加減、多項式的加減、單項式與多項式之間
【總結】義務教育課程標準試驗教科書七年級上冊華東師范大學出版社1.使學生理解有理數(shù)倒數(shù)的意義。2.使學生掌握有理數(shù)的除法法則,能夠熟練地進行除法運算。3.培養(yǎng)學生觀察、歸納、概括及運算能力。教學重點、難點重點:有理數(shù)除法法則。難點:(1)商的符號的確定;(2)0不能作除數(shù)的理解一、溫故
2024-12-01 20:47
【總結】),,,0(nmnmaaaanmnm?????且都是正整數(shù)單項式相除,把系數(shù),同底數(shù)冪分別相除后,作為商的因式;對于只在被除式里含有的字母,則連同它的指數(shù)一起作為商的因式。?????????)()()(xyxyxyaabbadbdad)2()3()3()2(132計算下列各題
2024-11-18 21:21
【總結】全等三角形的性質(zhì):全等三角形的____、_____分別相等.全等三角形的識別:(SAS)(ASA)(AAS)(SSS)、直角邊(HL)謹防SSA!這是假冒偽劣產(chǎn)品!EDABC如圖中△ACE和△ACB例1:如圖,在△ABC中,∠BAC=∠ABC=45°
2024-11-06 23:24
【總結】標題標題《數(shù)學》(華東師大.八年級上冊)通江縣實驗中學王洪仁回顧與思考回顧&思考?nma?(a≠0)1、用字母表示冪的運算性質(zhì):nma?nab)((3)=;0a(5)=;nmaa?(4)=
2025-05-01 13:44
【總結】根據(jù)圖象確定系數(shù)取值范圍?一次函數(shù)(k≠0)?反比例函數(shù)(k≠0)?二次函數(shù)(a≠0)一
2024-11-06 21:44
【總結】二次根式復習課江油中學實驗學校:任小梅實數(shù)平方根立方根算術平方根二次根式化簡運算概念表示法主要性質(zhì)平方根正數(shù)有兩個平方根它們互相反數(shù)0的平方根是0,負數(shù)沒有平方根算術平方根立方根正數(shù)的立方根為正,負數(shù)的立方根為負,0的立方根是0練習1:
2024-11-07 01:41