【總結(jié)】專題:基礎(chǔ)模塊1..2.(中心對稱)3.(旋轉(zhuǎn))在下圖4×4的正方形網(wǎng)格中,△MNP繞某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度,得到△M1N1P1,則其旋轉(zhuǎn)中心可能是(??)A.點(diǎn)AB.點(diǎn)BC.點(diǎn)CD.點(diǎn)D4.
2024-08-14 00:11
【總結(jié)】......軸對稱與軸對稱圖形概念(1)軸對稱:如果把一個(gè)圖形沿著一條直線對折后,與另一個(gè)圖形重合,那么這兩個(gè)圖形成軸對稱,兩個(gè)圖形中相互重合的點(diǎn)叫做對稱點(diǎn),這條直線叫做對稱軸?! 。?)軸對稱圖形:如果把一個(gè)圖形沿
2025-06-25 03:59
【總結(jié)】軸對稱與軸對稱圖形——教案稿連云港師范高等??茖W(xué)校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系09數(shù)教3教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形,探索它們的共同特征的活動過程,發(fā)展空間觀念;2、能夠認(rèn)識軸對稱和軸對稱圖形,并能找出對稱軸;3、知道軸對稱和軸對稱圖形的區(qū)別和聯(lián)系;4、欣賞現(xiàn)實(shí)生活中的軸對稱圖形,體會軸對稱在
2025-01-07 10:36
【總結(jié)】軸對稱與軸對稱圖形-——說課稿連云港師范高等專科學(xué)校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系09數(shù)教2一、說教材(一)教材的地位與作用今天我說課的內(nèi)容是蘇科版八年級上冊第一章第一節(jié)的軸對稱與軸對稱圖形?!拜S對稱和軸對稱圖形”這一節(jié)是在學(xué)生小學(xué)學(xué)過對稱的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)等腰三角形的性質(zhì),以及線段垂直平分線的性質(zhì)定理及逆定理前安排的一節(jié)內(nèi)容。它是前面所學(xué)知
【總結(jié)】第十講圖形的平移與旋轉(zhuǎn)前蘇聯(lián)數(shù)學(xué)家亞格龍將幾何學(xué)定義為:幾何學(xué)是研究幾何圖形在運(yùn)動中不變的那些性質(zhì)的學(xué)科.幾何變換是指把一個(gè)幾何圖形Fl變換成另一個(gè)幾何圖形F2的方法,若僅改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀和大小,這種變換稱為合同變換,平移、旋轉(zhuǎn)是常見的合同變換.如圖1,若把平面圖形Fl上的各點(diǎn)按一定方向移動一定距離得到圖形F2后,則由的變換叫平移變換.
2024-08-01 21:55
【總結(jié)】設(shè)計(jì)軸對稱圖案工商銀行中國銀行中國農(nóng)業(yè)銀行軸對稱圖形均衡、和諧,給人以美的享受!新授請同學(xué)們欣賞107頁四個(gè)裝飾圖案。問:1.有多少條對稱軸呢?2.可以利用軸對稱性來畫出它嗎?請按以下步驟來畫圖(1)(1)在正方形紙片上畫出四條對稱軸。
2025-06-20 17:18
【總結(jié)】軸對稱與軸對稱圖形-——說課稿連云港師范高等??茖W(xué)校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系09數(shù)教21、說教材(1)教材的地位與作用今天我說課的內(nèi)容是蘇科版八年級上冊第一章第一節(jié)的軸對稱與軸對稱圖形。“軸對稱和軸對稱圖形”這一節(jié)是在學(xué)生小學(xué)學(xué)過對稱的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)等腰三角形的性質(zhì),以及線段垂直平分線的性質(zhì)定理及逆定理前安排的一節(jié)內(nèi)容。它是前面所學(xué)知識在生活中的應(yīng)用,也是后面學(xué)習(xí)中心對稱
2024-08-29 19:37
【總結(jié)】展示生活中的軸對稱圖形一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課。1、提問:如果給出一個(gè)圖形和一條直線,那么如何畫出這個(gè)圖形關(guān)于這條直線的對稱圖形呢?2、請同學(xué)們嘗試解決以下的問題。如圖實(shí)線所構(gòu)成的圖形為已知圖形,虛線為對稱軸,請畫出已知圖形的軸對稱圖形.(1)
2025-06-12 14:07
【總結(jié)】南京市第十三中學(xué)潘永斌如圖,某同學(xué)打臺球時(shí)想繞過黑球,通過擊主球,使主球撞擊桌邊MN后反彈來擊中彩球.請?jiān)趫D中標(biāo)明,主球撞在MN上哪一點(diǎn)才能達(dá)到目的(以主球、彩球的球心A、B來代表兩球)?MN主球彩球A想一想BB2已知:如圖,P1、P2分別是點(diǎn)P關(guān)于OA
2024-11-09 09:44
【總結(jié)】軸對稱圖形、平移、旋轉(zhuǎn)1、找出下面的軸對稱圖形,并在括號里打“√”。()()()()()()()()()()()()()()()()()
2025-04-04 04:51
【總結(jié)】專業(yè)整理分享第10章軸對稱、平移與旋轉(zhuǎn)教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:通過實(shí)例欣賞,了解軸對稱、對稱軸以及軸對稱圖形的概念。2、過程與方法:根據(jù)軸對稱的定義,能夠設(shè)計(jì)出軸對稱圖形。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:能夠說出軸對稱圖形和軸對稱的區(qū)別與聯(lián)系。重點(diǎn):軸對稱圖形、兩
2025-05-02 12:42
【總結(jié)】一、教材依據(jù):《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》(北師大版)三年級下冊第二單元第23~24頁。。二、設(shè)計(jì)思想:教學(xué)開始,教師首先設(shè)計(jì)了玩紙飛機(jī)的游戲,既調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,又促使學(xué)生在對比中初步體會對稱的特點(diǎn)。教學(xué)中設(shè)計(jì)了多種的活動,如:折一折、比一比、畫一畫、猜一猜、剪一剪,在活動中逐漸理解、抽象出軸對稱圖形的含義。這個(gè)過程中學(xué)生逐漸學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活,不斷
2024-08-14 01:13
2025-06-12 05:44
【總結(jié)】軸對稱與軸對稱圖形——教案稿連云港師范高等專科學(xué)校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系09數(shù)教3教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形,探索它們的共同特征的活動過程,發(fā)展空間觀念;2、能夠認(rèn)識軸對稱和軸對稱圖形,并能找出對稱軸;3、知道軸對稱和軸對稱圖形的區(qū)別和聯(lián)系;4、欣賞現(xiàn)實(shí)生活中的軸對稱圖形,體會軸對稱在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用和它的豐富的文化價(jià)值。
2024-08-29 19:33
【總結(jié)】軸對稱圖形對折后兩邊完全重合對折后留下的折痕就是對稱軸4條2條無數(shù)條動腦筋想一想這三個(gè)圖形的對稱軸有幾種畫法。三、走進(jìn)生活,欣賞對稱平移物體沿著直的路線移動,并且在移動中大小和方向不變,就近似的看做平移現(xiàn)象1.用學(xué)具畫一排小汽車。小汽車的大小和方向不變。連一連。
2024-08-24 22:02