中考語文閱讀復(fù)習(xí)(編輯修改稿)
2024-12-12 21:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 但這些 都還不全是 古典詩學(xué)中那種發(fā)人深省、令人超升、使人有所領(lǐng)悟的“鐘聲”意象。它的生成還有一個更為直接、也更為深層的原因，這就是：鐘聲昭示著時間。 （ 1）要求結(jié)合全文，概括要點。 兩種常見題型答題方法指導(dǎo)： ，依據(jù)題干中的關(guān)鍵詞句，回歸到原文，鎖定答題區(qū)域； ； 。 愛迪生為什么對研究產(chǎn)膠這項工作那么投入？（ 3分） 關(guān)鍵詞： 回歸原文，鎖定答題區(qū)域： 適當(dāng)取舍： 進行概括： 原文第 27段 研究產(chǎn)膠、投入 保留“愛迪生對產(chǎn)膠工作投入的原因”的相關(guān)信息 他在挑戰(zhàn)一個全新的目標(biāo)（ 1分） 他想發(fā)展美國的橡膠事業(yè)（ 1分） 他想為人類謀幸福（ 1分） 概括題第 1種類型： 當(dāng)答案不是集中在某一段，而是分散在多個文段時，請你想一想，我們該如何概括？ 原則：不遺漏，不重復(fù)。 方法：先羅列，再“合并同類項”。 （ 2)要求分析文章中某句話 /某段話 /某幾段話主要運用了什么表現(xiàn)手法，理解這句話 /這段話 /這幾段話的含義及作用。 ，理解句子或文段的言外之意 ，緊扣文本，分析這樣
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