【總結】2021-2021學年第二學期四年級第六單元單元檢測卷小數(shù)的加法和減法學校:姓名:得分:一、填空題。1、8個和80個()。2、比1小的最大兩位小數(shù)是(),它與1相差()。3、計算+++,運
2024-11-30 13:47
【總結】中衛(wèi)六小2021—2021學年度第二學期第六單元小學四年級數(shù)學試卷(時間100分鐘)出卷人:楊薇一、填空題。(每個1分,共20分)1、計算小數(shù)加減法時,先把()對齊,也就是把()對齊。2、計算+++時,運用加法()律和加法()律可以使計算簡便。3、根據(jù)+=
2024-11-30 13:51
【總結】新課程新思想新理念小猴摘桃我一共采了28個桃,現(xiàn)在只剩下6個.吃了多少個桃?怎樣求出吃了多少個桃?從28個桃里去掉剩下的6個桃.82-=6?8-6=228-6=2222(個)百位十位個位828個一減
2024-12-11 10:04
【總結】蘇教版一年級下冊數(shù)學單元清試卷一(第一單元)命題校對人:洪瑜姓名得分:一、直接寫得數(shù)。(20分)9+6=14-6=4+9=12-4+8=12-3=13-5=17-9=8+6-7=15-8
2025-04-04 04:50
【總結】《位置》測試題班級姓名學號一、看圖填空。(每空3分,共57)1、(1)小鳥在小狗的()面。(2)小狗在小老鼠的()面。(3)小老鼠在小狗的()面。2、
2025-08-04 22:58
【總結】和是10的加法和相應的減法教學目的:1.通過學生喜歡的體育活動得出相應的四道加減法算式。2.通過活動可能出現(xiàn)的情況,歸納并學習有關10的所有的加減法算式。3.能夠熟練正確地計算和是10的加法和相應的減法算式。教學課時:1課時教學準備:教學掛圖,小圓片,數(shù)字卡片,小黑板,算式卡片。教學過程:一、創(chuàng)
2024-12-12 21:35
【總結】蘇教版一年級上冊語文第六單元試卷班級姓名成績一、把音節(jié)補充完整。8分流()iú名()íng色()a能()?ng字()ì分f()書()ū貝()ai二
2024-12-05 10:53
【總結】蘇教版語文一年級下冊第六單元測試卷班級姓名學號得分書寫一、看kàn拼pīn音yīn,寫xiě詞cí語yǔ。zuìduōzhēnzhèngxiàngyá
2024-11-15 18:05
【總結】教學目標,進一步體會加減法的意義,探索并掌握整十數(shù)加減法的計算方法,體會計算方法的多樣性,并能正確計算。、合作交流,初步經(jīng)歷在具體情境中提出問題和解決問題的過程,發(fā)展解決實際問題的意識和能力。45+20=合并起來的45是由()個十()個一。20里面有()個十。4個十加2個十是6
2024-12-12 23:13
【總結】課題十幾減9(教科書第1-2頁的內容)教學目標 1、經(jīng)歷從實際情景里提出并解決問題的過程,理解十幾減9的計算方法,能比較熟練地計算十幾減9?! ?、在觀察、操作中逐步發(fā)展探究、思考的意識和思維的靈活性?! ?、能應用知識解決生活中相關的實際問題,體會數(shù)學的作用。教學重難點重點:能比較熟練地計算十幾減9。難點:理解十幾減9的退位計算方法。教學準備例題掛圖、小棒
2025-08-05 11:06
【總結】10以內數(shù)的連加、連減以及混合運算復習題一、填空題1.填空.2.看圖填算式.()+()=()()+()=()()-()=()()-()=()3.按順序填數(shù).15
2024-11-15 06:41
【總結】更多免費資源下載綠色圃中小學教育網(wǎng)課件|教案|試卷|無需注冊更多免費資源下載綠色圃中小學教育網(wǎng)課件|教案|試卷|無需注冊(蘇教版)六年級數(shù)學上冊第六單元測試卷及答案班級_______姓名_______分數(shù)_______一、填空。(25分)1.()()==():60=28÷(
2025-01-09 22:14
【總結】第一篇:蘇教版一年級語文下冊第六單元教案 第六單元教學設計主備人:陳凌 一、單元內容 本單元包括課文《懷素寫字》、《小河與青草》和練習6。 二、單元目標 1、學會本單元14個生字,16個字只...
2024-10-25 02:05
【總結】得數(shù)是9的加法和相應的減法教學內容:教科書第55頁的例題、56頁“試一試”,“想想做做”第1~4題。教學目標:1.經(jīng)歷提出并解決實際問題的過程,學會計算和是9的加法和相應的減法。2.知道看一幅圖能寫出四個算式,逐步感知加、減法之間的相互聯(lián)系,培養(yǎng)初步的比較、聯(lián)想能力。3.喜歡學習數(shù)學,初步學會有條理地表達解決問題
2024-12-11 10:42
【總結】和是10的加法與相應的減法教學目標:1.在實際情境中進一步理解加、減法的含義,體會加、減法之間的聯(lián)系。2.經(jīng)歷動手實踐、自主探索、合作交流的學習過程,掌握10以內所有加減法。3.發(fā)展初步的動手實踐能力、語言表達能力和合作交流的意識,感覺數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學重點:通過學生實踐探索、合作交流,學會10以內加減法的計算方