【總結(jié)】小學(xué)階段數(shù)學(xué)圖形計算公式總結(jié)㈠周長計算公式：⒈長方形的周長＝（長＋寬）×2 長＝周長÷2－寬寬＝周長÷2－長⒉正方形的周長＝邊長×4邊長＝周長÷4⒊圓的周長： C=πd → d=C÷πC=2πr → r=C÷π÷2
2025-04-04 03:36
【總結(jié)】觀察方格紙中圖形的變換，并與同學(xué)進(jìn)行交流。左圖的七巧板是如何平移或旋轉(zhuǎn)得到右圖的？你能用左圖的七巧板通過平移或旋轉(zhuǎn)再擺出一個圖形嗎？觀察方格紙中圖形的變換，并與同學(xué)進(jìn)行交流。（1）圖形A如何變換得到圖形B？（2）圖形B如何變換得到圖形C？（3）你還有什么辦法將圖形A變換到圖形C？ABC
2024-11-11 07:26
【總結(jié)】單位:港北區(qū)奇石中心小學(xué)黃麗梅九年義務(wù)教育人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊執(zhí)教者:黃麗梅觀察下面的圖形有什么特點跟我學(xué)剪紙(2)對折紙(1)準(zhǔn)備一張紙(3)在紙上畫出圖案(4)沿線條剪下(5)把畫出的圖案打開并仔細(xì)觀察。如果一個
2024-08-13 13:32
【總結(jié)】你好棒!你好棒!按2:1畫出下面圖形放大后的圖形.按2:1放大也就是各邊放大到原來的2倍.按2:1畫出下面圖形放大后的圖形.按2:1放大也就是各邊放大到原來的2倍.按2:1畫出下面圖形放大后的圖形.三角形的兩條直角邊放大到原來的2倍后,斜邊是否也變?yōu)樵瓉淼?倍呢?觀察一下
2024-11-11 03:49
【總結(jié)】加交加結(jié)乘交乘結(jié)乘分減除搬四則混合運算：（1）在數(shù)的運算中，加法和減法叫做第一級運算。乘法和除法叫做第二級運算。（2）四則混合運算的順序。①有括號的要先算小括號里面的，再算中括號里面的，最后算括號外面的；②在沒有括號的算式里，要先算乘、除法，再算加、減法；③一個算式里只有乘、除法或者只有加、減法，要按
2024-08-14 03:06
【總結(jié)】學(xué)越輔導(dǎo)—六年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練平面圖形面積問題知識導(dǎo)航計算平面圖形的面積時，有些問題乍一看，在已知條件與所求問題之間找不到任何聯(lián)系，會使你感到無從下手。這時，如果我們能認(rèn)真觀察圖形，分析、研究已知條件，并加以深化，再運用我們已有的基本幾何知識，添加一些輔助線，運用平移旋轉(zhuǎn)、剪拼組合等方法，對圖形進(jìn)行恰當(dāng)合理的變形，再經(jīng)過分析推導(dǎo)，方能尋求出解題的途徑。下面是小學(xué)常見的一些等積模型
2025-04-04 03:37
【總結(jié)】第一篇：人教版五年級上冊數(shù)學(xué)組合圖形面積說課稿 人教版五年級上冊數(shù)學(xué)《組合圖形面積》說課稿 隆昌小學(xué)王天祥 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好！ 今天我說課的內(nèi)容是：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第9冊，五年級上P9...
2024-10-08 21:12
【總結(jié)】圓柱的表面積1、有兩個底面：2、一個側(cè)面：面積相等長高寬長=底面周長圓柱的側(cè)面積＝底面周長×高長方形的長＝圓柱的底面周長，長方形的寬＝圓柱的高。圓柱的表面由上、下兩個底面和一個側(cè)面組成。圓柱的表面積＝側(cè)面積＋兩個底面的面積加油啊！茶葉說一說該求哪部分
2024-11-11 00:56
【總結(jié)】且末縣小學(xué)金紅霞5米O·r=5m1m1m由此可推知圓的面積大約是３r24r22r2171819202122232425262728
2024-11-21 23:40
【總結(jié)】兩幅照片的長有什么關(guān)系？寬呢？8厘米5厘米16厘米10厘米第一幅長方形畫的長是8厘米，寬是5厘米。（1）圖中（）號圖形是①號長方形放大后的圖形，它是按（）:（
2024-11-10 04:28
2024-11-11 01:48
【總結(jié)】環(huán)形的面積教師：張秀娟.環(huán)形r=10cmR=15cm的面積×152–×102×(152–102)下面圖形的陰影部分是環(huán)形嗎？為什么？.oo..o練習(xí)：一、判斷：（1）圓的周長越大，面
2024-08-03 00:21
【總結(jié)】組合圖形1、求下列組合圖形陰影部分的面積。2、①求它的周長和面積。（單位：厘米）②，求陰影部分面積。③長方形的面積和圓的面積相
2024-08-04 13:41
【總結(jié)】圓與組合圖形一、思想方法和方法歸納數(shù)量代換法。有些圖形，數(shù)量關(guān)系比較隱蔽，可以利用題中數(shù)量間的關(guān)系，相互代換，求出其中一個數(shù)量，把未知條件轉(zhuǎn)化成已知條件。旋轉(zhuǎn)平移變形法。面積的大小具有恒定性，有時圖形的位置或方向不利于解題，可以把某一部分能力旋轉(zhuǎn)平移來使條件之間有關(guān)聯(lián)，從而為解題創(chuàng)造條件。等積變形法。在三角形中
2025-06-26 01:08
【總結(jié)】第一篇：六年級《組合圖形面積》評課稿 六年級《組合圖形面積》評課稿 張老師執(zhí)教的《組合圖形面積》一課，能大膽地整合教材，整個教學(xué)流程設(shè)計合理、流暢，整節(jié)課以三步導(dǎo)學(xué)為線，把教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主...
2024-10-08 21:45
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