【總結】初中數(shù)學概率介紹朱峰2020年11月第十四章事件與可能性第二十三章概率的求法與應用初中數(shù)學概率介紹:一、內容介紹(1)事件:確定事件(必然事件和不可能事件)不確定事件——隨機事件(2)可能性——事件發(fā)生的可能性(即事件的概率)一、
2024-11-06 21:29
【總結】菱形憶一憶特征識別動手將一張矩形的紙對折再對折,然后沿著圖中的虛線剪下,打開,你發(fā)現(xiàn)這是一個什么樣的圖形呢?你發(fā)現(xiàn)有何特征?ABCDO老師建議:從菱形的①邊②
2024-11-06 19:25
【總結】教學目標:通過探索,掌握相似三角形的判定方法能運用相似三角形的判定方法解決數(shù)學問題ABCDEF1._________________________________的兩個三角形,叫做相似三角形對應邊成比例,對應角相等2.相似三角形的特征:________________________
2024-11-30 00:19
【總結】(復習課)《數(shù)學》(北師大.九年級上冊)從失敗中看到成功的一面,從不幸中看到幸福的一面,這是強者的態(tài)度,也是智者的方法。在黑暗到來的時候,欣賞落日的余輝;在寒霜蒙地的時候,聽早春的雷聲;在一敗涂地的時候,躺在地上細聞泥土和草根的清香。這樣的人就像海明威筆下的打漁人,你可以把他打倒,可就是打不敗他!
2024-11-11 02:25
【總結】復習?1)概率的意義,它是用來描述什么的一個量??2)古典概型的特點古典概型的特點?,可能出現(xiàn)的結果有限多個.2。在一次實驗中,各種結果發(fā)生的可能性相等.,向上一面的點數(shù)共有____種可能.每種可能性的概率為.2個白球,1個黑球,從中任取一個球,摸到白球的概率為_______
2025-08-16 00:59
【總結】?普查為了一定的目的,而對考察對象進行全面的調查,稱為普查;?頻數(shù)在考察中,每個對象出現(xiàn)的次數(shù)稱為頻數(shù),?頻率而每個對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值稱為頻率.總體所要考察對象的全體,稱為總體,個體而組成總體的每一個考察對象稱為個體;抽樣調查從總體中抽取部分個體進行調查,這種調查稱為抽樣調查;樣本
2025-08-16 00:56
【總結】等可能性事件1。所有的結果是有限多個2。各種結果發(fā)生的可能性相等。復習鞏固復習鞏固從一副撲克牌中取出的兩組牌,分別是黑桃1、2、3、4和方塊1、2、3、4,將它們背面朝上分別重新洗牌后,從兩組牌中各摸出一張,那么摸出的兩張牌的牌面數(shù)字之和等于5的概率是多少?但在我們的身邊,有很多試驗
2024-11-12 00:06
【總結】華師大九年級數(shù)學(上)華師大九年級數(shù)學(上)如圖,A、B兩棵樹被池塘隔開,現(xiàn)在要測量出A、B兩樹間的距離,但又無法直接去測量,怎么辦?AB。。華師大九年級數(shù)學(上)AB。。C。D。E。華師大九年級數(shù)學(上)
2024-11-06 16:56
【總結】?教學目標(1)能用計算器或計算機等進行模擬試驗,估計一些復雜隨機事件發(fā)生的概率.(2)理解用替代實物模擬試驗的意義.(1)掌握試驗法收集數(shù)據(jù)、實驗、統(tǒng)計結果的過程及會用替代實物進行模擬試驗的方法.、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生的集體榮譽感及會用科學手段進行概率學習活動.?教學重點與難點:用計算器或計算機進行模擬試驗
2025-08-04 09:59
【總結】第一篇:九年級數(shù)學下冊教學計劃(華師) 九年級數(shù)學下冊教學計劃 振書九義校 袁德江 本學期是九年義務教育的終結期也是初中學習的關鍵時期,教學任務非常艱巨。因此,要完成教學任務,必須緊扣教學大綱...
2024-10-28 17:16
【總結】概率必然事件:在一定條件下,必然會發(fā)生的事件;不可能事件:必然不會發(fā)生的事件;隨機事件:可能會發(fā)生,也可能不發(fā)生的事件.也叫不確定性事件隨機事件創(chuàng)設情境、導入新課一.下列事件可能發(fā)生嗎,叫什么事件?隨機事件我可沒我朋友那么笨呢!撞到樹上去讓你吃掉,你好好等著吧,哈哈!
2025-06-13 12:11
【總結】.用列舉法求概率(2)復習引入等可能性事件(古典概形)的兩個特征:;;等可能性事件的概率-列舉法問題:利用分類列舉法可以事件發(fā)生的各種情況,對于列舉復雜事件的發(fā)生情況還有什么更好的方法呢?例,計算下列事件的概率:(1)兩個骰子的點數(shù)相同;(2)兩個骰子點數(shù)的和是9;(3)
2025-08-16 01:50
【總結】第6章:頻率與概率?會用畫樹狀圖的方法求簡單事件的概率.?會用列表的方法求簡單事件的概率.學習目標:?①必然事件發(fā)生的概率為1記作P(必然事件)=1;②不可能事件發(fā)生的概率為0記作P(不可能事件)=0;③若A為不確定事件則0<P(A)<1:(1)出現(xiàn)的結果有限
2024-11-09 02:40
【總結】課前準備:請準備好:課本、導學案、練習本,雙色筆,更重要的是你的激情!準備好后結合圖形熟記概率的定義,概率的計算方法今日贈言:學習的最大動力來源于自己的習慣!小組導學案預習得分情況優(yōu)勝小組:1、11、14、13、13待優(yōu)小組:4一組二組三組四組五組六組A(3)B(2)C(
2025-06-16 22:43
【總結】一、課程簡介二、學習要求三、預備知識四、知識講解五、課堂練習六、課堂小結一、課程簡介本節(jié)內容為“等可能下的概率計算”,教學設計力求從具體實例出發(fā),引入古典型隨機