20xx關(guān)于廣東名班主任結(jié)業(yè)典禮視頻觀后感(編輯修改稿)
2025-07-19 08:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 進(jìn)去，導(dǎo)師布置的作業(yè)也是應(yīng)付了事。和其他一起學(xué)習(xí)的老師交流時(shí)也總是說(shuō)一些消極的話(huà)，比如咱們班級(jí)人多啦、學(xué)校硬件跟不上啦、社會(huì)風(fēng)氣不好啦等等?？傆X(jué)得學(xué)那沒(méi)什么用，就算不學(xué)習(xí)，我也能勝任班主任工作!現(xiàn)在回想起來(lái)有點(diǎn)可笑?！闭嬲钔跽龂?guó)轉(zhuǎn)變觀念的是在培訓(xùn)期間的經(jīng)歷:一起參加培訓(xùn)的同行們那種積極的態(tài)度、每次現(xiàn)場(chǎng)或在線(xiàn)分享的經(jīng)歷和案例、以及指導(dǎo)老師們一絲不茍的作風(fēng)，讓王正國(guó)覺(jué)得慚愧:自己本就什么都不懂，還不虛心、不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!不能再把集中培訓(xùn)當(dāng)公費(fèi)休假了!所以說(shuō)，“我真正投入學(xué)習(xí)就在第二次集中培訓(xùn)之后，也就是2013年年底?！薄拔矣X(jué)得班主任應(yīng)該走專(zhuān)業(yè)化發(fā)展道路，做班主任和授課一樣都是中小學(xué)的主業(yè)。因此我更加認(rèn)真讀書(shū)，充實(shí)自己?！备鶕?jù)指導(dǎo)專(zhuān)家的建議，“名班主任”培訓(xùn)首先得向書(shū)本學(xué)習(xí)。但王正國(guó)并沒(méi)有按照導(dǎo)師的推薦書(shū)目去讀，而是想當(dāng)然地認(rèn)為自己需要實(shí)操類(lèi)的技術(shù)，所以先讀班主任工作案例集、班級(jí)活動(dòng)案例，再到團(tuán)體活動(dòng)設(shè)計(jì)等等?？磿?shū)的過(guò)程中他很受啟發(fā)，他覺(jué)得教育應(yīng)該是觸動(dòng)心靈的，而教育對(duì)象又是學(xué)生，所以了解學(xué)生應(yīng)該放在首位，于是又去讀溝通方面的書(shū)籍。不久他又覺(jué)得不對(duì)路，覺(jué)得無(wú)論是與人溝通還是組織活動(dòng)，都得懂心理學(xué)，于是又去讀心理學(xué)方面的書(shū)籍，比如班級(jí)管理心理學(xué)、班主任最需要的心理學(xué)等等。結(jié)果依然覺(jué)得不妥，覺(jué)得這些并不能改善班主任工作現(xiàn)狀。于是，他將他的困惑與指導(dǎo)老師交流，指導(dǎo)老師聽(tīng)后只說(shuō)了一句話(huà):你應(yīng)該讀點(diǎn)原理類(lèi)的書(shū)!結(jié)果，王正國(guó)真去找了一些這樣的書(shū)來(lái)看了。這時(shí)，王正國(guó)說(shuō):“有老師可能要說(shuō)了，既然讀了那么多書(shū)，你能講講里面的內(nèi)容嗎?您可千萬(wàn)別為難我，其實(shí)我真什么都沒(méi)記住!但是，讀書(shū)給我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了思考。我會(huì)對(duì)教育現(xiàn)象進(jìn)行客觀地分析，并能記錄一些自己的想法，
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