【總結(jié)】七年級(jí)(上)第二章近似數(shù)和有效數(shù)字一.教學(xué)目標(biāo):1、目的與要求:掌握近似數(shù)的概念,能指明近似數(shù)的精確度與有效數(shù)字。2、知識(shí)與技能:培養(yǎng)學(xué)生大膽嘗試、探索的能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:近似數(shù)的應(yīng)用十分廣泛,多了解近似數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。二、教學(xué)重點(diǎn):1、
2024-11-28 01:03
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運(yùn)算先算乘方,再算乘除,最后算加減,如果有括號(hào),先算括號(hào)里面的。議一議:分析這道題中有幾種運(yùn)算,并自己探索歸納總結(jié).?????????????312618計(jì)算解:原式?????????????313
2024-11-27 23:15
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí):?你能舉出幾個(gè)同類項(xiàng)的例子嗎??:(1)5a2b-3b2-a-4+a2b+2a-9(2)4xy-7x2y2-8xy2+5x2y2-9xy+x2y2?怎樣合并同類項(xiàng)??(1)3a+2b=5ab()(2)5y2-2y2=3
【總結(jié)】課題:有理數(shù)的乘方主講:岔南初中顧海建時(shí)間:二零零三年十月十日2、口答下列各題:(1)(-2)×(-5)×(-9)
【總結(jié)】下列代數(shù)式中,哪些是單項(xiàng)式?哪些是多項(xiàng)式?并指出單項(xiàng)式的系數(shù)、次數(shù)和多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)、次數(shù)。①-5xy②③④yx?1125326323?????aaaaa5253432222?????xyyxxyyx復(fù)習(xí)5253432222?????xyyxxyyx多項(xiàng)式有六
【總結(jié)】從上圖我們發(fā)現(xiàn),一個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離,叫做該數(shù)的絕對(duì)值(absolutevalue)。?想一想互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值有什么關(guān)系??一對(duì)相反數(shù)雖然分別在原點(diǎn)兩邊,但它們到原點(diǎn)的距離是相等的。一個(gè)數(shù)a的絕對(duì)值就是數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離。一個(gè)數(shù)
【總結(jié)】導(dǎo)入在小學(xué)里我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了正有理數(shù)和零的乘法運(yùn)算,請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算下列各題:3×30×60×02132?2131?51問題:一只
【總結(jié)】完美WORD格式第一章1、關(guān)于溫度的說法中正確的是()A、憑手的感覺可以準(zhǔn)確判斷物體的冷熱B、20℃的鐵塊比20℃的木頭溫度低些C、用體溫計(jì)可以測(cè)冰水或沸水的溫度D、體溫計(jì)橫截面近似于一個(gè)三角形,對(duì)液柱有放大作用,便于讀數(shù)選:D2、教
2025-03-24 02:42
【總結(jié)】正文:七年級(jí)計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃 七年級(jí)計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃 七年級(jí)計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想 當(dāng)今人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì),以計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)...
2024-10-24 20:27
【總結(jié)】整式的加減復(fù)習(xí)浦口中學(xué)趙峰例x2-7x-2與-2x2+4x-1的差。解:由題意得(x2-7x-2)-(-2x2+4x-1)=x2-7x–2+2x2-4x+1=3x2-11x-1:-2y3+(3xy2-x2y)-2(xy2-y3).(1)求2x2y3,-4x2y3,-3x2y3的
2024-11-21 23:26
【總結(jié)】第4課盛唐氣象唐太宗武則天唐玄宗憶昔開元全盛日小邑猶藏萬家室稻米流脂粟米白公私倉廩俱豐實(shí)—杜甫當(dāng)時(shí)人口眾多,糧食豐盈,國庫充實(shí),富足,整個(gè)社會(huì)
2024-12-08 08:07
【總結(jié)】?jī)蓚€(gè)負(fù)數(shù)比較大小的法則比較大小|(5)|???與-(+|-6|)判斷:a一定大于-a嗎?小明在一條東西向的跑道上,先走了20米,又走了30米,能確定他現(xiàn)在位于原來位置的哪個(gè)方向,與原來位置相距多少米嗎?規(guī)定向東為正,向西為負(fù),可以分為幾種情形?(1)若兩次都是向東走,顯然一共向東走了50米,
2024-11-27 23:14
【總結(jié)】如圖所示的窗框,上半部為半圓,下半部為六個(gè)大小一樣的長方形,長方形的長與寬的比為3:2,如果長方形的長為、、米等等,我們很容易計(jì)算出所需材料的長度。引言:下落高度405080100150彈跳高度2025405075(上下兩個(gè))數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系嗎
【總結(jié)】?(1)某班50名學(xué)生右眼視力的檢查結(jié)果如下表所示:?求該班學(xué)生右眼視力的眾數(shù)和中位數(shù).視力0.70.81.5人數(shù)113344458116例題02(1)某人在八月份連續(xù)幾天統(tǒng)計(jì)了南京長江大橋的車流量,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表所示:日期456
2024-12-01 01:04
【總結(jié)】課件設(shè)計(jì)與制作:李天友一、復(fù)習(xí)比較下列數(shù)的大小(1)11,25(2)2/3,3/4(3),二、新知識(shí)學(xué)習(xí)珠穆朗瑪峰的海撥高度為8848米葉魯番盆地的海撥高度為-155米—5°C與2°C哪個(gè)高?8848-155-52正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)