【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算課前熱身隨堂演練3絕對值基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.如果兩個數(shù)只有________不同,那么稱其中一個數(shù)為另一個數(shù)的相反數(shù),也稱這兩個數(shù)互為相反數(shù).特別地,0的相反數(shù)是________.2.在數(shù)軸上,一個數(shù)所對應(yīng)的點與__
2024-12-08 03:11
【總結(jié)】絕對值與相反數(shù)(2)教學(xué)目標。會求已知數(shù)的相反數(shù),感受數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系重點難點:一、預(yù)習(xí)展示:畫一個數(shù)軸,并在數(shù)軸上找出表示6,-6和221,-221這兩對數(shù)的點。觀察上述兩對數(shù)及表示這兩對數(shù)在數(shù)軸上的點有什么特征?(從書寫和距離這兩方面考慮)二.探索學(xué)習(xí)具有上述特征的數(shù)對多不多?你能再舉出一些嗎?
2024-12-09 13:24
【總結(jié)】絕對值與相反數(shù)(1)教學(xué)目標。會求已知數(shù)的相反數(shù),感受數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系重點難點:一、預(yù)習(xí)展示:一天,汽車司機張師傅從車站出發(fā),沿東西方向行駛,規(guī)定向東為正,若向東行駛3千米,記作_____;若向西行駛2千米,記作耗油10升,則向東行3千米,耗油量是______,向西行2千米,耗油量是__
【總結(jié)】絕對值與相反數(shù)(3)教學(xué)目標:絕對值與相反數(shù)的關(guān)系利用數(shù)的絕對值比較大小重點難點:同目標一、預(yù)習(xí)展示3?=,51=,?=,0=;通過該題的解答,你能總結(jié)出正數(shù)和零的絕對值是什么嗎?3?=,-3的相反數(shù)是
【總結(jié)】第2章有理數(shù)絕對值知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標1.從幾何、代數(shù)兩個角度正確理解絕對值的意義;2.會求一個已知數(shù)的絕對值.情景問題引入星期天,黃老師從學(xué)校出發(fā),開車去游玩.她先
2025-06-19 12:25
【總結(jié)】主講教師:東方南京外國語學(xué)校初中數(shù)學(xué)七年級上冊(蘇科版)第二章第三節(jié)絕對值與相反數(shù)(2)初中數(shù)學(xué)七上BDCAC、D兩點到原點的距離相等,都等于3.
2024-11-30 04:08
【總結(jié)】教材分析教學(xué)方法與教材處理教與學(xué)互動設(shè)計一、教材分析:(一)、教材所處的地位和作用:在此之前,學(xué)生已學(xué)習(xí)了有理數(shù),數(shù)軸與相反數(shù)等基礎(chǔ)內(nèi)容,這為過渡到本節(jié)的學(xué)習(xí)起著鋪墊作用。絕對值不僅可以使學(xué)生加深對有理數(shù)的認識,還為以后學(xué)習(xí)兩個負數(shù)的比較大小以及有理數(shù)的運算作好必要的準備!所以說
2024-12-28 01:33
【總結(jié)】示范教案教學(xué)重點與難點教學(xué)重點:1.借助數(shù)軸了解相反數(shù)的概念,會求一個數(shù)的相反數(shù).2.借助數(shù)軸理解絕對值的概念.教學(xué)難點:1.會求一個數(shù)的相反數(shù).2.會求一個數(shù)的絕對值.3.會用絕對值比較兩個負數(shù)的大?。畬W(xué)情分析通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)學(xué)生已經(jīng)認識數(shù)軸;能夠用數(shù)軸上的點來表示有理數(shù);會比較有理數(shù)的大?。怀醪襟w會到了數(shù)形結(jié)
2024-12-07 23:25
【總結(jié)】絕對值.(不涉及字母)的絕對值.會求絕對值已知的數(shù).,為以后有理數(shù)的運算作準備.,并能用其非負性解決相關(guān)問題.?的點的共同點嗎?01234-1-2-3大象距原點多遠?兩只小狗分別距原點多遠?我們把在數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的距離叫做數(shù)a的絕對值
2025-06-15 20:27
2025-06-20 21:39
【總結(jié)】《絕對值與相反數(shù)(1)》教案教學(xué)目標1.能說出一個數(shù)的絕對值與相反數(shù)的意義;2.會求已知數(shù)的絕對值與相反數(shù);3.會用絕對值比較兩個負數(shù)的大小;4.經(jīng)歷將實際問題數(shù)學(xué)化的過程,感受數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系.教學(xué)重點1.一個數(shù)的絕對值與相反數(shù)的意義;2.求已知數(shù)的絕對值與相反數(shù);3.用絕對值比較兩個負數(shù)的大?。?/span>
【總結(jié)】絕對值一、選擇題1、下列各組中互為相反數(shù)的是()A、–2與21?B、2?和2C、–2?D、21?與21?2、若a是有理數(shù),則a一定()A、是正數(shù)B、不是正數(shù)C、是負數(shù)
2024-12-03 06:27
【總結(jié)】初一同步輔導(dǎo)材料(第8講)第二章有理數(shù)及其運算絕對值【知識梳理】1、什么叫絕對值?在數(shù)軸上,一個數(shù)所對應(yīng)的點與原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值.例如+5的絕對值等于5,記作|+5|=5;-3的絕對值等于3,記作|-3|=3.2、絕對值的特點有哪些?(1)一個正數(shù)的絕對值是它本身;例如,|4
【總結(jié)】數(shù)軸℃℃℃50-10請讀出下面溫度計所表示的溫度01原點原點、正方向、單位長度一個也不能少。0123-1-2-3-441|4任何一個有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個點來表示。在數(shù)軸上表示下列各數(shù)1|4+3,-4,,0123-1-2ADCB
2024-11-28 01:03
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)(華師版)上冊
2025-06-15 00:59