高三歷史模擬試題(編輯修改稿)
2025-07-19 01:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 B．改善勞資關(guān)系C．緩和社會矛盾 D．重塑政府形象19．美國人布熱津斯基在談到美蘇對抗時說“蘇聯(lián)的軍事力量，以及它在西方人中間引起的恐懼，長期地模糊了這兩個爭奪者之間根本的不對稱性?！边@種“不對稱性”主要表現(xiàn)在A．意識形態(tài)的不同 B．經(jīng)濟水平的差距 C．軍事力量的失衡 D．國家利益的沖突20．1859年以后，信仰再次產(chǎn)生嚴重的危機。宗教真理之金同那個盛裝它的古老破舊的錢袋一起丟棄了，而且再也找不回來了。這主要是由于A．馬丁路德提出信仰得救，與“上帝直接對話”B．達爾文發(fā)表《物種起源》，否定生物“神創(chuàng)說”C．牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)理論，擺脫神學(xué)對科學(xué)的束縛D．赫胥黎創(chuàng)立人猿同祖論，否定“上帝造人說”二、非選擇題：本大題共5小題。第21題12分，第22題14分，第23題14分，第24題10分，第25題10分，共計60分。21．閱讀下列材料：【材料一】 我國文字產(chǎn)生之后，經(jīng)過長期的發(fā)展，至春秋戰(zhàn)國時代，……出現(xiàn)了“言語異聲，文字異形”的局面?！@不僅妨礙了文化的發(fā)展，更重要的是會給初建的秦皇朝的各種文書、檔案的書寫、閱覽和傳播造成巨大的困難。針對這種文字的紊亂狀況，秦始皇統(tǒng)一六國后，便接受李斯的建議，立即采取了“書同文字”的措施?！ㄐ∽┳煮w整齊劃一，布局緊湊，筆劃勻稱，明顯改變了六國文字那種構(gòu)造繁雜，難寫難認的弱點。在秦代，……由于隸書筆劃平正，結(jié)構(gòu)趨于合理，便于書寫辨認，因此在社會上廣為傳播，并成為全國常用的通行字體。——白壽彝主編《中國通史》【材料二】 中國之所以在許多世紀中一直是個勤勞的但缺乏進取心的廣袤地區(qū)，而不是世界上首屈一指的強國，大概就是由于它的語言和文字的復(fù)雜，而不是由于任何別的可以想象到的原因。——[英]喬韋爾斯《世界史綱》【材料三】 中國文字，論其字形，則非拼音而為象形文字之末流，不便于識，不便于寫；論其字義，則意義含糊，文法極不精密；論其在今日學(xué)問上之應(yīng)用，則新理、新事、新物之名詞，一無所有；論其過去之歷史，則千分之九百九十九為記載孔門學(xué)說及道教妖言之記號。此種文字，斷斷不能適用于二十世紀之新時代。 ——錢玄同《中國今后之文字問題》請回答：（1）據(jù)材料一，促使秦統(tǒng)一后實行“書同文”措施的因素有哪些？秦代文字由篆書向隸書的演進反映了文字演變的特點是什么？（3分）（2）材料二作者對中國文字的看法，你認同嗎？從秦始皇“書同文”的意義和古代中國在世界歷史上的地位兩個角度談?wù)勀銓f爾斯觀點的認識。（3分）（3）結(jié)合時代背景，說明材料三作者當(dāng)時提出廢除漢字的目的。對于包括漢字在內(nèi)的中國古代文化遺產(chǎn)，我們應(yīng)該持有怎樣的正確態(tài)度？（6分）22．閱讀以下材料：【材料一】 帝國主義和中國封建主義相結(jié)合，把中國變?yōu)榘胫趁竦睾椭趁竦氐倪^程，也就是中國人民反抗帝國主義及其走狗的過程。 ——毛澤東《中國革命和中國共產(chǎn)黨》【材料二】 近百年的中華民族根本只有一個問題，那就是，中國人能近代化嗎？……因為在世界上，一切的國家能接受近代文化者必致富強，不能者必遭慘敗，毫無例外。 ——蔣廷黻《中國近代史》【材料三】 鴉片戰(zhàn)爭后，中國成為半殖民地半封建國家。中華民族面對著兩大歷史任務(wù)：一個是求得民族獨立和人民解放；一個是實現(xiàn)國家繁榮富強和人民共同富裕?！瓭擅裨谥泄彩宕笊系膱蟾嬲埢卮穑海?）材料一、二依據(jù)不同史觀建構(gòu)的中國近代史主線分別是什么？（2分）（2）近代前期，針對蔣廷黻提出的命題，中國民族資產(chǎn)階級在政治思想方面做出了怎樣回答？資產(chǎn)階級積極投身近代民族實業(yè)，為什么沒有能夠交出一份完美的答卷？民族資本主義在中國近代歷史發(fā)展進程中的地位和作用如何？（8分）（3）據(jù)材料三，說明中國近代兩大任務(wù)之間的關(guān)系。新中國成立后，為實現(xiàn)國家繁榮富強和人民共同富裕，中國共產(chǎn)黨在經(jīng)濟領(lǐng)域做了哪些有益的探索？（4分）23．閱讀下列材料：【材料一】 1851年英國舉辦首次世界博覽會
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