【總結】小數(shù)的近似數(shù)練習教學目的:1.復習用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)。2.使學生會把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學重點:使學生會把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。教學難點:使學生會把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。教學過程:一、復習
2024-12-12 23:15
【總結】●人教版四年級下冊第60頁比賽成績記錄單姓名小軍小明小強成績2.□8米名次項目:男子跳遠第一名ABCDE2022年8月28日雅典奧運會上劉翔奪冠的成績是2022年7月
2025-08-16 01:41
【總結】比較大?。?3279961246214說說怎樣比較整數(shù)的大小?當整數(shù)位數(shù)不同時,位數(shù)多的那個數(shù)就大;當整數(shù)位數(shù)相同時,從高位開始比較,按數(shù)位順序一位一位地比,哪一位的數(shù)大,那個數(shù)就大,就不再比下一位了。比較。整數(shù)部分:
2024-11-11 04:01
【總結】數(shù)的產生巽宅鎮(zhèn)中心小學董為民你知道古時候人們是怎樣記數(shù)的嗎?①、用實物記數(shù)②、結繩記數(shù)③、刻道記數(shù)后來,人們逐漸發(fā)明了一些記數(shù)符號,這就是數(shù)字。(見課本)經過很長時間,才產生了現(xiàn)在這種通用的阿拉伯數(shù)字。表示物體個數(shù)的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、
2025-08-16 01:29
【總結】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習求一個小數(shù)的近似數(shù),同學們要會用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)。復習:1.省略最高位后面的尾數(shù),求下面各數(shù)的近似數(shù),并說一說你是怎樣想的。9248910563159497620≈90≈500≈1000
2024-12-13 10:39
【總結】新課標第一網不用注冊,免費下載! 1.省略萬位后面的尾數(shù),求它們的近似數(shù)。 513609≈()萬14999≈()萬917250≈()萬562800≈()萬123400≈()萬398000≈()萬□...
2025-03-31 22:28
【總結】第一篇:四年級數(shù)學《近似數(shù)》教學設計 四年級數(shù)學上冊《近似數(shù)》教學設計 教學內容: 北師大版四年級數(shù)學上冊課本第10—11頁的內容 學習目標: ,能用四舍五入法求一個數(shù)的近似數(shù)。 。教學重...
2024-10-24 22:15
【總結】太陽帽每頂,3頂裝成一包,這樣的一包要多少錢?太陽帽每頂,3頂裝成一包,買12頂這樣的帽子要多少錢?《小數(shù)乘整數(shù)》1、豎式高樓我來造。(★)×6=×5=(★☆)×22=
2024-11-11 12:33
【總結】小學四年級數(shù)學(上冊)認數(shù)(第一課時)主講教師:徐興法江陰市第三實驗小學無錫全市總面積四千七百八十八平方千米,人口近四百四十萬。2020年,全市實現(xiàn)國內生產總值(GDP)一千九百億元,人均生產總值超過五千二百美元。2020年無錫市接待境內
【總結】求一個小數(shù)的近似數(shù)教學內容:人教新課標四年級數(shù)學下冊求一個小數(shù)的近似數(shù)。教學目標:1.學生能根據要求正確地運用“四舍五入法”求一個小數(shù)的近似數(shù)。2.使學生初步了解求一個小數(shù)的近似數(shù)時表示的精確程度,理解求得一個小數(shù)的近似數(shù)時,小數(shù)末尾的“0”不能去掉。3.進一步培養(yǎng)學生運用舊知和類比推理的能力。教學重點:
2024-11-19 05:36
【總結】求小數(shù)的近似數(shù)【教學目標】1.通過知識遷移,使學生能根據要求正確地運用“四舍五入法”求一個小數(shù)的近似數(shù)。2.使學生初步了解求一個小數(shù)的近似數(shù)時表示的精確程度,理解求得一個小數(shù)的近似數(shù)時,小數(shù)末尾的“0”不能去掉。3.進一步培養(yǎng)學生運用舊知遷移知識和類比推理的能力?!窘虒W重點】掌握用“四舍五入”法求小數(shù)的近似數(shù)的
2024-12-11 14:21
【總結】小數(shù)的近似數(shù)教學目標:1.通過求光速的近似值,概括出一個小數(shù)近似數(shù)的規(guī)律,保留到哪一位就看這一位后面數(shù)位上的數(shù)。如果這個數(shù)小于等于4就舍去;如果大于等于5就往上進1。2.讓學體會到一個近似數(shù)表示一個范圍的數(shù),小數(shù)位數(shù)不同,它的精確度不同。3.在研究問題中培養(yǎng)學生的概括能力。教學重點:求小數(shù)近似數(shù)的方法。教學難點:
2024-12-11 08:19
【總結】求一個小數(shù)的近似數(shù)人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習求一個小數(shù)的近似數(shù),同學們要結合實際問題理解并掌握求一個小數(shù)的近似數(shù)的方法,能夠應用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù),能夠解決相關的實際問題。復習把下面各數(shù)省略萬位后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù)。1295356089020214536986534
2024-12-12 23:57
【總結】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習求一個小數(shù)的近似數(shù),同學們要會用四舍五入法球一個小數(shù)的近似數(shù)。復習:,求下面各數(shù)的近似數(shù),并說一說你是怎樣想的。9248910563159497620≈90≈500≈1000≈3萬≈10
【總結】求一個小數(shù)的近似數(shù)人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習求一個小數(shù)的近似數(shù),同學們要會用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)。復習把下面各數(shù)省略萬位后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù)。129535608902021453698653469701020214536請付請付
2024-12-11 14:02