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正文內(nèi)容

電子科技大學(xué)招生專業(yè)目錄(編輯修改稿)

2024-07-18 16:48 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、聯(lián)想國(guó)際、聯(lián)合汽車電子、中興通訊、海格通信、華為、中國(guó)電子科技集團(tuán)、中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)各研究所、中國(guó)石油集團(tuán)等或到美國(guó)的知名高校攻讀博士學(xué)位。學(xué)生就業(yè)滿意度很高,事業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)好,多數(shù)學(xué)生成為單位技術(shù)帶頭人和骨干。009生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的前身是原無線電系1980年成立的生物電子學(xué)研究室,1986年該研究室并入自動(dòng)化系更名為生物醫(yī)學(xué)工程與儀器教研室。2001年11月,學(xué)校以“生物醫(yī)學(xué)工程”專業(yè)為基礎(chǔ),整合校內(nèi)相關(guān)師資組建為生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。 經(jīng)過多年努力,生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院目前已經(jīng)匯集了一支包括院士、長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授、國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、百篇優(yōu)秀博士論文獲得者、新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃獲得者等為代表的師資隊(duì)伍。構(gòu)筑了能夠從基因及細(xì)胞水平上開展動(dòng)植物研究,能夠從腦機(jī)制、腦成像到腦模擬進(jìn)行神經(jīng)信息過程分析的現(xiàn)代化研究平臺(tái),能夠進(jìn)行醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)開發(fā)到多種醫(yī)療電子儀器設(shè)計(jì)的醫(yī)學(xué)信息研發(fā)架構(gòu);承擔(dān)了包括國(guó)家973課題、自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、杰出青年科學(xué)基金、863等重要項(xiàng)目,依托學(xué)校在信息科學(xué)領(lǐng)域的綜合優(yōu)勢(shì),以及二十多年的生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科積淀,深耕信息科學(xué)與生物及認(rèn)知科學(xué)的交叉領(lǐng)域,形成了以神經(jīng)信息、生物信息、遺傳信息和醫(yī)學(xué)信息為特色方向的學(xué)科構(gòu)架,先后建立了生物醫(yī)學(xué)工程一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn)和博士后流動(dòng)站,生物物理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)碩士授權(quán)點(diǎn)。在國(guó)家“985”和“211”工程的支持下,先后建立了“生物醫(yī)學(xué)信息檢測(cè)與智能信息處理”等三個(gè)部省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,以及“四川省網(wǎng)絡(luò)化醫(yī)學(xué)儀器人才培養(yǎng)基地”。010應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院在研究生培養(yǎng)方面具有應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)、數(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科(含基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)和運(yùn)籌學(xué)與控制論)碩士學(xué)位授予權(quán)。 在工程碩士方面目前設(shè)有“軟件工程(計(jì)算機(jī)應(yīng)用)”等專業(yè);在本科生培養(yǎng)方面設(shè)有“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”(四川省特色專業(yè))和“信息與計(jì)算科學(xué)”兩個(gè)本科專業(yè)?,F(xiàn)有本科生近500人,在讀碩士生、博士生、工程碩士近200多人。學(xué)院同時(shí)為全國(guó)七個(gè)國(guó)家工科數(shù)學(xué)課程教學(xué)基地之一,被教育部評(píng)為優(yōu)秀國(guó)家教學(xué)基地。設(shè)有應(yīng)用數(shù)學(xué)系、信息與計(jì)算科學(xué)系、工科數(shù)學(xué)部、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、數(shù)學(xué)建模人才培訓(xùn)中心和電子科技大學(xué)計(jì)算科學(xué)研究所。學(xué)院目前的學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域主要有:數(shù)值代數(shù)與科學(xué)計(jì)算及應(yīng)用;矩陣與組合矩陣論及應(yīng)用;偏微分方程數(shù)值解及應(yīng)用;積分方程數(shù)值解;微分方程與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性理論;金融數(shù)學(xué)與應(yīng)用概率;模糊數(shù)學(xué)及應(yīng)用;偏微分方程理論及應(yīng)用;拓?fù)鋵W(xué)及應(yīng)用;圖像與信息處理及其數(shù)學(xué)方法;計(jì)算機(jī)代數(shù);函數(shù)分析;經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué);最優(yōu)化理論與方法,應(yīng)用軟件等。學(xué)院現(xiàn)有教職工90人,其中,教授13人、副教授21人、博士生導(dǎo)師7人。獲第二屆國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)一人、全國(guó)優(yōu)秀教師一人、全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人一人、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人一人、享受國(guó)務(wù)院頒發(fā)政府特殊津貼專家兩人、獲首屆四川省教學(xué)名師獎(jiǎng)兩人、四川省師德標(biāo)兵一人、“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者一人、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家一人、成都市有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家一人、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選兩人。近幾年主持和承擔(dān)了國(guó)家、教育部、四川省等科研項(xiàng)目20多項(xiàng);獲得部省自然科學(xué)和科技進(jìn)步獎(jiǎng)近10項(xiàng);教學(xué)團(tuán)隊(duì)入選國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì);獲得國(guó)家精品課程兩門、省精品課程多門;獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)和省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)多項(xiàng);入選“十五”和“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材5部。培養(yǎng)指導(dǎo)的學(xué)生2004年獲美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽特等獎(jiǎng);在多年的全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中保持優(yōu)異成績(jī);在ACM程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽中取得優(yōu)秀成績(jī)。011經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院成立于1993年,前身系1982年建立的管理工程系,是一所年輕、充滿生機(jī)活力、特色鮮明的學(xué)院。學(xué)院具有濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,形成了管理科學(xué)與工程、工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)三個(gè)相互融合滲透的一級(jí)學(xué)科群,擁有一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)秀師資隊(duì)伍,是莘莘學(xué)子孜孜以求的學(xué)術(shù)殿堂。——學(xué)科與專業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院設(shè)置了相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科與專業(yè),現(xiàn)擁有管理科學(xué)與工程博士后流動(dòng)站,管理科學(xué)與工程、企業(yè)管理、金融工程、新興技術(shù)管理、信息管理與電子商務(wù)5個(gè)博士點(diǎn),管理科學(xué)與工程、企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、金融工程、新興技術(shù)管理、信息管理與電子商務(wù)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)9個(gè)碩士點(diǎn)和MBA、EMBA、IMBA、項(xiàng)目管理4個(gè)專業(yè)學(xué)位的碩士授予權(quán)。其中管理科學(xué)與工程、企業(yè)管理是四川省重點(diǎn)學(xué)科,數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是信息產(chǎn)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科?!獛熧Y力量經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院擁有一大批優(yōu)秀的任課教師,為研究生精品化教育提供堅(jiān)實(shí)的師資基礎(chǔ)。學(xué)院現(xiàn)有教師110人,其中教授23人,博士生導(dǎo)師18人,副教授41人,具有博士學(xué)位的教師占到了教師總數(shù)近60%,具有海外學(xué)習(xí)和訪問研究背景的教師占41%。教師中有4人入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃(含原國(guó)家教委跨世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃),多人獲得中國(guó)青年科學(xué)家獎(jiǎng)、“長(zhǎng)江學(xué)者”稱號(hào)、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金等。近3年來學(xué)院承擔(dān)了19項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金,3項(xiàng)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目,獲得了四川省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)等12項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)?!芯可囵B(yǎng)學(xué)院建立了基礎(chǔ)厚實(shí)、專業(yè)精新、個(gè)性突出的研究性教學(xué)培養(yǎng)模式,秉承“國(guó)際化視野”的教育理念,與法國(guó)馬賽數(shù)量經(jīng)濟(jì)研究中心、美國(guó)韋伯斯特大學(xué)、瑞士弗里堡大學(xué)、澳大利亞格里菲思大學(xué)等多所國(guó)外大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)開展了聯(lián)合培養(yǎng)研究生的工作。我校作為全國(guó)49所“國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目”實(shí)施學(xué)校之一,每年經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院都有多名研究生去國(guó)外大學(xué)深造。學(xué)院還聘請(qǐng)有多名外籍學(xué)者來校擔(dān)任名譽(yù)教授、特聘教授、兼職教授和協(xié)議教授直接指導(dǎo)和培養(yǎng)研究生。學(xué)院還開展了廣泛的國(guó)際學(xué)術(shù)合作與交流,一年舉辦百余場(chǎng)前沿講座,邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專家、學(xué)者、企業(yè)家以不同形式與研究生進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流,全面提升了研究生的綜合素質(zhì)。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院畢業(yè)研究生的就業(yè)率達(dá)到100%,就業(yè)質(zhì)量也非常高,絕大部分畢業(yè)生就業(yè)于北京、上海、深圳、成都等地,進(jìn)入了IBM、GE、INTEL、畢馬威、中興、華為、聯(lián)想、中國(guó)電信、移動(dòng)、聯(lián)通等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè),還有相當(dāng)比例的學(xué)生進(jìn)入銀行、證券、保險(xiǎn)等各類金融機(jī)構(gòu)。許多畢業(yè)生已成為各行各業(yè)的佼佼者。012政治與公共管理學(xué)院政治與公共管理學(xué)院是以馬克思主義理論和公共管理兩大學(xué)科為重點(diǎn)、多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)院?,F(xiàn)擁有2個(gè)博士專業(yè)、7個(gè)碩士專業(yè),在校博士生、碩士生400余人。學(xué)院現(xiàn)有博導(dǎo)6人,教授17人,博士32人,并擁有首屆全國(guó)高校百名“兩課”優(yōu)秀教師1名、四川省有突出貢獻(xiàn)專家2名,四川省學(xué)術(shù)帶頭人后備人選1名。學(xué)院1997年獲國(guó)家教學(xué)成果一等獎(jiǎng)一項(xiàng),2001年獲四川省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)一項(xiàng);2005年獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)一項(xiàng);擁有國(guó)家級(jí)精品課程一門、四川省精品課程2門;撰寫教材、專著57部。2008年承擔(dān)國(guó)家社科基金項(xiàng)目3項(xiàng)、省部級(jí)課題14項(xiàng)、橫向課題17項(xiàng);發(fā)表教學(xué)科研論文400余篇,其中ISTP、ISSHP雙檢索達(dá)到40余篇。近年來,學(xué)院不斷擴(kuò)大和加強(qiáng)國(guó)際間的交流與合作,先后與美國(guó)、英國(guó)、韓國(guó)等國(guó)的高等院校、科研機(jī)構(gòu)建立了學(xué)術(shù)交流與合作關(guān)系,并取得了顯著的成效?!R克思主義基本原理(博士、碩士)1995年獲得碩士學(xué)位授位權(quán),屬教育部重點(diǎn)學(xué)科。2006年獲得博士學(xué)位授位權(quán)。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念,有深厚的馬克思主義理論功底和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),能運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法研究和分析現(xiàn)實(shí)社會(huì)問題,具有較強(qiáng)的研究能力和一定的創(chuàng)新能力的專門人才。能勝任與本學(xué)科相關(guān)的教學(xué)、科研和黨政、群團(tuán)理論研究與管理工作?!枷胝谓逃ú┦?、碩士)1995年獲得碩士學(xué)位授位權(quán),屬教育部重點(diǎn)學(xué)科。2006年獲得博士學(xué)位授位權(quán)。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念,全面掌握思想政治教育理論、方法與教育對(duì)象的特點(diǎn),把握思想品德形成、發(fā)展規(guī)律,能針對(duì)思想政治教育理論與現(xiàn)實(shí)問題采用哲學(xué)方法、質(zhì)性方法、量化方法進(jìn)修研究,并能分析、解決思想問題與實(shí)際問題的專門人才。能勝任與本學(xué)科相關(guān)的教學(xué)、科研和黨政、群團(tuán)、學(xué)生教育管理工作。——行政管理(碩士)2001年獲得碩士學(xué)位授位權(quán)。該學(xué)科以文理滲透為突出特點(diǎn),依托電子科技大學(xué)在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),著重研究現(xiàn)代信息社會(huì)條件下的行政管理問題,在電子政務(wù)、人力資源測(cè)評(píng)與開發(fā)等領(lǐng)域形成了鮮明的特色。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較強(qiáng)的管理學(xué)理論基礎(chǔ),深入掌握政治學(xué)、公共管理學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),具有較強(qiáng)的理論水平,深刻理解電子政務(wù),具有較強(qiáng)的組織管理能力,并有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)的專門人才。能勝任政府部門,社團(tuán)組織、高等院校、公司企業(yè)行政管理工作?!獞椃ㄅc行政法學(xué)(碩士)2003年獲得碩士學(xué)位授位權(quán)。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有寬廣的學(xué)科基礎(chǔ)和系統(tǒng)的法學(xué)專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的理論水平和較高的外語水平,具有較強(qiáng)的科研能力和實(shí)踐能力的專門人才。能勝任政府部門、司法機(jī)關(guān)、科研機(jī)構(gòu)、高等院校、企事業(yè)單位的理論研究、教學(xué)工作和法律實(shí)務(wù)工作?!獓?guó)際政治(碩士)2001年獲得碩士學(xué)位授位權(quán),是我國(guó)西部高校和科研院所最早設(shè)立的國(guó)際政治學(xué)科碩士點(diǎn)之一。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),能深入掌握國(guó)際政治、世界經(jīng)濟(jì)、國(guó)際關(guān)系、國(guó)際戰(zhàn)略、中國(guó)外交等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),具有較強(qiáng)分析和解決問題的能力的專門人才。能勝任政府機(jī)關(guān)、科研機(jī)構(gòu)、高等院校、外資企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體的理論研究、教學(xué)工作或管理工作。——傳播學(xué)(碩士)2003年獲得碩士學(xué)位授位權(quán)。研究信息化背景下的傳播理論與實(shí)務(wù),在網(wǎng)絡(luò)傳播、區(qū)域和國(guó)家形象傳播領(lǐng)域形成了研究特色。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的新聞與傳播理論知識(shí)、扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和嫻熟的新聞與傳播技能,能較系統(tǒng)地掌握新聞與傳播學(xué)、網(wǎng)絡(luò)傳播和媒介經(jīng)營(yíng)管理的知識(shí)、理論以及技能的專門人才。能勝任大眾傳媒機(jī)構(gòu)、宣傳機(jī)構(gòu)、高等院校、科研機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)傳播領(lǐng)域的理論研究、教學(xué)和實(shí)踐工作?!獞?yīng)用心理學(xué)(碩士)2005年獲得碩士學(xué)位授位權(quán)。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較強(qiáng)科研能力、具有堅(jiān)實(shí)的心理學(xué)及其相關(guān)學(xué)科理論基礎(chǔ)、具備解決心理學(xué)實(shí)際問題能力的專門人才。能獨(dú)立從事應(yīng)用心理學(xué)研究、教學(xué)和實(shí)踐工作?!补芾韺I(yè)學(xué)位(MPA)2007年獲得公共管理專業(yè)學(xué)位授位權(quán)。培養(yǎng)目標(biāo):旨在為公共部門、政府機(jī)關(guān)和非營(yíng)利機(jī)構(gòu)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母邔哟?、?yīng)用型專門人才,培養(yǎng)具備較高的公共管理理論素養(yǎng)以及較強(qiáng)的現(xiàn)代公共政策分析和公共事務(wù)管理能力的、掌握先進(jìn)分析方法和技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者及其他公共服務(wù)人才,培養(yǎng)適應(yīng)電子政務(wù)、地方政府治理、人力資源管理、教育行政管理所需的復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才。013外國(guó)語學(xué)院外國(guó)語學(xué)院由原成都電訊工程學(xué)院外文系(始建于1984年)、后經(jīng)2001年擴(kuò)建為外語學(xué)院而成。學(xué)院現(xiàn)下設(shè)英文系、日文系、大學(xué)外語部等3個(gè)教學(xué)單位和語言培訓(xùn)中心、TOEFL考試中心、英語語言文學(xué)研究中心、多媒體教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)研究中心等科研和對(duì)外服務(wù)機(jī)構(gòu)。學(xué)院師資力量雄厚,辦學(xué)體系完備。學(xué)院擁有2個(gè)碩士點(diǎn),招收語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)、英美文學(xué)、英美現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)理論、翻譯與跨文化研究、對(duì)外漢語教學(xué)等方向的碩士研究生;擁有英語、日本2個(gè)本科專業(yè)。學(xué)院還承擔(dān)全校文、理、工博、碩士研究生和本科生的外語教學(xué)任務(wù)。學(xué)院現(xiàn)有教職工131人,其中專任教師119人,教授、副教授30人。其中具有博士學(xué)位的教師9人,在讀博士14人,博士后2人,四川省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人后備人選2人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才入選者1人,教育部名師獎(jiǎng)1人。學(xué)院65%的教師均有在海外名校留學(xué)、訪學(xué)的經(jīng)歷,如英國(guó)劍橋大學(xué)、美國(guó)伯克利分校、斯坦福大學(xué)等。學(xué)院教學(xué)科研設(shè)施齊全,辦學(xué)條件完善。目前,擁有可容納近800多人的電化教學(xué)語音實(shí)驗(yàn)室,多媒體語言實(shí)驗(yàn)室,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開放實(shí)驗(yàn)室,自主學(xué)習(xí)的數(shù)字化選聽室等教學(xué)設(shè)備。音像設(shè)備齊全,影視資料豐富;建有學(xué)院圖書基藏室、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、文獻(xiàn)檢索系統(tǒng);擁有中、英、日等語種書刊2萬多冊(cè)。外語語言工具書、各類專業(yè)文獻(xiàn)和中外文期刊齊備。這些先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施為現(xiàn)代化教學(xué)、科研和管理提供了良好的條件。近年來,全院教師出版學(xué)術(shù)專著和教材近60多部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇,承擔(dān)省部級(jí)、校級(jí)和各類橫向課題30多項(xiàng)。學(xué)院歷來重視對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),重視良好的師德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),堅(jiān)持教學(xué)與科研同步發(fā)展,堅(jiān)持自主創(chuàng)新和指導(dǎo)相結(jié)合,注重“以學(xué)生為本,培養(yǎng)知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的、有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才”,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)院學(xué)生參加全國(guó)及地方外語大賽頻頻獲獎(jiǎng),連續(xù)3次獲得全國(guó)外研杯英語辯論大賽全國(guó)優(yōu)勝獎(jiǎng)、西南地區(qū)特等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng),多人獲得全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽特等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng),連續(xù)3次獲得“CCTV 杯”全國(guó)英語演講大賽“西南特等獎(jiǎng)”、“優(yōu)勝獎(jiǎng)”,3次獲得全國(guó)“中華杯”日語演講比賽二等獎(jiǎng)和西南地區(qū)優(yōu)勝獎(jiǎng)。日語系還與日本知名大學(xué)開展了學(xué)生交換項(xiàng)目。學(xué)院與國(guó)外許多著名大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)和國(guó)際友人之間的學(xué)術(shù)交流頻繁。常年有美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、日本等國(guó)著名專家、教授來我院短期講學(xué)或擔(dān)任兼職教授;學(xué)院教師有多人獲得國(guó)家留學(xué)基金委支持,赴國(guó)外訪問或進(jìn)修。秉承“團(tuán)結(jié)求實(shí),開拓創(chuàng)新,追求卓越”的校訓(xùn)精神,外國(guó)語學(xué)院已成為以外語學(xué)科為主、發(fā)揮科大工科優(yōu)勢(shì)、注重相關(guān)學(xué)科互相交叉滲透、培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型專門人才的外語學(xué)院。023軟件學(xué)院示范性軟件學(xué)院成立于2002年6月,是國(guó)家教育部和國(guó)家計(jì)委聯(lián)合批準(zhǔn)的全國(guó)首批35所示范性軟件學(xué)院之一,是國(guó)家外國(guó)專家局、國(guó)際人才交流基金會(huì)聯(lián)合批準(zhǔn)的“國(guó)家軟件人才國(guó)際培訓(xùn)基地(成都)”,為全國(guó)首批基地之一。2005年5月與IBM公司合作,由對(duì)方提供價(jià)值1200萬美元的IBMeServerZ900大型計(jì)算機(jī),建立了“IBM大型主機(jī)系統(tǒng)教育中心(成都)”。學(xué)院與地方和行業(yè)廣泛合作,建立了多個(gè)軟件工程碩士異地培養(yǎng)基地,為地方和行業(yè)定制培養(yǎng)高級(jí)軟件技術(shù)人才。學(xué)院成立軟件學(xué)院企業(yè)合作部,加強(qiáng)與企業(yè)的交流與合作;成立中印教育中心,加強(qiáng)與印度高校的軟件人才聯(lián)合培養(yǎng)。學(xué)院還與眾多國(guó)內(nèi)外IT界的著名企業(yè)進(jìn)行了多層次的合作,在學(xué)院的優(yōu)勢(shì)研究方向與國(guó)內(nèi)外知名企業(yè),如:衛(wèi)士通、Rose、昱泉、斯普等建立了企業(yè)定制培養(yǎng)模式,為行業(yè)輸送了大批的
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