八年級(jí)歷史期末試題(編輯修改稿)
2025-07-18 13:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 尊詹天佑的銅像。這是為了紀(jì)念他主持修建的_______，這是中國(guó)自行設(shè)計(jì)并建造的第一條鐵路干線(xiàn)，它的建成振奮了民族精神。（ ）A、京張鐵路 B、淞滬鐵路 C、唐胥鐵路 D、滇越鐵路2自古以來(lái)，狀元是最受人羨慕的尊稱(chēng)，而工商業(yè)則是被人看不起的“末業(yè)”。在清末偏偏有一個(gè)狀元“舍本逐末”，實(shí)業(yè)救國(guó)，此人是（ ）A、康有為 B、詹天佑 C、陳獨(dú)秀 D、張謇在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，許多歌曲給與人們無(wú)窮的力量，其中《義勇軍進(jìn)行曲》傳唱大江南北，表達(dá)了曲作者的愛(ài)國(guó)情懷，它的曲作者是（ ）A、田漢B、冼星海 C、聶耳D、徐悲鴻二、列舉題（17分）。（8分）（1）自強(qiáng)求富為口號(hào)，開(kāi)創(chuàng)近代探索路 （2）變法圖強(qiáng)為目標(biāo)，挽救危亡看康梁 （3）三民主義為指導(dǎo)，終結(jié)帝制樹(shù)新風(fēng) （4）民主科學(xué)為旗幟，思想解放頌馬恩 3（9分）在中國(guó)近代史上反抗外來(lái)侵略的斗爭(zhēng)中，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄人物。 請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫(xiě)出三位近代史上的民族英雄以及與他們有關(guān)的歷史事件。三、材料分析題（25分）3（13分）材料一：“按明治大帝遺策，第一期征服臺(tái)灣，第二期征服朝鮮等，皆已實(shí)現(xiàn)。惟第三期之滅亡滿(mǎn)蒙，以便征服中國(guó)領(lǐng)土尚未實(shí)現(xiàn)”——1927年日本“東方會(huì)議”以后，日本首相田中義一向天皇密奏材料二：“無(wú)論日本軍隊(duì)此后如何在東北尋釁，我方應(yīng)予不抵抗，力避沖突。吾萬(wàn)勿一時(shí)之憤，置國(guó)家民族于不顧”。 ——1931年8月16日蔣介石致張學(xué)良電材料三：“你現(xiàn)在就是拿槍把我打死了，我的剿共政策也不能改變！” ——1936年12月7日下午，蔣介石對(duì)張學(xué)良的談話(huà)請(qǐng)回答（1）①材料一中“滿(mǎn)蒙”的“滿(mǎn)”是指近代中國(guó)哪一地區(qū)？（2分）②日本為把這一地區(qū)變成它的殖民地而制造的事件是什么？（2分）（2）通過(guò)材料二可以看出，蔣介石對(duì)日本侵略這一地區(qū)的態(tài)度是什么？（2分）（3）①材料三中蔣、張談話(huà)后不久，張學(xué)良等實(shí)行“兵諫”，這一事件指什么？（2分）②中國(guó)共產(chǎn)黨在處理這一事件上所提出的主張是什么？（2分）（4）這一事件的解決產(chǎn)生了哪些積極影響？（3分）34.（12分）材料一：20世紀(jì)初，法英美等國(guó)召開(kāi)巴黎和會(huì)。中國(guó)代表在會(huì)議上提出取消外國(guó)在中國(guó)一切特權(quán)、廢除“二十一條”等合理提案，遭到和會(huì)拒絕。會(huì)議竟決定將德國(guó)在中國(guó)山東侵占的一切權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。材料二：“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”、“拒絕在和約上簽字”、“誓死力爭(zhēng)，還我青島”——五四運(yùn)動(dòng)學(xué)生們打出的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。材料三：（新聞聯(lián)播）青春作伴，激情飛揚(yáng)，今天是五四青年節(jié)，在五四青年節(jié)來(lái)臨之際，又有15名優(yōu)秀青年獲得了中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ麄冎杏兄驹傅轿鞑恐Ы痰闹驹刚?；有勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的青年科技工作者；有銳意進(jìn)取的青年企業(yè)家。請(qǐng)回答：（1）2009年是五四運(yùn)動(dòng)多少周年？材料一反映出這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線(xiàn)是什么？（4分）（2）根據(jù)材料二，說(shuō)說(shuō)五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)？（2分）（3）五四運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生的重大影響是什么？（2分）（4）材料三中提到的15名優(yōu)秀青年獲得了中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)?。不同的?jīng)歷，不同的崗位，卻在同唱一首青春之歌．這就是五四運(yùn)動(dòng)給我們留下的一筆最寶貴
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